小学一年级语文阅读练习题四十篇打印版
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2021年01月18日 05:46
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江苏本科线-新教师工作总结
页眉内容
小学一年级语文阅读练习题四十篇
1
、大自然的邮票
春天的树上，
长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，
挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，
树叶涂满鲜红 和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，
把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家 。
（
1
）
这一段话共有（
）句；
（
2
）
填空
:
a
、一年有（
）、（
）、（
）、（
）四个季节。
b
、春天的树上，芽瓣是（
）；夏天的树上，叶片是（
）；
秋天的树叶颜色有（
）和（
）；冬天的树下，满地是
（
）。
c
、大自然的邮票指（
）。
2
、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（
）句话。
（二）填空：
（
1
）人有两件宝是指
( )
和
( )
。做工靠
(
靠
(
)
。
)
，
思考
页眉内容
（
2
）做事情要用
(
)
。
（三）词语搭配：
)
又用
(
)
。这样才能
(
（
1
）认真地劳动
（
2
）一双手指
辛勤地双手一根手表
勤劳的头脑一只小手
聪明的思考一块手套
3
、
夏天
初夏，石榴 花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴
花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中 摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1
、
这段话共有（
）句。
2
、
用横线划出第
2
、
3
两句句子。
3
、石榴花在
(
)
的。
4
、我喜欢石榴花是因为
(
5
、石榴花很多，从（
)
开放。它的花蕊是
(
)
的，
花朵是
(
)
。
）等词可以看出。
）、（
4
、斧子
老爷爷微笑着说：
“孩 子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩
子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完， 拿着自己的斧子走了。
（
1
）老爷爷说了（
）句话，孩子说了（
）话。
（
2
）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
页眉内容
（
3
）学了本文后，我们也要做个（
）的孩子。
5
、时钟花
小白兔没有钟，
不知 道时间，
它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，
牵牛花开了，
张开了小喇叭。
中午，
午时花 开了，
张开了笑脸。
天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1
、这篇短文有（
）段话。
2
、小山羊送给小白兔什么花？
---- -------
、
--------------
、
----------- ---
3
、（
）花早晨开，（
）花中午开，（
）花晚上开。
6
、金鱼
鱼池中的金鱼各种 各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也
不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相 间的，很好看。
它们非常活泼，
常在水里游，有时互相追逐，
有时一起游戏，
加上色彩美丽，
真令人喜爱。
1
、短文有（
）段话。
）种颜色。
2
、文中的金鱼有（
3
、金鱼的形状有（
）的
.
）的，有（
）的，也有（
4
、你最喜欢的金鱼是（
）
.
7
、浪花
页眉内容
我坐在沙滩上 玩耍。
浪花看见了，
迈着轻轻的步子走来，
悄悄地瘙痒了我的
小脚丫。笑得我 眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，
浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳，
青青的小
虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1
、短文有（
）段，请标出来。
2.
填空。
（
虾
3
、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（
）。
）的步子
（
）的贝壳（
）的小
8
、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里 。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：
“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根 。
羊妈妈说：
“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：
“要吃西红柿的
果实呀！”
1
、这篇短文有（
）话。
2
、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（
1
）
（
2
）
（
3
）
页眉内容
3
、读了短文，我知道了：
（
1
）西红柿的
(
（
2
）萝卜的
(
（
3
）白菜的
(
)
好吃。
)
好吃。
)
好吃。
9
两只羊
一天，
一 只白羊从南面上了独木桥，
一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时
来到桥当中，白羊说 ：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我
先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”
的响声， 它们都掉到河里去了。
1
、短文一共有（
）小节。第一段有（
）句话。
2
、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（
1
）
d
ú
m
ù
qi
á
o
（
2
）
t
ó
ng sh
í
（
3
）
b
ě
i mi
à
n
（
4
）
xi
ǎ
ng sh
ē
ng
3
、填空：
（
1
）
(
对方
(
)
和
(
)
在独木桥的
(
)
先走。
)
，就打了起来，结果都
(
)
相遇了。
它们都要
)
，让
(
（
2
）两只羊谁也
(
)
。
（
3
）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
（
）——（
）
页眉内容
10
、放烟花
大年三十 晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，
有的像一朵红色的太阳花，有的像天上 那闪闪的星星。
1
、这段话有（
）句。
）。
2
、第
3
句写出了烟花的（
3
、也观察过烟 花绽开的样子吧！请再写几种。
________________________________ _________.
11.
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
< br>我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的，
树木长得非常
茂密 。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小 鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1
、短文一共有（
）
个自然段，第二自然段有（
）
、（
）、（
）
句话。
）和（
2
、我在白纸上画了（
）。
3
、用“—”画出文中表示颜色的词语。
4
、照样子写词语：
碧绿碧绿
（
）
（
）
（
）
12
、葫芦
页眉内容
从前，
有个人种了一棵葫芦。
细长 的葫芦藤上长满了绿色的叶子，
开出了几
朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么 可爱的小葫芦啊！那个人
每天都要去看几次。
（
1
）这段有
_____
句话。
（
2
）表示数量的词有
______
、
____ ___
、
_______
、
_______
。
表示颜色的词有
______
、
_______
。
（
3
）用“
~~~~
”画出短文中的感叹句。
（
4
）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
13
、
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂
等小昆虫 在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
< br>哪知，
头上传来鸽子咕咕的歌声，
喜鹊吃了一惊！
难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：
“鸽兄，看样子天上数你飞得
最高了吧？ ”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜 鹊说。喜鹊翘首一
望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1
．短文有
______
个自然段。
2
．照样子写词语。
整整齐齐（
）（
）
页眉内容
3
．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：
( ).
后来喜鹊看到大雁，它想
: ( ).
14
、
小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，
小明摇摇头。
医生看了看他的手，
发现他的手< br>很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
1
．短文有
_____
小节，第一节有
_____
句话，讲小明
__________
，妈妈带他
去
_________，第二节讲小明生病的原因是
_____________________________。
2
．小明是好孩子吗？为什么？
15
、春姑娘
< br>太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”
蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀 飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，
可是那么多的花儿，
哪一个才是春姑娘呢？她
敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：
“蝴蝶妹妹，
歇一会儿吧。
”
蝴蝶摇摇头。
蒲公英姑姑说：
“孩
子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，
所有的花儿都知道了这个消息，
大家一起商量 好，
要帮蝴蝶找春姑娘。
他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
1
．短文共有
_______
自然段。
2
．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？
页眉内容
3
．请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家
找
帮助
要
蝴蝶
春
姑娘
______________________________________________
4
．请你填上合适的词。
一（
）水
一（
）信
一（
）嘴
一（
）门
一（
）黄叶
一（
）伞
16
、
给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来， 落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地
方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个 一个地钩出来吃。吃完虫子，张开
翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1
．本文有
_____
小节
2
．填上动词。
（
）舌头
（
）走了
（
）虫子
（
）叶子
17.
柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小 芳和小军一起到公园里去玩。
小军看到柳条很美丽，
就随手折了一根，
玩
了起 来。这时，小芳看见了急忙说：
“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出
页眉内容
来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：
“以后我再也不 乱摘花木了。”
1
、这篇短文有
( )
节。
2
、本文写发生在
( )
和
( )
之间的事情。
3
、
(
)
折柳枝，
(
)
帮助他。
(
)< br>惭愧地
说：“
_________________________________ ________
”
.
18.
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，
像个白雪球。
它的耳朵长长的，总是竖得高高的。
它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，< br>好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一
口地撕咬着，小胡须 也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地
方去。
1
、短文共有
( )
小节。
2
、第
( )
节写小白兔吃食。
3
、填上合适的量词
一（
）毛
一（
）三角形
一（
）宝石
一（
）眼睛
一（
）
树枝
一（
）白菜
4
、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。
页眉内容
19.
宝贝
落潮了，海浪把无 数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，
可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在 礁石边上，海蛤躲在细沙底下，
海螺躺在温暖的沙滩上……
1
、填空
小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。
海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。
2
、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
20.
海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿 袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，
幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1
、短文共有
( )
小节。
第
( )
小节写海马爸爸妈妈怎样
生孩子。
2
、在括号里填上合适的词语
（
）的育儿袋
（
）地长大
（
）的营
养
（
）
地游玩
（
）
的海底
（
）
地说话
3
、马是由谁抚养长大的？你呢？
页眉内容
21
、云
云 在蔚蓝的天空中，
漂浮着棉絮一样的白云。
云儿在天空中无忧无虑地飘荡，
或浓或淡， 还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，
不一会儿，
便融入了云群。
一会儿，
从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，
它慢慢地扩大，
模糊了，变成了一片大 云朵。
1
、在括号里填上合适的词语。
（
）的天空
（
）地飘荡
（
）的白云
（
）地向前跑
2
、在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词：渐渐——（
）
反义词：浓——（
）
3
、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。
22
、孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时 候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里
的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：
“你为什么不
拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”
1
、照样子写句子
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
有……也有……
2
、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。
23
、可爱的秋娃娃