杨生畜一犬
绝世美人儿
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2021年01月18日 12:43
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英语四级复习资料-解答题
杨生畜一犬，甚爱之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过，往
视，见井中有 人焉。生曰：
“
君若出我，当厚报。
”
行人曰：
“
以此犬见 与。
”
生曰：
“
此犬尝
屡次活我，不得与尔。
”
行 人曰：
“
若不与我，便不出尔。
”
其时，犬引颈下视井中。生知
其意 ，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走归杨生家。
1.
为下列字选择正确的义项。
（
1
）若不与我，
“
与
”
：
_________
A.
和
B.
结交
C.
给
D.
赞成
（
2
）犬引颈下视井中，
“
引
”
：
___ _________
A.
延续
B.
伸长
C.
举
D.
导引
2.
用现代汉语解释下面的句子。
杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。
_____________________ _______________________________________________ 3.
文中
“
甚爱之
”
中的
“
之
”指代
__________,“
生知其意，遂应之
”
中的
“之
”
指代
________________
。
< br>4.
杨生答应行人要求的原因是
________________________< br>（用自己的话回答）
课外文言文阅读精练
一
司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自 是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），
光持石击瓮，（破 ）之，水迸，儿得活。
1.
解释括号里的词。（
1
）众皆弃去（
）（
2
）破之（
）
．．
2.
翻译下面的句子。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
3.“
破瓮救人
”
的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种 创新思
维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。
二
孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：
“
此非吾所以 处吾子也。
”
遂迁居
市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰：
“
此 又非吾所以处吾子也。
”
复徙居学宫旁。孟
子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“
此可以处吾子矣。
”
遂居焉。
（选自刘向《烈女传》）
1.
解释下列词语。
A.
嬉：
B.
贾人：
2.
这段文字源自历史典故：
。
三
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：
“
女还，顾反为女杀彘。
”
妻适市来，曾子
欲捕彘杀之。妻止之曰：
“
特与婴儿戏耳。
”曾子曰：
“
婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待
父母而学者也。听父母之教。今子欺 之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以
成教也。
”
遂烹彘也。
[
注释
]
①曾子：孔子的弟子；②女：通
“
汝
”
；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只不过。
1.
下列各组中加点词意义相同的一组是（
）
A.
①曾子之妻之市②听父母之教
B.
①其子随之而泣②今子欺之
C.
①汝还②顾反为汝杀彘
2.
解释加点的词。
（
1
）妻止之
止（
）（
2
）遂烹彘也
遂
（
）
．．．．
3.
将下面的句子译为现代汉语。
婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。
4.
读了这个故事后，你认 为曾子有必要杀彘吗？为什么？请举一个你生活中的实例作简
答。
四
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不
可复得，而身为宋国笑。
1.
解释下列文句中加点词的词义。
①兔走触株
走
（
）
．．
②因释其耒而守株
释
（
）
．．
③而身为宋国笑
身
（
）
．．
④冀复得兔
冀
（
）
．．
2.
找出文中的议论句，并翻译这个句子。
3.
出自这个故事的成语是
。从短文中你得到什么启示？从某一角度简要谈谈。
答：
。
五
齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙 袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，
曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之食 ，以至于斯也！”从而谢焉。终不食而死。
1.
解释加点词的含义：
①以至于斯也
斯
②从而谢焉
谢
．．．
2.
用一句话概括本文的中心（不超过
10
个字）。
3.
这则故事给你最深刻的感受是什么？
答：
。
六
叶公子高好龙，钩以写龙 ，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥
头于牖（
yǒu
，窗），施尾于 堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非
好龙也，好夫似龙而非龙者也。
< br>1.“
弃而还走
”
中
“
还
”
的意思是：
。
2.
翻译文中画线句
子：
。
3.
这个故事讲的是
成语。
4.
这个成语的含义
是：
。
七
匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其 光，以书映光而读之。
邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“
愿得主人
书遍读之。
”
主人感叹，
资给以书，
遂成大 学。
衡能说
《诗》
，
时人为之语曰：
“
无说
《诗》
，
匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。
”
鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，闻者皆 解颐欢笑。