家长会发言稿关于学习
余年寄山水
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2021年01月18日 04:58
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家长会发言稿关于学习
【篇一:家长会学习经验发言稿】
家长会发言稿
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
你们好!
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。
在我看来,学习 是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,
而兴趣则是最好的老师。
“
知之者 不如好之者,好之者不如乐之者
”
,
有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学 好一切。
其次,对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,
我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文
化知识,更要学习如何做人,因为人 的道德品行高于一切,人的高
贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。课
前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。
“
良好的
开端是成功的一半
”
,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有
了一个初步的印象,就能更好地接受 新知识。如果在预习中发现了
问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,
就把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因 此,抓住了课堂学习,就等
于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,
跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,
认真想;如果课上还没弄懂,那么下课 时就及时去问。带着问题听
课,一心一意地听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提
高 了。
复习也是必不可少的一个环节。
“
温故而知新
”< br>,在复习中,巩固当
天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新
问 题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对
于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知 识要多花点功夫。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更
具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不 开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结
出如下四个学习习惯:
1.
良好的生活习惯
生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良
好的生 活习惯,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时
多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于 我们的成长也有好处。
2.
勤于思考的习惯
对于这一点,我深 有体会,往往自己想出来的记
得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问
题。
3.
好问、善问的习惯
“
学问学问,不懂就要问
”
,问,要问的准、问
得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人 ;
在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4.
做笔记的习惯
“
好记忆不如烂笔头
”
,记号笔记,可 以理出知识的
线索和要点,使之有条理,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择
性,记重点、难 点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费
时间和精力了。
总之, 我的学习方法可以总结为
“
主动、认真、刻苦
”
这六个字。
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、
叔叔、阿姨们多 多指教,让我能够改正缺点,不断学习。谢谢大家!
【篇二:学校家长会发言稿】
校长家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、
支持我校发展的各 位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,
我们聚集一堂召开这次家长会,其目的是为了沟通和交 流孩子们的
教育问题,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分
析子女在学习成长 中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取
措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育 的合力,
实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、
学会做事、学会合作 ,健康成长,成为对社
会、对人民有用的人才。
各位家长,今 天来到我们的校园,大家会发现它已经发生了翻天覆
地的变化。是啊,近两年来我校克服重重困难,积极 争取各级政府
的支持,积极筹措资金才有了今天可喜的变化。投资
540
多万,建成了
3800
多平方米的漂亮的南教学楼,北面
300
米高标准的塑胶跑
道正在紧锣密鼓的铺设中,该工程投资
150
多万,再过
20
天,我 们
的孩子也可以像国办学校的孩子们一样在塑胶跑道上跑跑跳跳了,
孩子们都说太幸福了!暑假 前在操场的西北角还投资
20
多万建成了
高标准的冲刷式厕所,方便了学生们的生活。 我校各种功能室配套
齐全,不管是教室还是功能是,内部设施都达到了省级一类标准,
孩子们可 以在此开心的读书、做实验、弹琴和跳舞,总之,现在硬
件设施的建设,我们不输任何国办学校。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在
各位家长的大 力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极
开展教育
教研活动、不断优化教 师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质
教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先 后获
得桓台县教学管理示范学校、桓台县少年儿童书画大赛优秀组织奖、
淄博市学校民主管理先 进单位、淄博市第四批校本培训示范学校、
淄博市交通安全示范学校、淄博市艺术特色学校、桓台县书香 校园、
桓台县地震科普示范学校、全国作文教学先进单位等荣誉称号。
在学校硬件标准化建设方面,可以说我校近两年来有了空前的突破
在教学成绩方面, 近几年我校中考成绩捷报频传,升学人数和升学
率连续几年都取得优异成绩。我们学校还积极开展各种文 体活动,
其实我们的孩子很有艺术天赋,在今年桓台县百灵艺术节比赛中舞
蹈、器乐、歌唱、小 品等几个项目都取得了一等奖的好成绩;我校
每天都坚持开展阳光体育锻炼一小时的活动,努力提高学生 的身体
素质。体育方面也成绩斐然,在镇、县组织的中学生田径运动会上
我校都获得了好成绩。 我校还有一批爱生敬业的优秀教师,他们勤
勤恳恳任劳任怨,在自己的工作岗位上尽职尽责,他们关心孩 子们
身心健康,也关注孩子们的学业成绩,老师们怕学生的成绩上不去,
各科老师想办法,承包 学困生,老师上课讲完就测试,尽量做到当
堂清,还经常利用课间给孩子们补课。工作之余,努力提高自 己的
业务能力,利用寒暑假积极参加各类培训,学校经常对教师进行业
务考核,市教育局也年年 组织老师们参加各种考试,我校教师都以
优异成绩通过。尽管老师的工作很苦,压力也很大,但老师们依 然
把课堂作为享受幸福的重要舞台,因为我们幸福的源泉就是看到学
生的健康成长。学生和学校 取得优异的成绩来自每一个教师的辛勤
教育,来自每一位同学的刻苦
努力。今天,也请在座的每一位家长为我们辛勤工作的园丁们鼓鼓
掌加把劲!
家长朋友都很关心自己的子女在学校的学习情况,关心我们
**
一中
的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有
义务把孩子教育成人、成材。孩子既 需要成绩,也需要成长,教育
不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,
需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和
您一样。为了所有孩子的未来,为了每 个家庭的嘱托,我们肩负着
光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、
再 用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多
问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要 请广大家长朋友们来帮我
们
“
会诊
”
,给我们提意见或建议,我们一 定会虚心接受。同时,我
们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为
我们 教师的合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们
看到了一些不好的现象给学校教育带来一定 的影响。下面我列举一
些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。
现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于
自己的工作和事务 ,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至
有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩 子在哪个
班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求
不了解,不过问。现 象之二:为孩子佩带手机。学校三令五申不准
在校学生佩带手机,可是,总有些家长置学校制度于不顾, 助长了
学生中的攀比现象。各位家长,请您想想孩子是来学习的,有什么
重要的事情会用的着手 机?
现象之三:默许孩子穿名牌服装、染发、佩带金银首饰等,个别家
长对孩子的过 分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软
磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿 什么就买什么,
把孩子打扮的不像个孩子的样。
现象之四:不太关注孩子 的书包、口袋装的是什么。我们希望家长
应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无 关
的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果
越陷越深。现象之五:在孩 子面前谈论教师是非长短。有些家长听
信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的
不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我
们不是说我们的老师教育方法 都没有问题,而是说当你认为教师有
了问题,我们是不是应该与学校领导或教师本人沟通呢?这样更有< br>利于孩子的教育,并给孩子产生正面的影响。
家长朋友,对以上存在的问题 ,我的话可能有点重了,我们并不是
推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希< br>望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注
孩子的表现
——
因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,
也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利 益的共同体,
培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
**
一中今天的办 学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优
秀的家长的真诚支持是分不开的,在
**一中这个光荣称号的背后有许
许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无
私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角
色 仍是一个重要问题。
今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外 ,重
要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,
成为一个有用的人才, 除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应
该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育 。对
孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的
父母,把它实实在在地落 实到实际行动上,落实到每一件小事上。
各位家长,绝不能认为孩子上学了,教育 的任务就是学校教师的事,
因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教
育 的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时
协调交流,才能使教育发挥最大效益。< br>
最后,再次衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将
一如既往 地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使我
校的教育教学能再上新台阶。
2014.2
【篇三:有关学习的家长会演讲稿】
各位家长好:
很荣幸今天可以站在这里介绍我的学习经验。我的学习理念 是
“
百分
之百的努力
+
百分之百的方法
”
。
在我看来,努力是最重要的。它所
包含的含义很多,那么我们首先来谈谈
“
努力
”
。对待学习要有毅力,
绝对不能是三分钟热度,那么就需要制定一些目标。有 些同学可能
心中有较远大的目标,也就是理想,这回成为他们学习的最大动力。< br>因此可以让学生制定目
标,可能是简单的一条近期目标或多条长久目标,用 水笔写在醒目
的地方,如记事本的第一
页、文具盒里或贴在墙上。家长也 要地进行提醒,激励学生,是学
生保持学生的动力。
“
努力
”
的另一方面就是每天都要打起十二分精神,这就需要对学习有足够
的热情。热情是建 立在信
心的基础上,取得了好成绩会自信,受到表扬会自信,这就希望家
长多多鼓励学生,家长的
鼓励是学生进步的最大信心支柱。我的父母就是采取这种 方法,使
我感到学习没有压力,从
而喜欢学习。提到
“
精力
”
,需要我们家长的配合。初三阶段是脑力
与体力的双重挑战,因此
良好的营养是学习的必要条件。虽然我们知道家长们工作也十分辛
苦,但希望你们可 以早起
做一顿营养丰富的早餐,晚上也备一些维生素含量高的水果。
接下
来我们谈谈
“
方法
”
。学习方法有很多,主要有一下几 点。
(一)
上课认真听讲是最重要的。有些同学总说自己上课很认真,
但实质只听了大概,如
45
分钟只听了
35
分钟,丢失了许多细
节,
积 少成多,有许多漏洞,真正在大型考试中
“
细节决定成败
”
,有许
多 同学看到卷纸
总说马虎了实际上知识点上课老师都讲过了,只是平时不注意细节,
才会导致考试中所谓的
马虎。
(二)
课后及时复习。我每天写完作业,收拾书包时,会同时复
习
当天所学内容。
10
分钟看英语笔记和短语,
10
分钟看物理学案 ,
5
分钟看语文笔记,
5
分钟看数学笔记和典型例题。
20
分钟背小科同时做小科练习册,
还有
10
分钟看卷纸错题。
因此我个人十分看重复习这一方面,每天会用不到
50
分钟的时间复
习。因为当天对知识点进
行巩固,加深印象,可使记忆更长久。
(三)
善用本子,这里的本子主要指
“
笔记本
”
和
“
错题本
”
。我发现
很多同学不会记笔记或笔迹潦草。 我有一个很好的学习方法叫
——
“
图示学习法
”
。
“
图示法
”
顾名思义就是用图示的方法来学习。
“
图示法
”
可以使思路
清晰,思维敏捷,也省
去了大量 文字的繁冗,是理科学习更轻松。
“
错题本
”
也是很重要的,
题不在 于做的多,而要
做得精。尤其是做错的题,由于惯性思维就会经常做错,但在大型
考试中这是致命的错误,
这就需要
“
错题本
”
发挥作用。
(四)
及时讨教。发现有不会的问题要及时向老师讨教,也可和
同
学讨论,询问帮助,但不要不了了之,学习要有刻苦钻研,刨根问
底的精神。
(五)
多做题,做好题。根据经验总结来看,光学知识点是远远
不
够的。要根据个人情况,挑选适当难度的习题册,要在夯实
基础的
前提下,做一些开发脑智的难题,尤其是一些理科不好的女生,哪
怕每天花两个
小时研究一道难题,也要坚持,并且明白原理,自己能给自己将明
白。每天一道,日积月累
理科成绩就会有质的飞跃。我就是用这个方法学习物理的,做出难
题后的喜悦 和成功感让我
喜欢上了物理。不过每个同学要根据自身情况选择习题册,且尽量< br>多见题型,运筹帷幄。
(六)
我的个人语文成绩较好,可以再次传授一些经验。语文基
础
的部分重在积累 ,我的书包里每天背着字典,没遇到一个不认识的
字和多音字都会仔
细查 阅字形、字音、字义。课内阅读和文言文要课前做好足够的预
习,培养语文自主学习能
力,也节省时间,为理科留更多时间。我想主要谈谈课外阅读方面。
近年来课外阅读 都是关
于感恩、人间真情、励志故事等方面的,我喜欢看杂志和作文选,
所以这方面素材积累很多。
其次家长可以鼓励学生收看关于真情、感恩故事等方面的节目,渲
染高尚的情操。在做阅读
时,第一遍要以读者的角度读,了解故事的来龙 去脉;第二遍带着
问题,把自己想象成作者
来读,让自己真正读完后有所 感动,置身于这个故事当中。这样读
后综合读者与作者双重角
度再依照答 题模式答题,考虑问题周密,注意看题目分数分析有几
个得分点,这样基本课外