古诗词积累比赛活动总结
巡山小妖精
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2021年01月18日 11:41
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“中华好诗词”知识竞赛活动总结
我校举行了“中华好诗词”知识竞赛活 动取得了良好效果。以广
受学生喜爱的古诗词为考查点，以笔试的形式考试，学生兴趣高涨，
查 资料，
做答案，
叙感受，
陶醉在古诗文的海洋中，
精神得到了洗礼，
心灵得到了升华，
也进一步增强学生对中华古典文化的热爱之情。
为
了让学生更好的领 略中华古诗词的魅力，鼓励学生进行古诗词积累，
激发全校师生积累古诗词的积极性，
我们学校 于
11
月
12
日进行了
“中
华好诗词”知识竞赛活动，在活 动中全校学生全情投入，热情高涨，
气氛浓厚，比赛取得了较好效果。现对本次活动总结如下：
一、加强组织领导，保证活动效果
为了使经典诗 文知识竞赛活动深入开展，
我校成立了以教学校长
任组长，
语文骨干教师为组员的领导 小组指导本次活动的开展。
使我
校的古诗文知识竞赛活动做到了有计划、有步骤、有落实、有检 查，
使活动得到了有利开展。
二、精心组织活动，按步骤分阶段有序进行
根据步骤，我们把本次活动分为如下几个阶段：
１、
各班主任认真做好前期准备工作，
为参加校级比赛做好充分的
部署。
２、
各班开展古诗文知识竞赛活动。
以班级、
年级为单位组织开展，
三、积累古诗词
1.
首先利用现有的资源来积累背诵古诗词，
我们 学校的学生每人
都备有一本《小学生必背古诗
100
首》，利用晨读和课前两分钟进行
诵读，
然后把会背的古诗词按一定的顺序积累在活页积累本上，
为以
后的复习 整理提供了方便，
而且激发了学生浓厚的兴趣，
各班同学在
班级内互相比较，互相竞赛 ，比比谁积累的最多。
四、举行了“中华好诗词”，取得了较好效果。
在 各班级充分准备的前提下，我们学校举行了“中华好诗词”，
各班学生不但熟练背诵而且在积累古诗词的 数量上和质量上都达到
了一定的标准。
通过古诗词积累比赛活动，
进一步激 发了学生学习古典诗词的热
情，弘扬了优秀的民族传统文化，加厚了学生的人文底蕴。以后我们