家校互动心得体会三篇家校共育心得体会家校携手家长心得体会
余年寄山水
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2021年01月18日 11:37
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家校互动心得体会三篇家校共育心得体会
家校携手家长心得体会
家校共育心得体会家校携手家长心得体会
家校互动心得体会三篇很荣幸被选为家校互动之星，在
使用家校互动平台过程
中有很多的感受，在此谈谈家校互
动平台的使用心得。
担任初中班主任工作半年了，我深深认识到班主任与
家
长沟通的重要性。
只有老师和家长互相很好地沟通，了解孩
子的在校、
在家情况，这样才能及时发现孩子的不足，及时
教育，才
能更好地教育好孩子。
家校互动平台为我提供了一
个很好的联系平台，它已
成为我教学生活中不可缺少的一部
分。
随着社会的不断发展，
教育也在不断进步，
不再是
孤立、
封闭的过程，而是开放的、全方位的社会活动。
学生的成长
离不开家庭、学校、社会的影响。
所因此老师必须和家长联
系、
沟通，
相互了解孩子
的情况，
相互共同教育孩子的想法，
才能在教育孩子方面
达成共识，以便形成教育合力，促进孩
子不断进步。
长期以来，家校沟通自始至终都是学生教育教学内容
中
不可或缺的部分。
而传统的沟通方式如家长会、家访等，很
难与家长有
很好地沟通。
家长们由于从事各行各业的工作，
不可能经常参加家
长会或与教师沟通，这样就减少了教师与
家长的沟通，不
利于孩子的成长。
学校开通的家校互动平台有效地解决了学校、教师、
家
长之间的沟通问题。
家校互动平台可以及时通报学生在校表
现。
家长有时不能及时发现学生的在校情况，如学生的作业
完成情况、课堂表现情况、学习状态是否良好、是否有心事
等等。
自从开通了“家校互动平台”
，很好地解决了这一问
题，教师可以随时向家长通报学生的在校情况。
一个短信，
家长就可以了解到学生在校状态，必要时
可以跟家长进一步
沟通。
通过这样的互动，让家长了解自己孩子在校的行为习
惯、
学习习惯、
学习成绩等方面的表现，
开展针对性的
教育。
在使用家校平台过程中，
我每天将表现好的、
有进
步的，
作业认真的等进行表扬，有个别同学表现很不好，
也会跟家
长沟通，告知事情原委，共同帮助孩子进步。
多表扬，少批
评，这样给了学生无形的动力，更加有
兴趣去学习。
家校互动平台与偶很多优点，我很喜欢这个平台，节
假
日还可以为家长们送上祝福。
总之，为学生营造了一个激励式的学习环境，有利于
培
养学生的创造思维，有利于自身素质和学习成绩的提高，
更
有利于融洽与老师、家长的关系。
以上是我对“家校互动平台”的心得体会，希望我们
的
“家校互动平台”不断的完善，最后感谢“家校互动平
台”
对教育教学，对学校教师的帮助。
一直以来，作为一名班主任的我，深刻地体会到要想
顺
利开展班主任工作就一定离不开家长的配合与支持。
良好的
家校互动关系，可以达到事半功倍的效能。
家校互动平台为
我提供了一个很好的联系平台，它已成为我教学生活中
不可
缺少的一部分。
十二月份我很荣幸被选为家校互动之星，在
此我谈谈
家校互动平台的使用心得和在使用家校互动平台
过程中的
感受。
无论是班主任还是家长，共同的目标肯定是把孩子教
育
好，但是由于班主任和家长的成长环境、教养素质及角
色各
不相同，在对孩子的管理和教育上必然难以完全一致。
要把
教育搞好，必然离不开家长的配合。
班主任工作中的一颗诚
挚的心，它将是家校互动的主
要沟通纽带，是家校互动工作
良好维系的桥梁。
基于这种情况，我珍惜每次和家长交流的
时间，利用
家校平台时，我都会以平等的态度与家长进行沟
通，并遵
循
1
、以爱孩子为前提与家长沟通；
2
、尊重家长，表现出
合作的真诚愿望；
3
、
牢记班主任是学生的领导，
不是家
长的领导等原则。
班主任工作的开展不仅仅是对学生的学习和行为偏差
进行教育，更多是通过一些活动让学生明白做人的道理。
而
很多活动的开展，一定离不开家长的配合。
在日常工作中，
我利用家校互动平台经常与家长进行
交流，例如当过节时我
向家长群发慰问短信，当孩子生病
时主动询问情况，当家长
偶尔有需要你帮忙时尽自己最大
能力帮其解决困难，这样和
谐的家校联系能够拉近老师与
家长的距离。
家长把老师当朋
友，把自己的孩子放在老师手中，他们感到放心。
孩子即使
在学校出现突发状况时，他们也能够谅解。
与家长建立起一
种信任关系，让我的工作开展起来得
心应手。
在使用家校平台过程中，
我每天将表现好的、
有进