最新如何评价课件的优劣
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2021年01月18日 11:13
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如何评价课件的优劣
评价
课件制作
的好坏优劣，
关键要看其教学效果 ，
是否充分利用了它的优势去适应并
引导学生的学习需求，
是否促进了学生的学习和发展。
正是基于这一点，
当前的多媒体课
件评价标准都强调教学内容和教学设计。因此，
要评判一个多媒体课件的好坏必须与学生
的学习和具体的教学过程相结合。
讲究
精品课件
的节奏美，必须与课件的内 容相融合，不同的内容可以设计出不同风
格不同节奏的课件。同样的内容也可以采用不同的节奏。有的可 以按照课文的内在逻辑顺
序
,
，
组织和呈示教材内容
,
有的可以建构由大到小排列的层次化知识结构
,
以提高知识的
结构化程度。 要将教学目标、教学内容、
教学方法等教学要素有机地结合起来，对构成教学
系统的各要素在时 间、空间方面设计出比较稳定的、简化的组合方式及其活动程序。
教学课件的设计应正确处理与教学大纲和教材的关系。设计时，先要吃透教学大纲
和教材，
抓住教材的重点和难点。
然后围绕突出重点和突破难点选择课件的内容，编排内容
的顺序，考虑内容展开的方式。
切莫照搬教材，更不可离开教学大纲和教材另搞一 套。
就后
者而言，既不可超越大多数学生的知识基础和接受能力，不适当地加大知识的深度和难 度，
又不可随意删减教材，而应做到既源于教材又高于教材。
课件开发过程中您学会了哪些技巧？
一、
立体字的制作
立体字主要运用于标题，给人以醒目的感觉。
Authorware
中有一种最简便的 方法，就
是制作两个完全相同的文字框，
一个用灰色，
另一个用较为明亮的颜色，重叠 在其上方，这
样，立体字的效果就出来了。
如果你想要制作出专业水准的立体字，< br>那么只有依赖制作立体字的工具软件了，
此类软件很
多，如
Xrar
、
Photoshop
、
CorelDraw
。我们向大家推荐使用
U lead Cool 3D 2.5
。
Ulead Cool 3D
是目前 最为出色的立体标题文字创作工具，该工具的突出特点是提供了丰富
的素材，操作简单。只要进行简单的 套用即可快速生成非常专业的立体文字。
第一步，启动
Cool
3D，出现主界面。单击工具条上的插入文字按钮（或选择
Edit
菜
单下的
Insert
Text
命令）
来插入要制作的文字，
选好合适的字体、字号和风格，
单击确定。
第二步，选择字的背景。在窗口的左下部分树形列表项 中，拖动滚动条，选中
Background
，
在右边出现的背景图样例中选择满意的 背景，
如果只想要文字，
可以选中白色
背景。
第三步，选择字的颜 色。在树形列表项中，选中
Light&Color
，在右边出现的颜色中选
择满意的 颜色。
第四步，选择立体字的效果。在树形列表项中，选择
Gallery
，即图库，选择你喜欢的
立体效果。
第五步，选择立体字的纹理。在树形列表项中， 选择
Texture
，选中你喜欢的纹理。
第六步，在
Edit
菜单中选择
Copy As Bitmap
（复 制）
，再到
Authorware
中“粘贴”就
行了。在这里说明一点，使用
Copy
也行，但使用
Copy As Bitmap
效果更好。
Ulead Cool 3D 2.5
还能做出优美的动画效果，输出为
AVI
格式的数字电影文件，供
Authorware
调用。这里不深入探讨。
二、
透明背景图的制作
在课件中，
往往要用到背景图来 渲染主题。既然是背景图，当然不能喧宾夺主。色彩太艳的
图不行，对比太强烈的图也不行。那么，怎样 处理呢？
我们可以利用
PhotoDraw
软件，
只要调整其对比 度和亮度。
再使用
Format
菜单下的
Effects
Transparency
可以制作出像电视中那样专业的透明字幕效果。
三、
声音文件的使用
音乐对多媒体课件内容的衬托作用是显而易 见的。
欣赏美丽的画面时，
配上优雅的音乐，
对
课堂气氛及主题的烘托都有很 大的作用。
1
．
CD
音乐的使用
< br>我们在制作多媒体课件时，最头痛的往往是找不到合适的音乐，因为现存的
Wave
文件
很少，但我们家里
CD
唱片却很多，如何将
CD
唱片上的曲子转化成
Wave
文件呢？我们可以
使用
JetAudio
来完成。
JetAudio
是韩国人开发的非常著名的多媒体播放平台。这个软件可以支持常见 的基于
Windows
平台的各种音频、视频文件，而我们要介绍的，是其提供的
Au dio CD
转录功能。
第一步，
将
CD
唱片插入
CD
－
ROM
中，
单击
JetAudio
主界面上数码音乐播放面板中的
“录
音”按钮，出现选择光盘曲目对话框，单击所需录制的音 乐曲目，选择“通过声霸卡使用类
比录制”
，单击“下一步”按钮。
第二步，出现“录音选项”界面，选择“录音成
Wave
格式”
，单击“下一步”
。
第三（转载自第一范文网
，请保留此 标记。
）步，出现保存选
择界面，输入你所要存放的文件夹名称。单击“下一步”
。< br>
第四步，出现“录音选项”界面，建议你采用缺省的录音选项。单击“下一步”
。
< br>第五步，出现“选择正确的录音装置”界面，选中
CD
，并调节好音量。单击“下一步”
。
第六步，此时开始录音。若你只想录其中一小段，单击停止按钮 。
否则等到录完会自动
停止。
2
．
Midi
文件的使用。
常用的
Wave文件大小惊人。
一分钟的
Wave
文件，
若采样频率为
44KH z
、
16Bit
、
Stereo
，
其大小约
10M
。
而
Midi
格式的声音文件容量是非常小的。
一首四分钟的
Midi
乐，
大小只有
几个
KB
，但是，
Author ware
中并没有哪个图标能用来引入
Midi
文件。
其实，我们利用计算图标进行函数调用，就能实现该功能。
Midi
的调用 所需的函数是外部函数，它们包含在
A4wmme.u32
中。具体使用格式如下：
Midiplay(filename,tempo,wait)
filename
为
Midi
文件名；
Tempo
表示速度参量，若
tempo=10 0
，则采用默认的速度播放；
wait
为
true
时，等到文件播放 完毕，
程序才得以继续执行，如果
wait
为
false
，则声音与
下面的图标同步执行。
比如：
midiplay(
“
”
,100,false)
还有一些相关函数可控制
Midi
音乐，列举如下：
Midistop
（）
停当当前
Midi
序列的播放，关闭文件。
Midipause
（）
暂停当前
Midi
序列的播放。
Midiresume
（）
恢复播放当前暂停的
Midi
序列。
四、
文件的“减肥”