小学四年级家长会发言稿精选5篇
玛丽莲梦兔
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2021年01月18日 05:18
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小学四年级家长会发言稿精选
5
篇
四年级学生要开家长会了，在家长会上老师、
家长、
学生都
有可能上台发言。
接下来我为大家整理了
5
篇小学四年级家长会
发言稿，欢迎大家阅读
!
小学四年级家长会发言稿
1
尊敬的老师、家长朋友：
大家下午好
!
我是郭孟腾的妈妈，
很高兴因为孩子，
我们能够相聚在一起。
今年 孩子升四年级了，
四年级也是小学时期一个重要的转折
时期，
从此孩子迈入中高年级的 行列，
在学校俨然以大哥哥自居，
无论学习上还是思想上，
和以前都有较大的转变。< br>很值得庆幸的
是，
在这关键时期，
我们的孩子遇到了一位全身心为学生付出的< br>班主任—刘老师老师，还有从一年级跟上来的数学老师张老师，
经验丰富的英语老师刘老师。有这样的老师，
家长放心，孩子学
习安心、回家省心，老师您多费心了。
有幸今天借家长会的机会，
与大家共同交流教育孩子的经验
和体会。
孩子是我们的希 望，
在座的各位家长都希望自己的孩子
长大有出息，我也一样。我们把孩子交给学校，就要信任 学校，
而回到家后，
我们家长也要负起责任来，
因为家庭教育对孩子的
影响也 是重要的，那我们又应该怎样去重视呢
?
拙见几条：
1
、督促孩子学习，教给孩子学习方法。
不同的学科，学习方法不尽相同。 语文学科：
检查好三本学
习资料
;
书写要求横平竖直
;
多读 些作文选。
数学学科：
最容易犯
的是低级错误————粗心。奖罚分明。英语学科：多 读多背。
2
、为孩子创造一个良好的学习环境，树立好的榜样。
我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，榜样的力量是无穷的
;
所
以我们一定要注意自己的形 象，为孩子创造一个好的学习环境。
在孩子做作业时，
我们不要看电视、
玩电脑或干一 些影响孩子的
事情。像我本身就是一名教师，
孩子在写作业时，我一般是看他
写，或备 我自己的课，
与孩子同时学习。曾经孩子不愿意写口算
题卡，为了让他写，我采取的方法是，他 在口算题卡上写，我另
抄题写，比谁先写完。
3
、把自己的时间尽量留给孩子。
作为家长，
我们不能只关注孩子 学习的结果，
更重要的是关
注孩子的学习过程，过程重于结果才是正确的。
作为家长，我们应该参与到孩子的学习中去，多关注孩子
;
孩子在家的时间应该多陪陪孩子，< br>不能以上班忙、
生意忙等而忽
视孩子的感受。这样我们才能及时发现问题，
及时 采取对策。
只
要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教，
并
做到持之以恒，相信一定会取得令人满意的收获。
另外，
尽量让孩子跟着父母，不到万不得已不要让爷爷奶奶
带，这个道理大家都明白。
4
、正确的爱孩子，引导孩子成长，与孩子一起成长。
我们都很爱自己的孩 子，但是怎样去爱
?
我们要从小培养孩
子勤俭节约的好习惯，比如说少吃零食，不和别 人比穿戴。
把这
点钱拿来给孩子买点书，或者学习资料，对孩子是很有好处的。
另外，
孩子也有自尊心，
你不能老是当着其他小孩的面数落自己
孩子的不是，时间长了，他可 能就觉得自己真不行。
这就要求我
们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，帮助孩子分析落后的< br>
原因，
提出应对的策略，
少说一点“不能这样做”多说一点
“应该这 样做”。
相信你一定会发现孩子变地越来越好，
越来越
可爱了。
我 们的孩子其实都很聪明能干的。
根据孩子的年龄，
让他们
适当做些力所能及的家务我觉 得是应该的，但我们做的还不够。
其实所的孩子都喜欢与大人接近，
并做大人的“事情”。让他们
在帮
?
小学四年级家长会发言稿
2
尊敬的各位家长朋友：
你们好
!
首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第
一次的家长座谈会。
一、学生概况：
这学期，
学生总体来说都比较乖巧听话，
劳动卫生 工作认真
负责，
上课大部分学生能认真听讲，
作业也只有个别学生会忘记
做。 这学期以来，我班学生的成绩也较以往理想了很多。
1
、一直表现优秀的有：
2
、在学习方面取得进步的有：
3
、学习成绩下降的是：
4
、需努力的有：
5
、需要养成良好习惯的有：
希望家长多关心这部分孩子，
让他们 在家按时、
认真完成作
业，养成良好的习惯。
今天我想借此机会，和家长们探讨一下教育对策。
二、召开这次家长会的目的
为了在教师与家长、
家长与家长、
家长 与学生之间架起一座
沟通的桥梁，
互相交流一下学生在校及在家的情况，
以便老师能< br>够更有针对性的实施教育，
家长能够更好的教育自己的子女。
我
希望也相信，< br>我们的家长会一定能够达到预期的效果，
取得圆满
的成功
!
三、工作思想：
一切以提高学生素质出发，
不求荣誉，
只求学生自 身素质的
提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不
以成绩论英雄，只要孩 子今天比昨天表现好些，
就鼓励，及时表
扬。
一个学校最重大的事是教育孩 子，
一个家庭最重要的事同样
也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，
吃穿问题由家长解决，
而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，
为什么有的
学生学习成绩好，而有的学 生学习成绩差一些呢
?
这其中关键在
于家庭教育。
我们当中可能有的家长，< br>在今天来之前还不知道自
己的孩子是分在几班，
教室在哪里，
更不用说老师叫什 么名字了。
那么如何能做一个称职的家长，
在品行，性格，
学习方面对孩子
进 行良好的教育和影响呢
?
四、几点建议：
1
、家长要注意培养孩 子良好的品行习惯，对孩子的道德品
行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为 要及
时地预防和矫治。
2
、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并 不仅仅
满足家长物质上的给与，
学生需要的是和家长的真诚交流。
往往
一个学 生学习的动力来源于家长的期望，
家长要经常性的了解学
生的学习情况，在学校的表现，
和学生共同制订学习目标。
家长
要投入更多一点的精力关心学生的学习，
对学生的学 习过程进行
管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长
时间，有没有完成老 师布置的作业。
3
、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你
让我们更多的关心孩子，
但我们不缺他的吃穿，
学习上我们有使
不上劲，这不是为难我 们么
?
我说不是这样，学生学习的好坏关
键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
4
、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的
学习情况往往不 如教师了解得多，
何况有的学生向家长汇报假情
报，
不说真话。
所以要想家庭 和学校双方面共同对孩子的教育有
所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
< br>5
、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子，
怕孩子吃苦，
这是家长 的共性。况且你有没有想过，
像这样的孩子，
眼前确实
是不吃苦，不受累，不缺钱花了 ，可是孩子缺少与困难抗争的经
验和能力，将来遇到困难怎么办
?
面对竟争激烈的现代 社会，没
有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗
?
并且学生手里的零
用钱 多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱
家长要有所控制。
家长同 志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，
愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成 学习勤奋，
品质优良的优秀人才。
6
、缩起食指，张开拇指，好孩子是夸出来的。
7
、在孩子面前不 要说对哪位老师有意见，“亲其师、信其
道、才能乐其道”，孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好，
在课堂上他肯定不会好好的听讲。
8
、多给孩子买些书籍，原则上老师介绍 的书都有很大的阅
读价值，
绝对不会胡乱推荐书籍，
就拿前几日要求孩子读的的
《假
如给我三天光明》
，对孩子就很有益处，可以说对孩子是一种思
想上的启迪。< br>
9
、和任课老师多联系，是孩子明白你很关心他，对他个人
来说是一种动力，
对我们来说也是一种交流，
以便双方联合共同
教育孩子。
10
、少给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯。
11
、< br>多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，
锻炼生活能
力，同时也可以为他们提供习作素 材。
12
、
教给孩子感恩，知道回报父母的养育之恩、
老师的教育
之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。
13
、
给孩 子自己的空间，让孩子了解国家大事，
了解外面的
精彩世界，
每星期可以有选择地让孩 子观看有益的少儿节目、
新
闻联播，力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好准备，还开阔了孩子视野，不要孩子读死书，要做到劳逸结合。
14
、
管好孩子不要 进入游戏厅，
不观看有关暴力倾向的影片，
在家不能随便打孩子，
或当着孩子的面吵架 ，
这样极容易让孩子
认为：一切事情可以用武力解决。
15
、时刻提醒孩子注意安全。
以上有说的不当或不到位的地方请各位家长 谅解，
欢迎各位
家长提出宝贵意见。
感谢各位家长对我班工作的支持，我会尽最大的努力教育好
孩子，再次感谢大家的到来。
小学四年级家长会发言稿
3
各位家长，中午好
!
首先，
对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会
表示深深的感谢
!
召开这次家长会 的目的是为了加强老师与家长
之间的联系，
相互交流一下学生在校及在家的情况，
以便 我们能
够及时调整工作，
提高教育教学质量，
同时促使家长也能够积极
参与到 学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩
子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也 相信，从这个
出发点出发，
我们的家长会一定能够达到预期的效果，
取得圆满
的成功
!
下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、汇报班级工作
我们班共
26
人，男生
12
人 ，女生
14
人。大部分同学学习
积极努力。作为班主任和语文老师，
我对我的 学生充满信心。
但
也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，
缺乏 持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问
题，
这就需要我们在座的各位家长密切 的配合起来，
共同打造您
孩子的美好明天
!
(
一
)
品德方面：
我应该很自豪的说，
我们班的 同学都很棒。
尽管他们还有这
样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准
会有同学抢着借给他
;
谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功
课;
见到老师都能主动问好。总之，在班里已经形成了积极向上
的好风气。
(
二
)
学习方面：
我们平时常说，
十个指头有长 短，
这也说明学生与学生也是
不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因< br>此在学习上也表现的千差万别。全班
26
同学，学习很好的约
10
人， 较好的约
5
人，一般的约
6
人，较不理想的约
5
人。
二、期中考试
这次期中试题难易程度适中，总分是
2300
分 ，人均
88
多，
最高分是
99
，最低
12.5
，一 人不及格。在这次考试中，存在着
这样的问题，一个同学对一再强调的字写错，一个同学很马虎，
竟然没看到有着很长横线的题外，其余同学基本上都能认真对
待。
虽然说一次考试成绩不能代 表孩子的全部学业，
至少反映了
孩子这半个学期的学习态度和学习情况。
在 这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：
中年级，
学生分
数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发
雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多 ，
人不是常胜将军，哪会有次次都成功的
?
所以，对待孩子的考试
成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，
不能光冲孩子发火
和打骂，
而是应该耐心地 、
心平气和地与孩子一起分析错误的原
因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。
< br>请关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量学生学习的一个
指标，而不是唯一指标。在某 种程度上可以说，
学习过程的一些
特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到
95分，但是对语文
学习的兴趣不够高，主动性不强，独立思考不够，与同学们交流
的习惯还没 养成，
他的学习潜力将受到限制。
如果家长和老师不
去帮助他们，学习成绩将会无法得 到提高。
三、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折