2020年新统编版四年级语文下册第八单元试卷及答案

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2021年01月18日 07:22
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2021年1月18日发(作者:褚传禹)
四年级

语文
(第八单元)

(考试时间:
80
分钟)

班别
___________
姓名
___________
学号
__________
成绩
__________
_

一、读拼音,认真把词语写下来。(
10
分)

q
ū

ɡǎ
n ch
á
n
ɡ
w
è
i ch
é
n
ɡ
f
á
w
é
i k
à
n
ɡ
hu
ǒ
y
à
n


二,我能用下面的字组词。(
10
分)

菜(



烫(



漆(



败(



饶(



睬(



荡(



膝(



财(



绕(



三、我能在括号里写上适当的词语。(
8
分)

聪明能干的(

)庞大的(

)坚定地(

)高高地(



无恶不作的(

)满意的(

)悄悄地(

)凶恶地(



四、
下面句子中带点字的意思应选哪种,
把序号写在括号里。< br>(
4
分)

快:①将要

②锋利

③乐意、称心

④直爽

⑤迅速

1
、新学期快
要到了。(




2
、这个人真是心直口快
。(




3
、敌人被消灭了,真实大快
人心。(




4
、水果刀不快
了,你去磨一磨。(




五、把下面的歇后语补充完整,再写两句你熟悉的歇后语。(
6
分)

1
、水滴石穿——(



2
、关羽失荆州——(



3
、早开的红梅——(



4
、周瑜打黄盖——(



5
、(



6
、(



六、修改下列病句。

6
分)

1
、英语对我很感兴趣。

______________________ __________________________
2
、我们家乡是福建人。

______________________________________________ __
3
、看完了电视,就上床睡觉了。

_______________ _________________________________
七、课内阅读。(
11
分)

很久很久以前,地面上没有水,人们只 好吃生的东西,在无边的黑暗中度
过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的开神来到了 人间,
看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取
火种。
有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,
从喷着火焰的车 轮上,拿取了一颗火星,带到了人间。自从有了火,人类就开
始用它烧熟食物,驱寒取暧,并用火来驱赶 危害人类安全的猛兽。

1.
片段选自课文《
》,故事主人公是
_____________


2
分)
2.
给带点字选正确解释(
4
分)

生:
①生育

②生命

③果实没有成熟。

④食物没有煮熟或没有煮
够。


命(




的东西(





冒:①向外透,往上升

②不顾

③冒昧


着生命危险(



炉子上冒
着气(





3.< br>想象一下,人间没有火种的悲惨景象是怎么样的?(
3
分)

____ __________________________________________________ __
4.
结合课文想想,普罗米修斯是一个怎么样的神?(
4
分)

______________________________________________ __________
八、阅读闯难关。(认真阅读短文,按要求回答问题)。(
15
分)

一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:
“我确实
是万能的,
如果没有 我,
怎么能制造出这样精美的东西,
人们哪里有
美满的生活呢?”他得意扬扬,越说越 兴奋,大有目空一切的气势。



大脑听了很不服气,
大声地说:
“你这么自大,
太过分了。
其实,
你有什么了不起了?如果不是我在动脑筋,
你哪有这样的成就?你不
过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!

你只是
凭空想,
不做一事,
哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,
制造 出无数
有用的东西
!




他们因为吵了嘴,< br>就谁也不理睬谁。
大脑每天计划怎样改良机械、
怎样设计精密的仪器,
希望用机 械来代替人力,
减轻人们的辛劳,

始终无法实现。
而手呢,
也只是 习惯了整夫忙忙碌碌地工作,
但是做
出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫 名其妙,
弄不清楚。



眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对 他们说:
“你们这样相
持下去,
终究不是办法,
必须互相配合才对。
手的劳动依靠大脑的帮
助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更
精明 了。
这样,
大家才能够收到相辅相成的效果,
人类社会才能不断
地进步。”< br>


听了眼睛的忠告,
手和脑都明白过来,
他们从此和好如 初,
一同
合作了。

1
.联系上下文解释词语。
(4
分)

目空一切:
____________________________________
洋洋得意:
____________________________________
2
.把下面反问句改成陈述句。
(4
分)

①如果没有我,
怎么能制造出这样精美的东西,
人们哪里有美满的生
活呢?

___ __________________________________________________ ______
②如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?

__________ ________________________________________________
3
.手和脑为什么争吵?请用一句话概括它们争吵的原因?
(3
分)

______________________________________________ _____________
4
.手和脑最后明白了什么?
(4
分)

________ __________________________________________________ _
三、

习作(
30
分)

这次习作可以发挥想 象,
写一个童话,
可以写一写自己的梦想和
希望,请你在两个内容中选择自己喜欢的, 写一篇习作。













































































































































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