幼儿园家长会心得10篇幼儿园家长会心得体会简短

巡山小妖精
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2021年01月18日 11:32
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2021年1月18日发(作者:班彪)
幼儿园家长会心得
10
篇幼儿园家长会心得体会简短


转眼,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已
经能很好的适应了幼儿园的生活,
各方面都有了很大的进步,
这是我
们做家长感到最欣慰的,范文之心得体会
:
幼儿园家长心得体会。在
全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,
孩子一天天长大,< br>我们真切
地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。在此代
表全家向幼 儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表
示衷心的感谢
!


孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、
爱护他,用鼓 励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到
他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开 朗自信的微笑,语
言表达能力更是有了明显提高。
更难得的是,
几位老师对家长都很周
到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。



梁子傲原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园
四个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼 、懂礼貌的男子汉了。孩
子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。
老师们在教育中能做到育教< br>寓乐,
让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,
在游戏中学到很多知
识。



我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师 们
的共同努力。
老师们一整天与孩子们相伴左右,
不仅要教授教育教学
课程, 还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她
们毫无怨言,
总是满面笑容的把快 乐带给孩子们,
是孩子的
“好妈妈”

老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼 儿园接送孩子,总看到她们在
忙这忙那,
没有歇息的时候。
她们默默无闻、
任 劳任怨,
用汗水浇灌,
用心血滋润。



说实话,开始我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。但经过一
段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子 的照顾细致入微并能从幼
儿教育教程方面入手,
与孩子建立了深厚的感情,
对老师有了 依恋的
情感。现在,每天去幼儿园成为子傲最开心的事情,作为家长,我们
深刻了解孩子的点滴 进步和老师的关心、
照顾和教育分不开的,
心中
感谢老师们。



每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希
望能够在各位 老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此
举不仅拉近了教师与孩子的距离,
更增进 了家长与孩子的亲情,
也使
我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。
活动中,不难看出老师们的精心准备,不难发现小小活动的新创意。
我们都可以从中感受到老师 的热情、
专注和爱心。
每次参加活动都可
以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑 容,
每个老师之间都是
那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。把孩子交
给你们,我们全家都放心,都满 意,都幸福
!


千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢 之情,我们很开心、我
们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱
心和 奉献精神的幼儿园。我们相信,孩子的明天会更加美好。


幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家
长,
我们从心底感谢园领导及 全班全体教师对孩子成长所付出的辛劳
与汗水。祝园领导及全班所有老师工作顺利
!
祝 小朋友们健康快乐
!


因为现在的教育观,要求教师与 幼儿的地位是平等的,对此,
幼儿园家长教育心得就是:
教师要尊重每一位幼儿,
要像 朋友一样坐
下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却
很难。每个人都 有自己的权利,包括幼儿也有自己的权利,所以做什
么都不要强制幼儿去做,对此,幼儿园家长教育心得 是:可以去引导
幼儿做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢做什么,需要什么。这样
既拉近了师 生关系
,
又使我们目标得以实施。



幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。对
此,作为幼儿园幼儿的家长,我们的心得是 在教育活动中,教师就尽
量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的
“ 以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。



抓住 幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教,对此,幼儿
园家长教育心得是:
让幼儿充满自信做 好每一件事,
教师应多鼓励幼
儿,
包括一些很小的事,
对进行赞美,
他们定会有所发展,
有所进步,
这些赞美就像一个个小光环,
老师亲手替他们带上,< br>能够让幼儿获得
满足感。


1
、小三班 家长心得:父母是孩子的启蒙老师,对于孩子来说,
他们的可塑性是很强的,
只要我们做父母的 能够加以引导,
有足够的
耐心来对孩子,不要对孩子提出过高的要求,让孩子学会生活自理,< br>培养独立的品质,做父母的与孩子多加交流,做孩子的朋友,听孩子
的想法,尊重孩子的想法,< br>只要坚持不断的努力,孩子会改变形成健
康的性格。


2
、首先自己应做个“十心”家长,对孩子不能凶狠粗暴、尊重
孩子。



小二班家长心得:


1


面对孩子的错误,我们有时会很气愤,忍不住发脾气,在
这本书上学到 很多的,
知道家长的粗暴吼叫不会使孩子改正错误,

反会产生叛逆心理,就算是在权 威下改了,也不是真心的。


2
、孩子不是我们的私有 物品,不是我们生他养他,他就必须什
么都要听从我们安排的应声虫,
他是一个独立的人,在这个意义上我
们必须尊重他的自尊,他的想法,他的接受能力,甚至他的小脾气,
教育他 是在尊重他的前提之下是两个平等的个体之间的交流而不是
一个权威的对一个弱势群体的指手画脚,困此 “七个一”只是一个形
式,关键是内心孩子的尊重。


3
、学习了“七个”教子法后,反思了自己平时的行为,自己
大体上还能按照“七个一”的方法来处理孩子的错误,但是在面对孩
子的不听话,项撞家长时,
我偶尔还是控制不了心 中的怒火,当面训
斥孩子,要引以为戒。



小一班家长心得体会:



我们的孩子也有在做 一些事时动作过于慢的情况,我认为孩子
不像大人,孩子的思维过于狭隘,因此,我和孩子的妈妈也经常 教育
她,提醒孩子,做什么事情动作要快一点,不要磨蹭,比如早上爸爸
妈妈急着上班,孩子要 上幼儿园,以后,我们还要对孩子加强这方面
的沟通。



贝贝班家长:


1
、通过学习了《不输在家庭 教育上》第
60
页的内容后
,
让我懂
得了怎样帮助孩子去完成作业< br>,
我会用正确的方法二
:
“像亲人一样安
慰他,亲亲她的小脸,语气平 和而友好地对他说,不要哭了,谁都有
忘记事情的时候,我们现在想想怎么办
?
”当孩 子听了以后停止了哭
泣,困为家长的理解让孩子得到慰,情绪平静了,利用这种方法去帮
助孩子 ,我也会配合好老师,共同使我的孩子健康快乐的成长
!

2< br>、
和书中犯错误的父母太像太像了,
以后我一定要先把自己教
好,管好,再以身 作则,来教育和引导自己的孩子,争取成为一名合
格的母亲。



这本《不输在家庭教育上》,让我学习到了许多教育孩子的方
法,
非常感谢幼儿园老师 给我们订购了这本书,
我以后还打算继续订
购。


3


我的想法是要使孩子养成稳定的行为习惯,家庭成员得采
取一致的教育 观念、
教养态度和行为,
孩子的童年应当是快乐无忧的,
但孩子也会有孩子的小小烦恼 ,
我们应随时关注防仓的情绪体验,

定,
鼓励他帮助他,
我觉得我 们不应当包办代替剥夺孩子生活自理的
实践机会,
这些简单的自我服务劳动完全可以让孩子自已 去做,
让孩
子快乐而健康的生活
!

4
、大概翻了几篇,有的个案讲的很好,对教育孩子也有很大的
启示,
但和中国现行的教育式,
教育方法和我们的大的教育坏境是否
能完全吻合,还有待探讨,
如案例所说,德国父母 可以要求孩子平常
心看分数,他们没有就是压力,而在中国以分数决定命运,依然是占
据着主导 的地位,
做家长的最终希望中国教育的理性回归,
还孩子一
个自由的空间,还孩子一个 快乐的童年
!


宝宝班家长心得:在我们的儿子上幼儿 园后,老师每一次推荐
《不输在家庭教育上》
这本书给我时,
我才感觉到家庭教育对孩 子来
说有多么重要,
看过后更觉得自已对孩子的教育真的很差,
我反省孩
子的 很多不良习惯和任性的脾气,
都源于自已不懂教育的后果,
以前
只要一看到孩子间发生 冲突,
我会在第一时间内上前制止,
通过这一
些时间的学习,我的体会很深,教育孩子 真的是一门很深的学问,我
们每个人想成为父母很容易,
如果想要教育好孩子可绝不容易,为了
孩子我努力去改变自己,
并说服家人一起配合,
希望能通过一家人的
努力,让我们的孩子更快乐、健康。


1
、小一班家长心得:



从上述问题中我的感 想:“孩子不论在学校还是家庭都要有较
好的引导方法去引导孩子,
其实孩子在家的时间比较多 ,
就从父母家
长来开导孩子的思维,
在家就养成良好的习惯,
不管是学习还是 生活
习惯,
孩子来到幼儿园必然而然也就听从老师的教导,
只有我们家长
和幼 儿园老师相互配合,才能使孩子快步成长,


2
、大一班家长学习体会:



在家里,一直认 为孩子听家长的话,在孩子做事情时一般都说
不行,
不可以等的话,
我看了这本书后才 知道我们缺少对孩子之间的
沟通,理解,要互相尊重孩子的内心想法,交流很重要,对本人以后
对孩子的教育方式有很大的帮助。


3
、中三班家长学习心得:



我们以前也不怎 么分场合批评她,随着时间的推移,发现这是
很不理乔的行为,现在已经改了这一方面,改为私下谈心, 在批评她
的过错时,告知她正确的做法,及由此错误会造成怎样的后果,在讲
道理的基础上让她 知道自已错在哪里,
今后要怎么做才对,
不能随意
承诺必须保证我们的能力所能做到的 若兑现不了,
会解释原因,
让她
明白,什么叫说到做到,有诚信的人才能交到知心的好 朋友。


1


小三班家长感想:



现在有点后悔没有早看到 这本书,当初他刚开始在门上柜子上
乱画,我们都责备他,也没想他有绘画的潜能,也没想他是不是爱好
画画,对画画是不是有兴趣,也没特意的去给他购买画本,或者报幼
儿绘画启蒙班,
自 从读了这本书,
我现在知道怎么从孩子捣蛋中发现
他的潜能了。


2


我认为,就“从捣蛋中发现潜能”一文中,介绍的孩子出< br>现的各种捣蛋行为,
均属一些在成长过程式中比较正常用的行为,

且多数行为 都有助于孩子的大脑发育,
锻炼孩子的自主能力和动手能
力,
对一些捣蛋中各类的过激 的行为,
我们应该采取不同方法进行引
导和教育,
不应采取暴力手段,
这样很 容易对孩子幼小的心灵造成伤
害和留下阴影,
我们还应采取一种鼓励孩子的方式,
引导 孩子去改正
自已的错误行为,
使孩子能够正确地认识自己的错误,
并知道中如何
处理和改正。

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