家长对老师的感言

绝世美人儿
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2021年01月18日 11:27
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2021年1月18日发(作者:吴奚如)
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篇一:家长感言


家长感言


时光飞逝
,
转眼一个学期已接近尾声
,
作为一个普通学生的家长
,
我感慨万 千。作为一年级的
新生,
不管是学校、
老师、
家长还是学生自己都是一个全新 的挑战。
很欣慰的是我们已经收
获了一个良好的开端,在这一个学期,女儿成长很多。


好习惯的培养:


开学伊始,
老师就要求

“让孩子养成一个良好的生活学习习惯。


以前女儿总是习惯做作
业要人陪。
现在她每天放学到家后,
会主动从书包中摸出书本,自己独立完成,遇到困难的时候才会找家长解决;
就连读书的姿势也发生了改变,
以前做作业的时候身子歪起,
头埋的
很低,
坐姿很不规范,从幼稚园开始都要我们多次提醒,
也纠正不了。
这段时间发现女儿腰
变直,身子也正了,我惊讶的问她:
“怎么一下子坐姿变乖了呢?”她一 本正经的说:
“我们
刘老师说,只有坐姿正确,才能写出漂亮的字。
”我感叹万分,恐 怕只有她内心真正爱戴、
尊重的老师的话才会有如此的影响力啊!


女儿是 在我们的呵护下长大的。自理能力较差,依赖心很重。在校期间,自己穿衣吃饭,
自理能力增强了不少。 学校组织的“生活自理能力比赛”
,更为孩子的起到了很大的

督促作用。
重 要的是女儿也慢慢懂得了妈妈的辛苦,经常会在耳边说:
“妈妈我好爱你!
”现
在女儿 在家最爱干的家务就是叠被子和打扫卫生。


老师家长经常交流沟通:


女儿因为听话乖巧被选为了组长。对于懵懂的她,根本不知道肩上的责任。只有老师安排的事才知道去做。
有一次一位同学摔倒了,
老师引导女儿才把同学扶起来了。
现在 的孩子大
多在呵护中长大,比较自我,不懂得相互帮助。知道这个事情后,我们作家长的也在反思,跟老师也在交流。
其实爱心、
责任心等综合素质的培养更尤为重要。
之后我们带她 跟随志愿
者一起去乡下看望留守儿童,
引导她主动帮助老师和同学做一些力所能及的事情,告诉她被
批评并不是坏事情,那是因为你又找到一个可以改掉的坏习惯。

现在女儿回家经常说,
“妈妈我今天帮老师抱作业了哦!


“妈妈我主 动去问老师需要收作
业吗?”
“妈妈我捡到一元钱,交到校德育室去了哦!



爱的呵护:


现在女儿最爱的说的一句话是“我好爱三原,好爱我的一年级
5
班,好爱我的老师。

想起
学校精心组织的各 类活动,想起刘老师生病了,还在组织班里工作,直到晕倒;为班里的每
个学生用废旧报纸包书皮,与她 们交朋友谈心……我们家长的心里都是火热的。

很庆幸选择了三原学校,学校的精细管理,老 师们爱的付出,小朋友和家长的努力
,
相信孩
子们永远都会沐浴爱的阳光
,< br>健康茁壮地成长。


张旖轩家长:宋晓红


2013-12-20
篇二:家访后的家长感言


家访,最近的距离,最真诚的沟通



七年级八班王秋池家长


廖祥艳



转眼间,女儿上中学已有半年了,我的心里真是有喜有忧。喜的是,女儿性格开朗,结交
了不少好朋友; 忧的是女儿已进入青年期,有些小叛逆,脾气捉摸不定,好使小性子,学习
不愿努力。平时,我们觉得也 在尽力去管教她,但总是收效甚微。正在我焦虑不安的时候,
她的班主任刘老师及时登门来家访,
这真是雪中送炭呀!
虽然我们家长就孩子的学习生活情
况与班上的老师平时也有一些的沟通、
交流,
但一般都是在学校或通过电话以一种非正式的

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