家长会的感悟和收获10篇
余年寄山水
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2021年01月18日 11:17
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家长会的感悟和收获
10
篇
家长会的感悟和收获
10
篇
家长会的感悟和收获（一）
：
昨日，我参加了八桥实验小学五（
4
）班的家长会，听了倪校长、李教师的讲话，受益匪浅，帮忙我走出家庭教育的误区。作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：
认为我们 只要给孩子吃喝就行，
读书学习是学校教师负责的事，
忽略家长在其中的重要作用，
忽 视了解孩子的内心世界，
认为家长是至高无上，
家长的话孩子必须无条件服从，
否则任 意
殴打漫骂，根据自我的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，
在 家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，
引导孩子，从而 激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
从中保小学到八桥实验小学，
孩子不能适应学习的新环境，< br>成绩下滑，
加上新的学
习环境和生理上的一些变化，而父母没有给予及时的帮忙，而是无 端的责骂，挖苦孩子，加
上父母的不理解，促使孩子躲开父母，无法沟通，出现叛逆行为，作为孩子最亲 的人，我们
又是怎样做的呢？
在家庭教育中家长的职责应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，
用行动显示出对知
识的重视与 渴望，
孩子就有可能对学习产生热爱。
培养孩子的自尊心和自信心，
帮忙孩子全
面、
真实地认识自我，
构成独立做事的习惯。
帮忙孩子从容应对挫折，
培养 孩子的乐观精神，
使他们将来在逆境中能够坚持良好的心态和斗志，
能从顽强不屈的斗志对抗挫 折，
百折不挠。
教育孩子从小诚实守信。
惟有诚信才能赢得别人的尊重，
才能 引领你走向崇高，
让灵魂闪耀。
仅有当家长懂得了孩子的心，
明确自我的职责和义务，
有计划，
有目的地去教育孩
子，为孩子树立一个好的榜样，
孩子都会很棒。也仅有在家庭教育上成功的家长，
才是 真正
合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我相信，在八桥实验小学的校貌，校风，
校训加传统的优良学习氛围，< br>雄厚的师尊
力量作后盾，
加上我们家长的尽力配合，
再加上我女儿的进取向上的 学习态度，
将在八桥实
验小学的几年学习生活內，争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人，< br>希学生，学校，
家长
互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德智体全面发展的好学生而 尽力吧！
家长会的感悟和收获（二）
：
本次家长会到达了预期的目的，
除个别家长不能来参加外，
其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历，其中的注意事项都已了解。
他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持，
对孩子们在小的表现及成 绩情景都
表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是：
在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题，也是孩子们的共性问题。
孩子们回到家后，异常是周末，
不带课本，不带作 业，回到家要么不出门在家看电
视，要么就是出去玩电脑打游戏，大部分学生都是一玩一天，缺乏节制。
有时候家长把孩子赶出去，
一会儿孩子就回来了，
原因是没人没地方。
还有一些家
长反映孩子自家比较孤僻不爱说 话。
另外还有一些孩子性情暴躁，容 易冲动，撒谎，抄作业等现象。孩子行为习惯差，
花钱大手不知节俭等等。
了解这些情景后，
我与家长交流发现，
冰 冻三尺非一日之寒，
孩子们暴露的这些问
题，实际上是日常生活中不断累积的结果。
当时家长觉得没什么，
说说了事，之后时间一长发现问题大了，
这时候想改不好改
了，最终费劲力气，却也不尽人意。由此， 我与家长们聊天发现，关于孩子性格问题，大部
分与家庭有关。
提议家长们做表率，
为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境，< br>潜移默化，
改变孩子从
改变自我做起。与孩子建立家庭公约，共约束，同监督。
孩子不爱出门、看电视、孤僻的，提议家长多与 孩子聊天，让孩子帮忙做家务，给
孩子买一些读物，丰富孩子的业余时间，
提高思想，让孩子做 一些感兴趣的事，转移其注意
力，鼓励孩子走出去；
有空带孩子一块去爬爬山，
参加一些团体活动，
或者鼓励孩子约 同学到家里玩，
建
立良好的伙伴关系，
这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。
转变孩子需要从思想根本上转
变，这是需要耐心和细心的，而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题，
在此不做详细说明了。
值得一提的是，
当
我问及家长：
你最关心孩子的哪一 方面？成绩还是成长，
亦或是其他？大部分家长给了我一
个明确的答案孩子的健康成长，高尚的 道德品质。
我们此次家长会中，一个重要的话题就是宣传组织大手牵小手，礼貌一齐走活动。
这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求，促使家 长孩子建立某种默契，
共树礼貌之风，共履礼貌之行，不断提高孩子的思想高度，道德素质。
这些目的达成离不开家长的配合，学生的诚信参与，否则一切都是形式而已。
家长会也暴露了一些问题，
当家长孩子共同挤在一 个教室的时候，
空间显的有些紧
张，有人站有人坐，教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织。
一些谈话中可能会涉及一些孩子的保密，
容易伤害孩子的自尊心，
家长参加家长会，
并集中组织，
由校方负责讲一些共 性问题，
然后再由各班班主任和任课教师与家长交流孩子
的表现等细节问题，
个性问题 ，
这样共性问题易解决，
也为班主任和任课教师与家长们的交
流供给了更充足的时间， 而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了；
最终，
家长会的召开能不能开一些小范围的，
有明确主题，有明确对象，有 明确的
针对性，这样容易见成效，而不是千篇一律的模式和似曾相识的资料。
家长会的感悟和收获（三）
：
学校和我们家长都一样，都期望孩子们能健健康康，快欢乐 乐地长大，好好读书，
认真做人，
所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。
经过家 长学校这个平台，
我们更充
分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。
记得第一次参加家长学校的开学典礼时，
还带着不少的疑惑：
家长学校多么陌生的
词语！
可当一堂课听下来才明白其中的奥秘 ，
原先这是针对我们这些年轻父母专门开办的学
校，
也是让我们认识到家庭教育在推进 素质教育中所起到的重要作用；
帮忙我们树立正确的
教育观和人才观；
更是让我们明白 做人远比分数重要的一所好学校。
所以，
十分感激学校为
我们家长供给了难得的学习机 会！
[]
下头结合在家长学校听课后 的感受和所受到的启发谈几点自我教育孩子的体会，
同
时也与各位教师和家长共同交流与探讨：
一、赏识教育
关于赏识教育，
我还特地买过碟子来看过，
之后也在家长学校的讲座里听教师提起。
我们发现并赏识孩子的提高，
不仅仅影响到孩子学习 和做事的效果，
并且还会影响到孩子对
学习和做事的态度。如果我们对孩子的提高不听、不看、 不肯定、不赞扬，孩子的学习态度
肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，
常给 他们鼓励：你很棒！
我真替你
感到骄傲！
当然，
赏识教育并不意味道着拒绝批 评，
只是别忘了在批评他们过后仍记得给他
们一个拥抱，让他们明白我们有多爱他们！
二、学会宽容，拒绝自私
此刻的孩子都是独生子女，
都是家里的小皇帝，< br>捧在手里怕摔了，
含在嘴里怕化了，
我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子 女的家庭往往以孩子为中心，
从小到大，
习惯于
衣来伸手，
饭来张口，什么事 都无须其操心，
因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，
有什么好
东西都是一个人拥有独享 。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，
不懂宽容。
所以我们就要培训 孩子的职责感，
让他们懂得与别人分享欢乐，
懂得谦让、
懂得
尊重、懂得团队 精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。我常常告诉儿子，在班上多交朋友，
要时常帮忙别人。或者在理解 了同学的帮忙时，要懂得多谢和感恩！
都说独生子女是自私的一代，
象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，
显然是人生
一 大缺憾和危机，
而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，
确实很难想象将来步入
社会会有怎样的表现和姿态。
三、理解挫折和失败
对于自 我的儿子，
我明白在这一点上我做得十分差。
从他出生到此刻，
几乎没受过
挫 折，
也没经历过失败。
让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不细心把同学撞倒了，
从没 被
教师批评过的他由于太紧张而脸色大变，
反倒把教师吓倒。
由此可见，
过于 的呵护备至让他
在应对这样的事情时没有承受本事，
所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的 。
有一天儿
子回来后告诉我说他今日被教师罚站了，
我问为什么？他说因为上课讲话，
在我还没来得及
发表评论时他说：
妈妈，
你不是说要让我理解挫折教育吗？被 教师罚站了算是理解挫折了吧！
当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被教师批评未必不是好事。< br>
四、承受委屈
承受委屈是坚强、
勇敢的表现，
是更为成 熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种
承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来 我们不会为他们的学习担心，
不会为他们的成
绩担心，
但却会为他们如何走向社会？如 何在社会中找到自我？又如何迅速融入和适应这个
复杂而多变的社会而担心？！
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，
就告诉他 和小朋友在一齐相处就要互相谦
让，
这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教 育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇
敢地站立起来，坚持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的，
也许就是一些良好的习惯！
成功 是一种习惯，
失败也是种习惯；
对孩子而言，
养成良好的生活和学习习惯，
受 用终生。
父母的言传教也会潜移默化的改变和
影响着孩子。
所以在我们要求孩子别这样 别那样，
要这样要那样时请问问自我是否这样做了。
而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事 中培养和构成的。
都说行为决定习惯、
习惯决定
性格、
性格决定命运，那么期 望经过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来
在寻找成功时不至于两手空空。
六、一分付出一分收获
有朋友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过，不应当整天 学习。也许这话不错。
能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐，
在他还是无忧少年时尽情享受欢 乐时光。
可是，
现
实的教育却让我们不能这样。
应对如此竟争激烈的社会，< br>真恨不得教会孩子七十二变的本领，
所以为了不输在起跑线，
为了帮忙孩子在未来的生活 中更成功的地寻找幸福，
作家长的只能
是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩
子的学习放任自流，实施开放式管理的家长，你仅有付出了， 才有可能获得你想要的结果。
记得有 这样一段话：
假如你的孩子不能成长为参天大树，
那就让他做一棵默默无闻
的小草吧，
他一样能够给你带来春天的美丽；
假如你的孩子不能成为一片汪洋，
那就让他做
一朵最小的浪花吧，
他同样能够带给你跳动的喜悦；
假如你的孩子不能成为一位名人，
那就
让他做一个平凡的人，
无论是地地道道的农民，
或是普普通通的工人，
也无论是一名军人还
是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对 社会有
用的人，这就足够了。
经过学习，
我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，
理解孩子，
培养孩子的自尊、
自信，
才能使孩子健康成长，
成为一个对社会有用之人。
同时作为家长也应注 意自我的言行
举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、欢乐的环境里健康成长、简便学习。
家长会的感悟和收获（四）
：
9
月
27
号，我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要 体现
了以下三方面特点：
一、全面性
首先，我班此次家长会参与率到达
90%
以上。
其次，
家长会上我与家长之间交流的资料十分全面，
包括卫生保健工作、
安全工作、
幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、 撕贴画、手指游戏）本学期
月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。< br>
再次，
凡是我们交流到的每一 方面资料中都包含了家长工作，
即让家长明白怎样做
好家园联系，
如何配合幼儿园和教 师做好工作，
使孩子更加健康欢乐优秀地成长，
从而实现
家园共育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，< br>在今后的教育过程中能更加用心主动
地配合教师的工作。
二、结合实际，有针对性
1.
此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全 工作，以保
育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。
2.
本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展 开交流。
因为思考到行为习惯这一
块还是有些差异的，
新生家长相对不了解，
上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，
要
家长配合改正。
三、气氛活跃，构成互动，有特色
此次家长会，
我们最终进行了一次互动，
我们大胆地 与家长们就行为习惯的培养与
家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的 童心被激发了，
一个个像回到自我的学生时代，
在教师的带领下，
一会儿放开学起了全 脑数学，
一会儿又进
行手指游戏，真是不亦乐乎。
也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。
此次家长会让 教师家长
收获不少，可是收获最大的还是孩子们，不是吗？
家长会的感悟和收获（五）
：
感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会，
让我从家长学校学 到了很多
的知识，受益匪浅。
女儿今年下半年进入了小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。
9
月
2 6
日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位
家长都 望子成龙、
望女成凤的同时，
家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，
同时也使我< br>更加亲切地体会到，
当教师难，
做家长也难，
做一个合格的家长更难。
做一个好的家长真是
任重而道远，幸好有家长学校，经过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在 尽力做
好家长的同时，
使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高，
现将粗浅体 会浅述如下：
首先是教育观念的改变 。
经过徐教师、
孙教师的讲座，
使我了解了学校对孩子的要
求，明白了如何配 合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话，以前，
我甚
至这样认为，我将孩子 送进学校，学好学坏就靠学校教师了，
构成了一种依靠心理。经过学
习，
我明白了家长 要进取投入到对孩子的家庭教育之中，
要和教师多沟通和交流，
从而在学
校和家庭之间 找到一个平衡点，
使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，
以取得教育的
效果。< br>经过朱德江教师的讲座，
使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，
培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。
其次，
掌握了家庭教育知识和方法，
提高了教育本事。经过学习，
明白了家长应当
怎样教育孩子。
家庭是教育孩子的第一课堂，
家长是孩子的第一教师，
家庭教育的好坏将直
接影响到孩子的健康成长。
我们在日常生活中要注意自我的言行举 止，
经过言传身教出国留
学教育孩子礼貌待人，
遵守各种行为规范，
培养孩子 良好的行为习惯，
要为孩子创造一个好
的成长环境，
要主动培养孩子的各种兴趣爱好，
经常带孩子参加有益身心的活动，
培养孩子
热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭 等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，
对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，
孩子有时的不听话也是有他的原因的，只
要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也仅有这样，对孩子 的教育才能做到标本兼治。