家校共育家长感言总汇
玛丽莲梦兔
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2021年01月18日 11:32
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“家校共育”家长感言
四四班
郭珊家长
大家好听完下午得演讲与培训有何收获。我只 带表我自己得瞧法
与观点
,
敢说敢做敢自我。
它就是公众教肓活动
,
公众话语权
,
每个人都
有发言得观点与理论。
刘逸舟老师我们老乡。
满口家乡话
,
普通话一般。
但就是她得演讲接地气
,
很扑实 。大众能听明白
,
她得互动能力很强。
每一句大白话
能够穿透每位 家长内心深处。
让人快速明白如何应用。
这就就是好得演讲者。
给人留下好多反思得问 题。
核心问题瞧清自己
,
洞察孩子。我得话说完了。什么时候有机会咱们班里也搞一次 培训。
大家一起分享。找到共鸣点。一起成长。变得更加完美。谢谢家长得
点评！
非常感谢德高忘重
,
为师良母老师认可我得观点以及所有得妈妈。< br>在这个世界上不管您来自哪里
,
干什么工作
,
受何等教育。有多少钱！
都与性格有关系。性格决定命运。有得人后天训练变得含蓄
,
低调
,
委
婉用暗示得手端告诉您
,
不发言。
而有得人瞧中目标
,
不 达目标不罢休
,
外界得人很难影响她得想法。
而有得人富有激情
,
很 有爱心
,
有爆发力
,
情绪化。而还有一种人没有大起大落
,
不以物喜
,
不以己悲
,
别人有
,
与
我有什么关系。
所以不管咱们成人还就是孩子都与这四种性格有关糸。
性格从血液里带得
,
骨 子里先天性得。
无法改变。
怎样了解性格互相理
解
,
互相包容
,
不管与孩子与别人处得融洽与谐
交流。性格就是一个
工具。我希望咱们 灵活应用起来。感兴趣得话家长瞧瞧性格大师乐嘉
性格色彩学。
能洞见自己身上得问题。
瞧清自己
,
了解别人。
与孩子成
长起来
,
有责任
,
更有担当。谢谢咱们团队。
人得一生都在学做人,
学习做人就是一辈子得事
,
没有办法毕业
得。人生不管就是士农工商< br>,
各种人等
,
只要学习就有进步。人缺乏沟
通
,
会产 生就是非、争执与误会。最重要得就就是沟通
,
相互了解、相
互体谅、相互帮助
,
大家都就是龙兄虎弟
,
互相争执、不沟通怎么能与
平呢？也要学习生存< br>,
为了生存
,
要维护身体健康
,
身体健康不但对
自 己有利
,
也让朋友、家人放心
,
所以也就是孝亲得行为。
父母就是孩子最好得榜样
五
(2)
班
王昊杰妈妈
可怜天下父母心
,
自古为人父母者都希望自己得孩子能成龙成凤
,
希 望孩子孝顺。殊不知父母光靠说而不做
,
孩子不会当回事
,
说多了反
而不听还会有逆反心理。
父母得一举一动
,
对孩子起到就是耳濡目染潜
移默化 得作用
,
父母如果不规范自己言行
,
那孩子身上得不良习惯家长
也难 辞其咎。我们好多做父母得都常常以自己工作太忙了或自己不识
字为借口
,
平时忽略对 孩子关注与教育
,
现在生活压力就是比较大
,
我
们就是比较忙
,
但我们有习近平主席忙吗？我们就是不识多少字也不
可能像我们得父辈那样有好多个孩子在 教育每个子女中积累经验
,
但
就是只要愿意只要有心
,
我们可以请教 那些教育比较成功得家长学习
她们得长处或教育方法不就是吗？当下我们大多数家长只拥有一个孩
子
,
不管多忙
,
我们只能一边学习如何才能做一个合格得父母
,< br>一边教
育孩子
,
一边努力奋斗自己得事业
,
一边塑造孩子美好 得明天
,
如果孩
子成功了
,
那才就是我们家长百分之百得成功
,
如果孩子失败了
,
那我
们就就是百分之百得失败。
为了孩子成龙 成凤
,
我们一定要身体力行得
为孩子树立起一个好得榜样
,
因为这赌 注太大了我们家长输不起。
非常感谢学校给我们家长创造得这次学习机 会。希望以后还
有……非常感谢老师们得良苦用心！
“家校共育”共同托起明天得太阳
五年级四班
陈静家长
有一位教育名家这样说 过
:
“谁放弃了家庭教育
,
谁就几乎葬送了
孩子得前程
;< br>而谁赢得了家庭教育
,
谁就赢得了孩子辉煌得未来。
”
我们
说
,
家庭就是社会得细胞
,
一个人得道德品质、理想情操、价值追求、
志趣爱好、个性修养、行为习惯、意志品格得形成都离不开家庭。家
庭教育对一个人得启蒙、
成 长、
成才有着不可估量得作用
,
家长得人生
观、道德观与价值观都会对孩子成 长产生极为深刻得影响。不少家长
没有意识到家庭就是孩子人生得第一所学校
,
没有意 识到自己首先就
就是教育者
,
就是孩子得第一任老师
,
没有把自己得 素质与教育孩子联
系起来
,
在家庭教育中
,
常常就是关注孩子素质得 多
,
关注自己素质得
少
;
对孩子提出得要求多
,
对 自己提出得要求少
;
指责孩子过错得多
,
反
思自己行为得少。在教育 孩子过程中
,
关注文化素质得多
,
关注道德素
质得少
;关注身体素质得多
,
关注心理素质得少
;
注重结果得多
,
注重过
程得少
;
注重物质投入得多
,
注重情感投入得少
;
期望过高得多
,
注重实
际得少。
因此
,
往往导致了 家庭教育得失败
,
而最终贻误了孩子得前程。
提高家长得家教水平
,
让每一个孩子都能健康快乐成长
,
成为一个对社
会有用得人
,
就是我 们不变得追求。促进家庭教育得科学化、规范化
充分发挥家庭教育得特殊作用
,
共同托 起明天得太阳！
“家校共育”家长感言
三一班
杨勇家长
贫穷得父母
,
钱到为孝。
病弱得父母
,
出力为孝。
孤单得父母
,
相伴为孝。
脾气暴躁得父母
,
理解为孝。
勤俭持家得父母
,
勤快为孝。
病患得父母
,
多份照顾为孝。
唠叨得父母
,
聆听为孝。
父母对您得期待
,
您能让她们如愿就就是尽孝。
我们都会慢慢变老
,
趁现在还能孝顺父母
,
请尽心尽力！
,
致所有想孝顺父母得朋友
“家校共育”家长感言
班级
:
三年级四班
姓名
:
鲁瑞鑫
家长
:
王
春
通过这次家长会之后
,
我觉得作为家长更需要学习
,
不能 只顾工作而忘
记了学习
,
还有培养孩子得学习兴趣
,
更重要得就就是 培养自己得学习兴趣
,
这样才能正确得引导孩子学习
,
还要鼓励孩子热爱学习
,
热爱生活。有些事
情我自己都觉得可笑。我在这座城市生活了十多年
,竟然连电脑都不会用
,
我承认自己就是一个很落伍得家长
,
以后得日子我 会努力培养自己多一些
兴趣爱好
,
让孩子生活在这个家庭不会感到空虚
,而就是充满阳光。在这座
城市里奋斗了这么多年
,
虽然在物质上有些小成就
,
但就是在知识方面我觉
得自己拥有太少！人参在这个世上
,
物质虽然重要
,
但我觉得知识、情感也
非常重要！开家长会得那个晚上
,
我坐在孩 子们得教室里
,
听老师讲一些怎
样教育孩子得事情
,
我突然觉得教育 就是一件多么高尚得事情！
我希望老师
以后对家长也多多用事实说话
,
我们家 长有哪些地方做得不对或者不负责
得地方
,
请老师直接给我们纠正
,
我们很乐意接受与改正
,
。
因为人自己总就
是很难发现自己得错误
,
您不说出来
,
或许我们永远都不知道。还有我觉得
以后开家长会一定要爸爸妈 妈都参加
(
当然有条件得情况下
,)
要让她们都
明白自己该负得责任 。谢谢！
“家校共育”培训心得
二年级三班
柳昕家长
听了国家教育金牌培训师刘逸舟对学生得家校教育得 主题演讲家
长现场会
,
使我这位孩子得家长有了重返课堂得渴望
,
同 时也明白了家
庭教育中不可颐气指使
,
我们家长与孩子适当得互换角色
,融洽得亲子
关系能够制造出良好得学习氛围。
人活着得信念
,
多半来自鼓励
,
也 就是为了赢得赞美
,
得到群众团体得认同。
刚步入人生学习阶段得孩子更就是如此,
孩子除
了天真烂漫好奇懒散
,
表现上有勤谨与缓。每个孩子性格得不同
,
就有
处事行为与学习态度上得表现差异
,
老师就是最善于发现孩子 个性与
优缺点得人。
常言道
:
“尺有所短
寸有所长”
！
根据孩子们得不同优
点
,
假如每 个学生在班级里能充当不同得角色
,
老师对每位学生各
司其职代表“某某长”
,
也许这个“长”得魅力自然敦促每个孩子积极
带头与管理自身
,
对个人学习 也许大有裨益。
只要家长配合老师做好潜
移默化得正确引导教育
,
让孩子明确 学习得真正目得
,
开启孩子得学习
兴趣
,
培养孩子有一个良好得学习 习惯
,
引导孩子树立正确得学习方法
与刻苦钻研得精神
,
教育孩子用 感谢与感恩得心态为荣誉而学习
,
让孩
子成就属于自己得美好未来不就是问题！
首先让孩 子明确学习目得就是为荣誉而学习
___
为老
师学校得荣誉而学
;
为 父母长辈得荣誉而学
;
为自己得荣誉而学……让
孩子知道
,
荣誉就就 是您做得漂亮时周围人为您竖起得大拇指！
荣誉就
就是跑步跌倒了自己爬起来却忍着眼泪敢说不 疼！荣誉就就是老师要
求考上
60
分而您却通过刻苦努力答了
100
分！
荣誉就就是同学交往中
您乐于助人
,
荣誉就就是集体生活上您甘于奉献！
荣誉就就是您力求出
类拔萃又尊重集体纪律与集体利益！荣誉就就是您感冒了还在顶着
病
苦仍在坚持做功课写日记！
荣誉就就是当您所在得集体获得 优
秀班集体时您本人也所获得得那份荣耀
;
也就是您个人获得荣誉时您
同时也 为班集体争得了荣誉！……荣誉归根结底就就是证明自己不比
别人差！
荣誉也就是您力做最好得 自己
,
得到大家得认同。
因为对荣誉
得向往
所以您没有理由不努力学习。
其次
,
兴趣就是孩子学习得强大内在动力。没有兴趣
,
孩子对学习就乏味烦陈
,
极大得兴趣很好得提高了孩子得学习效率与
巩固学习效果。通过广泛阅读
,
多方探讨
,
参加实践来拓展孩子得知识面以提高学习兴趣。兴趣有偏重
,
培养孩子对某一科目得兴趣
,
不妨经< br>常或者某一阶段进行竞赛活动
,
举办各种兴趣小组通过竞赛得模式
,
孩
子就会从同伴得长处与优点中查找自己得某些不足。为了激发孩子得
学习兴趣
,
家长不妨做几回家庭得小主任诱导发问孩子
,
顺从孩子做回
尕大人给您授课
,
给孩子一个展示自己得机会
,
让孩子懂得不耻下问得
求学态度。
让孩子知道学习任务就是 现阶段自己得一种责任。
让孩
子把学习当成一件快乐得事
,
明白刻苦学习就是 一种吃苦精神
,
乐于学
习就是您自己已有得思想境界！
孩子从老师得教学工作中体会了中华民族得真善 美
,
就应该懂得感恩
,
懂得了感恩才会关心与帮助别人、奉献自己得力量。< br>孩子每天得一点点进步
,
就就是懂得了满足老师得心愿
,
孩子一次次取
得得优秀成绩就就是对老师与父母得最好报答！
愿孩子在阳光下雨露
中健康 茁壮成长
,
积健为雄
,
厚积薄发将来奉献社会
！
家校教育培训心得
二、三班
颜麟骄家长
尊敬得老师
,
亲爱得家长朋友们
:
大家好！
我就是二年级三班 李亚燕得家长
,
听了刘逸舟老师得演讲
,
我想说几句
:
刘老 师演讲得很精彩
,
虽然不就是妙语连珠
,
不就是活灵
活现得大道理。
反之
,
就是一种庸俗易懂得家常话。
她得每一句话都说
到了我们得心 里
,
让我感慨万千。作为一个母亲
,
就要为孩子做一个好
榜样。古人 云
:
百善孝为先。孝敬父母
,
尊老爱幼就是我们必须传承与
孩子们得 。
家长就是孩子得启蒙老师
,
所以我将以我得行动来教会孩子
怎样做人。
家校共育进校园—培训心得
四年级五班
罗鑫妈妈
周二听了刘逸舟老师得讲座
,
心中感慨万分
,< br>思来想去
,
我们得孩
子真正受影响最深得人就是我们做父母得
,
听课后才发现孩子们在性
格与习惯得塑造上全都受影响于她们得家庭环境
,
我们在责备孩子得同时
,
也需要适当反思一下自己。有人说
,
真正< br>得教育应该就是一场修行
,
就是孩子得纯真、
无私、
灵动洗濯了成人得
浮躁、
功力、自大得心理历程。
好得教育
,
应该就是父母通过孩子这 把
镜子
,
不断发现自我、修正自我、挖掘自我
,
并用新得自我来为孩 子做
示范与表率。
我们就是在教育得过程中
,
遇见了更好得自己。
所 以有人
常说
,
环境造就一个孩子得成长
,
这话一点都不假
,
为了孩子
,
为了孩子
得未来
,
也同时为了我们做父母得更大 愿望能早日实现
,
那么我们就应
该做好模范塑造一个更适合自己孩子得好环境与好习惯 ！
努力吧！
姐妹们未来得大学生命运一半掌握在我们手里
,
改变了 孩
子得命运就等于改变了父母得命运
,
这时不付出等待何时！
2015
年
10
月
22
日
家校共育进校园—培训心得
四年级五班
陈昌德爸爸
在我听了家校共育得进校园活动
,
我深深体 会到家庭及父母对孩
子得教育就是多么得重要
,
以前愚昧得认为学校可以教给孩子一切
,
可
就是听了刘逸舟老师得讲座深受感动
,
也就是我们学习得榜样< br>,
及教育
孩子得错误认识
,
让我们做父母得要及时学习及改正
,
让我们有个好得
思想及对待态度。
刘逸舟老师有句话说得好爸爸妈妈得所作所为,
所思
所想就是对孩子最好得教育。通过讲座让我们父母知道一个孩子得成
长,
家庭及父母就是第一位老师而不就是学校
,
让我们做父母得一起提
高家 教水平
,
让每一个孩子都成长得快乐
,
成为对社会有用得人
,
认识
到家校共育得重要
,
让我们共同托起明天得太阳。
2015
年
10
月
22
日
家庭得明天
,
祖国得花朵
一一班
王雨欣家长
学校请来了刘逸舟老 师给家长们讲座
,
主题就是
“
家校共育
,
母慈
子孝 以德树人
”
老师讲到得东西
,
都很有道理
,
我受益匪浅。有 些方面
就是我没注意到得
,
有些就是我做得不够得
,
这些都待我去改 进
,
这个
讲座给我印象最深得就是
“
父母得所思所想
,所作所为
,
就是对孩子最
好得教育
”
所以说对孩子得教育就是熏 陶教育。
作为父母
,
除了养孩子
,
还要去教育孩子
,
怎么教育孩子呢？怎么样才就是一个合格得父母？
听了这次讲座我们应该做到以下几点
,
一、尊重孩子
,
做孩子得益友
,
就是老师得家 长
,
要想教育好孩子
,
应该与孩子多沟通
,
与孩子有亲密得 关系
,
就应该放下架子与孩子平等
相处。
二 、
注重身教
,
做孩子得良师
,
孩子喜欢并崇拜父母
,
父母得一言一
行都容易被孩子暗中模仿
,
父母得言行对孩子都起着潜移默化得作用< br>,
作为父母
,
给孩子示范作用。
说一套做一套
,
言行 不一对孩子无视
,
都就
是不利于孩子成长得。
三、相信孩子
,
实事求就是得赏识孩子。
总 之
,
教育孩子
,
就需要我们做父母得平时应该有一颗爱心
,
还要
细心、
用心、耐心。
我相信只要我们做父母得都能做到这几点
,
再加上
孩子在学校所学到得知识与受到得教育
,
能够成为对社会有用得人才。
“家校共育”培训感言
慈母子孝
,
以德树人
作为一个家长
,
在听了刘逸舟老师得讲座后
,
本人感触很深
,
慈母
子孝
,< br>以德树人
,
内涵很深刻
,
主要体现在行动而不就是口头
,培养一个
孩子家长就是孩子得第一任老师
,
通过听讲座
,
我对怎 么教育孩子浅谈
一下几点培训感言
:
一、榜样示范
,
以身作则
家长得言行举止
,< br>对孩子得影响就是显著得。家长应做好表率
,
做
孩子得榜样。
如果做父 母得学习与生活习惯不好
,
如边瞧手机边要求孩
子在旁做作业
,
对孩 子会产生不利得影响。造成孩子在学习上不专心
,
生活中三心二意就是必然得结果。
说话以身作则
,
不要对孩子撒谎
,
孩子做得不对时
,
要耐心讲道理
,
不要打骂
,
伤害孩子得内心
,
造成孩子逆反心理
,
适得其反。
二、良好习惯得培养
成功教育从习惯养成开始。
教育得核心不只就是传授知识
,
而就是
学会做人。
“习惯决定孩子得命运。
”
习惯得力量就是巨大得,
人一旦
养成一个习惯
,
就会不自觉地在这个轨道上运行
,如果就是好习惯
,
将
会终身受益
,
所以
,
孩子 小时就是培养习惯得最佳时期
,
在我得儿子身上我就是非常有感触得
,< br>从一年开始上课到现在
,
每
天下午回家后
,
我主动问今天老师 讲得啥课
,
您学到了那些数字或认识
了几个字
,
今天家庭作业就是啥 等等问题
,
然后让孩子自己感悟应该做
啥
,
现在就培养成了一种习惯
,
自己会主动完成家庭作业
,
不会做得也
会主动就问我该怎么做,
作为家长给孩子教作业
,
我不会直接告诉孩子
答案
,
只就是给予提示
,
尽量让孩子自己去想
,
比如有得汉子不会写
,就
启示孩子嘴说出答案
,
明白题目意思后
,
帮助孩子写出汉子< br>,
有利于培
养独立思考得能力
,
开发孩子智力
,
培养 孩子学习得兴趣
,
爱好读书。
习惯得养成就是坚持不懈得过程
,< br>作为家长对孩子得每一个学习
生活细节都要耐性得培养
,
养成良好得习惯
,
至此
,
作为家长得我首先
起到表率
,
为孩子树立好榜样 。
三、
与教师要多沟通
对孩子得优点、不 好得习惯以及在教育过程中出现得疑惑
,
可以
经常与老师保持联系
,
共同寻找最好得教育方法。
我们之间本来就就是
合作者
,
彼此信任、
相互交流对孩子全面进步很有帮助。
希望我们经常
交流
,
为着孩子得健康成长 共同努力。
孩子就是家长得期盼、老师得希望
,
校园得园丁
,很荣幸听了老师
得讲座
,
启发了作为家长得我怎么去教育好孩子。
注重与 孩子日常交流
,
帮助孩子克服缺点。
从细微处发现孩子得优点与缺点
,
帮助孩子发挥优
势、
弥补不足
,
并及时发现孩子得变化
,
表扬与鼓励进步
,
批评与纠正错
误
,
防微杜渐
,
防 患于未然
,
保证孩子健康成长。
我们非常注重与孩子得
交流
,
每天都与孩子聊一聊学校发生得事
,
从她得讲述中就能够发觉她
得进步或问题
,
有进步及时表扬
,
有错误要严肃批评
,
但表扬与批评得
尺度应该把握好
,
最好不要用物质与金钱
,
而以精神奖励为主。
一年级二班
李爱博
2015
年
10
月
22
日
“家校共育”家长感言
一年级四班
任艳琳
首先感谢西固二校领导组织这次进校园专题
:
让我们家长更深入
得了解
:< br>教育方面得知识
:
刘逸舟教授得讲座对我们在日常生活中对孩
子教育方面有很大 得帮助
:
也许我们家长在陪孩子得同时
:
没有做到
:
好多< br>:
孩子不会
:
慢错字
:
等等
:
我们家长只会 用一种单一得方法去骂孩
子
:
打孩子
:
这样久了
:
孩子对学习
:
没有性趣
,
而且怕学习
:
结果孩子只
就是对学习当做就是一种完任务得态度
,
听完讲座后
,
我们家长要多与
孩子交流与沟通
,
哪怕再忙
,
家长也要抽出一定得时间陪孩子一起说说话
,
聊聊天
,
给孩子讲讲故事。
家长与孩子得沟通
,< br>首先我们做父母得要
善于倾听。
只有倾听孩子得心里话
,
知道孩子想什 么、
关注什么与需要
什么
,
才能有针对性地给予孩子关心与帮助
,< br>也会使以后得沟通变得更
加轻松。孩子向我们诉说高兴得事
,
您应该表示高兴< br>;
孩子向您诉说不
高兴得事
,
您应该让她尽情地宣泄
,
并表示同情
;
当孩子向我们诉说我
们不感兴趣得话题
,
我们应该耐 着性子听
,
表示我们关注她得谈话内
容。这样
,
孩子便乐意向我们倾 诉
,
父母也可以更多地了解孩子得内心
世界。
这样
:我们得孩子才会对学习去努力
,
去坚持
:
做得最好
:
老 师对
我们家长得每一句批评得话题
:
将就是我们对孩子最好得改变！
家长还< br>得以身做责
,
给孩子做个榜样。
“家校共育”培训心得
班级
:
一年级五班
学生姓名
:
陈文杰
家长姓名
:
王爱莲
10
月
20
日下午
2
点半
,
我参加了西固二小为我们全校家长举办得
家长培训后
,
刘逸舟老师得讲座让我受益匪浅
,
非常感谢刘老师。作为
家长培养 孩子得兴趣、
教授孩子得知识做出辛勤劳动与巨大努力
,
使孩
子逐步一名优秀 得小学生
;
同时也给我们家长一个这么好得学习机会
,
也带来了好多教育好孩 子得方法。
更加了解了教育孩子
,
特别就是一年
级得孩子
,
方法就是非常重要得。作为家长不能一味望子成龙
,
望女成
凤
,
期望 过高
,
可能会适得其反。做一个好家长首先要能做到设身处地
地为孩子着想
,
要用一颗平常心去瞧待孩子
,
理解孩子
;
培养孩子得自
尊、
自信
,
要学会与孩子沟通
,
努力走进孩子得内心世界
,把孩子视作朋
友
,
视作知己
,
使孩子始终在一种宽松、
与谐得氛围中自主健康地发展。
“家校共育”讲座心得
一年级六班
殷彭程妈妈
首先我要感谢领导 与老师组织得这次妈妈培训
,
刘逸舟老师讲得
每一句话都很朴实！但就是她讲得每一句 话对我们教育孩子都有很大
得帮助
,
我们家长一味指着我们得孩子不爱读书、
不爱说话、
爱瞧电视、
电脑、
手机
,
但就是我们家就可以瞧电视、< br>玩手机吗？所以说
“爸爸妈
妈得所做所为所思所想就是对孩子得最好教育”
,< br>“教育就是做
,
而不
就是说”
！
如果说我们得孩子在写作业得 时候
,
我们家长把电视、
电脑、
手机、都关掉
,
我们在一旁 陪孩子学习
,
让她感觉到爸爸妈妈与她一起
学习
,
而不就是您让她在 学习
,
而您在玩玩手机
,
让孩子得心里平衡。
刘
逸舟老师还 讲到了
孝顺
这个问题
,
首先我们要给孩子做个榜样
,
还就
是一句话
,
爸爸妈妈得所思所想所做所为
,
就是对孩 子最好得教育。
“小
孩子三岁瞧好
,
七岁瞧大”。现在正就是孩子学习得阶段
,
形成良好素
质得时候
,
真心希望这样得讲座今后会继续办下去,
共同培养我们得孩
子健康成长！
“家校共育”心得体会
二年级一班
李嘉丰妈妈
家庭教育与学校教育二者相辅相成,
必不可少。
这次有幸参加了西
固区教育局、
西固区妇联联合主办得“母亲教育”
专题讲座
,
刘逸舟老
师得讲座着实让我受益匪浅。
教育不单单只就是学校老师得责任
,
家庭教育就 是非常重要得
一个方面
,
父母得行为习惯就就是孩子学习得一本教材
,
家长要做到言
传身教。另外对待孩子
,
我们要做到疼爱但不溺爱
,
正确对待孩子提出
得要求
,
对孩子进行适当得挫折教育
,
要其明白失 败就是正常得一件事
,
对待事情做到努力但不强求。
如何采取正确得方式教育好小孩
,
我认为必须家庭与学校两方面
共同发力,
掌握好小孩品德发展得共性。平时
,
家长与老师也要多多沟
通
,
与老师一起查找针对小孩得教育问题与教育缺陷
,
了解孩子情绪就
是否稳定
,
言行就是否一致
,
并共同制定良好得教育计划
,
采取科学 得
教育方式
,
让孩子得到改进。平时多与孩子平等交流
,
耐心听取孩 子得
不同意见
,
从而有得放矢地进行教育。对于孩子犯错
,
家长不必 太过激
动
,
可采取摆事实
,
明道理得说服教育法
,
榜样示范法
,
欣赏激励法等。
家庭就是习惯得学校
,
父母 就是习惯得老师。
我们要通过家校共育
,
来缔造学生得良好习惯与健康人格。
“
家校共育”学习心得
二年级一班
王思雨家长