政治老师家长会发言稿

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2021年01月18日 05:27
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2021年1月18日发(作者:管彤)
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政治老师家长会发言稿



篇一:七年级家长会政治教师发言稿



七年级家长会政治教师发言稿



蒋其秀



孩子是我们的,在班级里,

他是七十分之一,但对于
他自己,对于他的家庭来说是百分之百。因此,作为教师,
我们要做的是关心全体学生,让他们能够健康 快乐的成长。



孩子也是你们的,孩子是生命的延续,家长都希望自己< br>的孩子可以成才。因此每个家长都在百忙中光临本次家长会。
这是对我们工作的大力支持,也是对 我们每一位任课教师的
一种鞭策,更是对自己子女的一种高度的负责。我对此表示
感谢!



一正确对待孩子的成绩,正确归因



当你看到孩子成绩时:无论成绩好坏,请想想:每个孩
子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。 有的花,
一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要
看着别人怒放了,自己的那 颗还没动静就着急,相信是花,
都有自己的花期。
细心地,
呵护自己的花,
慢 慢的看着长大,
陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩
子,静等花开。也许 你的种子永远不会开花,因为他是参天
大树!



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二.政治课老师怎么教,学生怎么学?



七年级的思想品德课,主要是教育学生,成为一个品德
高尚的人。根据新课程改革理 念的精神,贴近生活,贴近实
际,贴近学生,体现以学生为主体的教学理念。上课时,老
师会创 设贴近学生生活实际的情境,
如讲
《回忆那一刻》
时,
请同学上台表演,自己 和同学是怎样认识的。也会开展情景
表演等活动,寓教于乐,让学生快乐学习。我们的政治考试
要求是开卷考试,
所以对于我们来说,
考试的压力相对较轻,
但思想品德课的重要性却 不能忽视,因为德育最重要的是良
好品德的养成。我们都知道做事要先做人。思想品德课贵在
落 实到生活中,化为点点滴滴的行动。



二、对家长的建议:



1
、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习
惯形成品 质
,
品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的
过程
,
一旦形成良 好的学习习惯将终生受益。我总是要求学
生养成良好的学习习惯,比如课前应准备好教材、笔、本子
,
这有利于孩子提前进入学习状态,课上认真记笔记,课
后做到有效复习。这些 看起来很简单的事情,在孩子们真正
实施起来时却不简单,坚持一天很容易,坚持初中三年却不
容易。



2
、做一个榜样型的家长



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正所谓“父母是孩子最好的老 师”
。孩子也是父母的一
片镜子。著名主持人朱军每天早上都读报纸,就算不读也会
装 装样子,为什么呢?就是给孩子做一个榜样,让他知道,
爸爸是一个爱看书的人。
我们的家长切 不可以,
自己在打牌,
搓麻将的时候,督促孩子去做作业。一个学生的品质,无论
好与 坏,都可以从家长中找出他的渊源,因此,请家长意识
到自己的责任,做一个榜样的家长。



3
、做一个睿智型的家长



尽量 涉猎一些心理学和教育学的知识。如果你想表扬自
己的孩子,请说:
“你真努力”
。因 为被夸奖聪明的孩子,失
败后会怀疑自己根本不聪明。被夸奖努力的孩子,失败后则
会认为是自 己还不够努力。试着把表扬具体化,让孩子明确
知道他如何能赢得表扬。同时,我们也要认识到教育是一 个
长期的过程,需要家长的全力配合。



4
、做一个监督型的家长



平时要多督促孩子把主要精 力放在学习上,对子女在校
情况要多做了解,电话号码如有变动,请及时转告,如果能
常到校查 看,效果会更好。家长督促的缺失会直接导致管理
上的缝隙,不要等老师打电话找到你,如果是老师打电 话找
你,
那小孩所犯的错误就不会小了。
比如小孩在外的上情况,
在外打游戏 机情况,这些问题家长完全可以通过和学校的联


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系察觉出。



5
、做一个陪伴型的家长。



教育是一种陪伴,陪着孩子,和他一起成长,慢慢的学
会做一个优秀的爸 爸妈妈,李开复曾经这样呼



吁:
“中国的家长:多陪陪孩子, 无论多么忙,都要和
孩子一起玩,平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了,一
切都是老师的事 情,然后回家了就督促做作业。当孩子做了
不合自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的< br>理由。陪伴孩子不仅仅要求你与孩子在一起,而且要求你学
会主动与孩子沟通,让孩子感觉到你是 积极地陪伴着他,而
不是“人在心不在”
。孩子的心灵是敏感的,父母心不在焉
的举动 休想欺瞒聪明伶俐的孩子们。



最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸 福,再次感谢你
们的支持。说得不对之处还望家长们原谅!谢谢!




篇二:家长会政治老师发言



家长会政治老师发言



各位家长:



您们好
!
我是初二(
3
)班的政治教师,我和
3
班的学生
已经



相处了两个多月的时间了,
说心里话,
我喜欢这些学生,
我也尽



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自己最大的努力帮助这些学生学得更好。他们也用自己
的努力获



得了更大的进步,
在这次期中考试中,
政治满分
70
分,
3
班政



治成绩的平均分达到
52

8 4
分,上
,56
分的有
18
位,
优秀率



%

42
分以上
43
人,合格率达到
%
。这个成绩是我们



共同努力的成果,
我还会更加努力,
帮助他们再进一步。



作为一名政治教师,我很关注我们现在处于青春期的孩
子,



他们现在正在长身体,
思想开放了,
接受的新知识多了,
萌发了



很多新的念头,比如恋爱或者叛逆,这些都是他们青春
期的特点。



不过对他们影响最大的可能是来自学业上的影响,我们
很多学生



到了初中已经很难适应初中的学习了,尤其是一次一次
的考试失



利,让他们已经对学习失去了兴趣和信心。有一部分学
生已经变



得不再在乎学习了,他们会觉得课堂的知识不属于他们,


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他们在



知识里找不到价值,他们于是寻找其他自身的价值,他
们开始说



话,搞小动作,玩游戏,看漫画等等……



这时候,我们的家长往往也会变得无助和无奈,觉得这
是孩



子自身的责任,这是学校的责任,但是却很少想到大部
分还是来



自于家庭的原因。每个家庭都有自己的特点,我没有办
法具体的



说,但是有些道理却是相通的,我想在这里与大家一起
分享几点。



一、用心陪伴你的孩子,运用身体语言观察了解孩子的
感受。



如“父母这么做,你会觉得父母爱你呢”



二、欣赏与鼓励孩子,
充满期待,
学会等待。
及时肯定、




化孩子做的对的地方,
对于孩子做不好的地方,
少批评,
少指责。



三、适度控制。让孩子了解行为规范标准和不可逾越的
底线。



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如:有一个学生天天睡觉。



四、多用正面语言引导,少用负面语言。如:不说“你
怎么这



么笨”
,可以说成“你可以变得更聪明的”



我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更快乐
的成



长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫
折,和坚



持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实老
师的工作



真的很辛苦,但是我们的心不苦,我相信用甜甜的心会
最终收获



甜甜的果实。



初二,是人生很关键的一个时期。它是学生中考征程中
的加油站。



从摸索的初一阶段进入到初二,掌握了一定的学习方法
和学习技巧后,有些同学一下 子就放松下来,以为初二是初
中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初二是一个起
到承上 启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:学生刚接
触物理还没有形成物理思维,不会思考,成绩不理想
;
各门
学科进度加快,难度渐深问题
;
语文学科一如既往的积累问< br>

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题,写作水平的提高,现在中考作文和写作 占的比例越来越
高,各种文体的阅读能力等等
;
数学学科,数型结合,难度
加 大。学科多了顾此失彼等等问题是客观存在的。如果盲目
松懈,会导致初三学期的学习失去方向性,从而 影响中考成
绩,错失进入重点高中的良机。



考试成绩在某种程 度上反映出学生在学习态度上是否
端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵
活 运用。其态度是最重要的,没有端正的态度,何谈技巧,
何谈方法,何谈对知识的灵活运用。初二对于成 绩来说,高
层次的提高,和瘸腿学科的补差极为重要。如何提高,如何
补差,对于此,我们建议 家长可以通过多和学校老师联系端
正学习态度和行为。如:胡文景同学就勤学好问



上了初二,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一
是身体上的,他们长高了,长 大了,有的男孩还长了一些胡
须,
不过还是那么可爱。
二是心理方面的,
他们 变得懂事了,
但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初二
进入了青春期,心里动 态会变多。有的孩子说“会莫名奇妙
的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己
也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,
也不愿意玩了,
有的孩子会有早恋的 前兆。






种种事情,
都是青春 期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给


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太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,
(
调整心态和方
法,调整期望值, 多沟通,多和孩子沟通,多和老师沟通
)


作为家长,首先要明白,孩子 的智力基础和品质基础是
在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,
学校是接 过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的
全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良 好,
正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生
好的教育效果。



学校的教育形式是群体性的教育

,主要任务是以传授
知识为主体,老师负责几十人的教学任务,所以学校不可能
象父母那样有足够的时间和精力,把教的对象 ,集中在一个
学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的
对象情感上来说,家庭 教育占有特殊的优势作用和地位,其
潜在能量是巨大的,开拓



的前景是广阔的。孩子在同样的年龄

段里,同时走进
学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教

育< br>环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种
原因并不在于学校教育质量,而在于家 庭教育的配合上。所
以只强调学校教育质量,
而不检查自己家庭教育的家长,


定是不能认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育
工程。



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“十年树木,百年树人”一个人

的培养没有几十年的
精心培养是成不了材的,靠

朝夕功是培养不出人材的,靠
侥幸心理也是断然培养不好孩子的。



不负责任的放任,不管不问,以及吃苦耐劳,朴实的品
质等,都在潜移默化的影响和 塑造着孩子的性格。



最后对家长提几点希望:



1
、重视日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩
子就是父母的一面镜子





2
、注重家庭教育的一致性。



3
、树立自己的威信,不

吹胡子

瞪眼、

摆架子,


立良好的亲子关系



只顾自己吃喝玩乐,品质恶劣,行为
庸俗,自私自利,不孝敬老人的人是 不会培养出好孩子的。
你看看孩子的

课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是
什么?



4
、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选
择最佳地点和时机。



5

创造和睦、
祥和、
稳定的家庭气氛。
一个 成天吵架,
问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。



6
、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个
好的小环境,不求高档,但求

氛围,避免不必要的家庭闲
谈。



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罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对
的地方欢迎大家批评指正。



总之,
一切为了孩子,
为了孩子的一切,
为了一切孩子。



篇三:高中政治老师家长会发言稿



尊敬的各位家长
:


大家好
!
首先,感谢你们 抽出时间来到学校参加我们的
家长会
,
你们的到来是对我们学校教育工作的最大支持与 理
解。我担任咱们班的政治教学工作。今天
,
我准备从两个方
面与各位家长交 流思想:一是关于教育教学工作
;
二是对我
们孩子教育的一点建议。



教学工作
:


我的教育理念就是让咱们的 孩子能够快乐学习。我们一
直认为学习是件痛苦的事情,其实不是这样的。我们都知道
只有拥有 良好的心态才会享受生活,才能做一个幸福的人。
幸福不是拥有的多,而是在乎的少。快乐是一种人生态 度,
一个快乐的孩子会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美
好的,学习总是快乐的。我是一 个快乐的人,我的课堂也总
是充满笑声,我一直想试图影响着每一个孩子,让他们能够
真正快乐 学习,在学习中体会快乐。



一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运 。其实是习
惯形成品质
,
品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的


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过程
,
一旦形成良好的学习习惯将 终生受益。我总是要求学
生养成良好的学习习惯,比如课前应准备好教材、笔、本子

,
这有利于孩子提前进入学习状态,课上认真记笔记,课
后做到有效复习,作业本上的错误要认 真纠正等。这些看起
来很简单的事情,在孩子们真正实施起来时却不简单,坚持
一天很容易,坚 持三年却不容易。



二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的 方
法才能拥有更多的知识。比如我的政治教学
,
我平时比较注
重让孩子们知道 如何发现生活中的知识,政治课本上的东西
都是来源于生活,从生活中学习的一门课。如何学习政治,< br>我给孩子们讲了很多。谈到政治的时候,好多家长甚至好多
老师都会有这样一种感觉,政治那么枯 燥,有什么意思呢?
其实家长朋友们,如今的政治跟咱们小时候学的政治已经不
一样了,如今的 政治更多地是从思想道德层面来对学生进行
升华教育,教孩子们如何做一个有思想的人,做一个理性的< br>人。如果现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话,那
我们就真的
OUT
了 。
如今这个社会,
我们需要知道的太多了。
如何把我们所知道的理论真正的转化为行动 ,需要用我们哲
学的方法去解决,关于哲学在高二的政治课我们的孩子会真
正接触到。



三、重视思维的养成。思维的层次性反映着一个人的知

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识积淀,



而积淀的多少又 决定一个人的文化素养。政治课的学习
主要靠思维的养成,尤其是政治思维的养成,这种思维重在
培养学生的多角度看问题,多层面找问题,遇事也要想着多
方面去解决。因此我平时特别注重引导学生 开动脑筋,多想
为什么,
遇到问题多想怎么办。
课堂上我喜欢抛出一个问题,
让孩子们自己去想为什么,使每个学生都能真正动起来。希
望他们从小就能养成一个良好的思维习惯,避 免以后遇事一
根筋,不动脑筋,不想办法。而我们又深刻地明白,这种思
维习惯不是简单几节政 治课就可以养成的,更多地需要我们
在平时的学习与生活中逐步完成,而思想政治课的学习是对
这种思维习惯的养成具有最直接的指导意义。好的思维思维
习惯将会影响人的一生。



四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要
让孩子喜欢读书
,< br>喜欢他这个老师。有句话是这样说的
:
亲其

,
信其道。只有 当学生喜欢这个老师了
,
他才会更喜欢他所
教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜 欢
,
不管他考试
成绩多好
,
那都是失败的教育。为什么因为那强制下 所学到
的东西
,
一旦失去别人的监督
,
他就不会再去学习了。如果孩
子对学习有了兴趣
,
学习就会成为他们的自觉行动
,
何愁孩
子的学习成绩不好呢为了激发学生的学习兴趣
,
我总是更多


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地开发教学资源,采用不同的方式进行教学。那节辩论赛课
是我印象 最深刻的一节课,也是孩子们比较喜欢的一节课,
在这节课中,所有的学生都动起来了,都在想问题,我 由此
觉得特欣慰。老师是孩子圆梦的人
,
我们就是要他们体验成
功的幸福,
而不是失败的难堪。有人说,失败是成功之母,
但我们更认为成功是成功之母。成功会让 他们看到自己的长

,
会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样
,
让他们感觉
到老师是关心他们的
,
是他们真正的贴心人,他们才会大胆
发表自 己的见解
,
提出自己的疑问。孩子一旦出现错误
,
就有
了及时纠正的 机会。教学就是要采取疏通学生的思想
,
疏通
学生的错识
,
而不是堵 塞他们的错识。



我国著名教育家刘良华说
:
教师是一 种高危的职业
,

可以成全一个孩子的一生
,
也很容易损害一个孩子 的一生。
我总是这样想
:
作为教师
,
我不能改变孩子人生的起点,
但我
可以改变他们发展的起点和轨迹
,
以及人生的终点。我们不
能改变他们生命的长度
,
但我们可以拓展他们生命的宽度。
作为政治教师
,
我不但要让他们学会学习
,
更重要的是要让
他们能够热爱生活,快乐生活,让 孩子感受到学习是一件幸
福的事。



在此我只对我们家长朋友提 一条建议
:
尊重教育规律,
不要让我们的孩子提前进入文理分科状态。我曾跟很多孩子


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交流过,咱们很多家长希望孩子学理科, 希望从现在开始不
用学习文科科目,或者希望孩子学文科,现在开始不学理科
课程,这对于孩子 的全面发展是不利的。高一年级设立了九
门课程,其宗旨就是让学生能够全面学习,在学习这九门课的过程中,真正地发现自己的兴趣所在,为高二的文理分科
奠定基础。
有的家长认为由于课 程过多,
怕孩子学起来费劲,
殊不知,在这种复杂的课程学习中,正好锻炼了孩子的协调
能力,合理安排时间的能力,这些能力高二、高三的学习中
也是至关重要的。如果过早地给我们的孩子 灌输现在可以不
学文科或现在不学理科的思想,最终只能导致不平衡发展,
违背我们的教育规律 。



篇四:政治科任教师在家长会上的发言稿



八年级政治课任课教师家长会发言稿



欢迎各位 家长在百忙中光临本次家长会,这是对我们
工作的大力支持,也是对我们每一位任课教师的一种鞭策,< br>更是对自己子女的一种高度的关怀。我们对此表示感谢!



可能 我们有的家长对政治课不是很了解,下面我就本学
科的学与教的特点、在中考中的地位及一些相关的措施 和建
议作一点简要的介绍:



一、政治课老师怎么教学生怎么学?



我们在教学中侧重于对课本专业化的很多知识点进行


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讲解和引导学生理解,再在此基础上让学生进行分析归纳和
总结,然后要求学生在理 解的基础上加强记忆并通过测验和
月考来巩固所学知识。



二、政治课在中考中的地位怎样?



我们政治科目在中考中占< br>50
分的分值,到要求是闭卷
答题,从去年我市中考的情况来看,题量不大,题型不难,
只要稍加努力,一般考个
30
分的及格分数线是没问题的,
部分优秀的同学都 可在
40
分以上,个别同学甚至可以靠满
分。分值虽少,但我想这对我们部分同学却能 够弥补偏科的
遗憾吧!



三、具体措施:



1
、进行课堂教学研讨



2
、开展学习活动



3
、合作交流



4
、常抓不懈、追求细节



5
、对个别学生进行辅导



四、对家长的建议:



1
、做一个榜样型的家长。配合 老师加强对孩子进行思
想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值
观。用自己的 良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起
互相监督、勉励,共同进步。



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2
、做一个监督型的 家长。平时要多督促孩子把主要精
力放在学习上,对子女在校情况要多做了解,不能过长时间
不 与老师联系,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常
到校查看,效果会更好。家长督促的缺失会直接 导致管理上
的缝隙,
不要等老师打电话找到你,
如果是老师打电话找你,
那小 孩所犯的错误就不会小了。比如小孩在外的上情况,在
外打游戏机情况,这些问题家长完全可以通过和学 校的联系
察觉出。



3
、做一个细心型的家长。学生的 喜怒哀乐常常表现在
脸上,行为上、家长应从一系列的变化探索子女在校的表现
情况。
以下情况属不正常现象,
家长发现后应及时了解真相,
对症教育;并将情况通报班主任。



4
、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思
想, 集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;
读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如 一些孩子
在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学
习的事情。特别是学生放学 回家,要有家长在家,及时接管
教育责任。



基于以上几点我也 希望各位家长能配合我们学校和老
师,帮助学生搞好各科学习,为你的孩子在来年的中考中收
获 精彩,为自己的人生迈出成功的第一步!最后,祝各位家

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