部编版三年级阅读题训练11
绝世美人儿
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2021年01月18日 08:40
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睡前听故事-我爱音乐
一、我们的学校
ABCD
我们的学校，坐落在大山 的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石
板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。
我们的学校，
坐落在
（浓密
茂密
）
的竹林里，
白墙红瓦，
映照着东方的晨曦。
门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……
山溪里，飘着歌声。
竹林间，荡着笑语。
当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一
对对 耳朵在谛听。
顿时，
琅琅书声从窗口飞入云际，
和山雀对话，
和竹林
（絮叨
絮
语）……
我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的
红领巾，像飞动的旗！< br>
山间的新笋，天天向上。
山里的孩子，茁壮成长。
1.
这篇文章运用了许多修辞手法，下面哪种修辞没有用到？（
C
）
A
比喻
B
拟人
C
反问
D
夸张
2.
从文中的括号内选出恰当的词语。
（
B
）
A
浓密
絮语
B
茂密
絮语
C
浓密
絮叨
D
茂密
絮叨
3
作者在文章中将山里的孩子比做什么？（
A
）
A
喜鹊
B
花朵
C
太阳
D
音符
4.
文中的学校坐落在哪里？（
B
）
A
城市
B
竹林
C
平原
D
森林
5.
“门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……”这句话的作用是什么？
描写出学校周围环境的清幽，突出学校的美丽。
6.
读完文章后，你认为这是一所怎样的学校？请写出你的看法和理由。
这是一所环境优美，受同学们喜爱的学校。
二、孔子拜师
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还 不够渊博，三
十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，
孔子风餐露宿，
日夜兼程，
几个月后，< br>终于走到了洛阳。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头 发胡
子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上
前行礼 ，问道：
“老人家，您就是老聃先生吧？”
“你是——”老人见着位风尘扑仆仆
的年轻 人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：
“学生孔丘，特地来拜见老师，
请收下我这个学 生。
”老子说：
“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究
学问你不比我差 ，
为什么还要拜我为师呢？”
孔子听了再次行礼，
说：
“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授
给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
1.
本文的写作顺序是（
）
< br>A
时间顺序
B
空间顺序
C
时空顺序
D
事情发 展顺序
2.
文中“你是——”一句中破折号的作用是（
）
A
表示声音延长
B
表示说话中断 或间顿
C
表示解释说明
D
表示意思的转折。
3.
孔子要拜老子为师的原因中不正确的一项是（
）
A
孔子觉得自己的知识还不够渊博。
B< br>老子的品行高尚，
值得学习。
C
老子想让孔子
拜他为师
D孔子认为学习无止境。
4.
从文中我们知道孔子的家乡是哪里？他不远千里拜老 子为师体现了孔子什么样的
品质？
5.
这篇文章让我们学到了什么？
三、课间十分钟
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上 参加自己喜爱的课间活动。校园
里顿时沸腾起来。
校园的东墙 边，有一张乒乓球台。球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声
和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！ 只一分决定输赢，可是你推我挡，常常打十几
个回合还不分胜负。
球台右边的大槐树下，也围了一些同学。他们在爬竿。一个大同学刚从竿上滑
下来，一个小同学纵身 一跃，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地爬了上去。不一
会儿，他就爬到了竿顶。多高兴啊，他笑着 向下张望。
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边，这一 组，那一组，玩得
多有劲儿！两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常< br>沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。沙包飞来了，只见这个同学
轻巧地一抬腿 ，沙包嗖地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了，他猛一转身来个
海底捞月，抓住了沙包。他们胜利 了，蹦啊跳啊，心里多么欢畅！
课间活动真是丰富多采。
看，
操场中间，
有的跳皮筋，
有的跳绳，
有的踢毽子。