(沪教版)初中语文课文目录(S版)

别妄想泡我
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2021年01月18日 12:53
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孝心故事-研究中心章程

2021年1月18日发(作者:和自兴)
(沪教版)初中语文课文目录(
S
版)

初中(
1997

2
月第三版)



七年级第一学期



阅读
*


第一单元





石壕吏




















卖炭翁












白居易



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读读想想



老马















一句话














读读背背



赤日炎炎似火烧










伤田家














复读与运用



第二单元





平民总统孙中山










伞包和豆角



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读读想想



雪下大了













人民公仆孔繁森



读读背背



善为国者













衙斋卧听萧萧竹










复读与运用



第三单元





牛郎织女





渔夫的故事



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读读想想



孟姜女



日月潭



读读背背



山坡羊

潼关怀古









复读与运用



第四单元





松鼠
















蝎子














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读读想想



螳螂















有趣的动物












读读背背


臧克家


闻一多


《水浒传》

聂夷中


马庚存
















张养浩

[

]
布丰

贾祖璋

徐廷华











































































































正午牡丹
















复读与运用

第五单元



背影













朱自清



佛罗伦萨小抄写员







[

]
亚米契斯

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读读想想

示儿女


















挨揍














张永亮

读读背背

游子吟

















复读与运用

第六单元

十一

批评和自我批评







毛泽东

十二

古文两篇

扁鹊见蔡桓公














周处














刘义庆

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读读想想


'

'
林默涵

寓言二则

啄木鸟与树

鹰和鼹鼠

读读背背

'
三人行,必有我师焉
'
等语录四则

复读与运用

第七单元

十三

鲁提辖拳打镇关西






施耐庵

十四

童区寄传










柳宗元

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]
读读想想

孙悟空三打白骨精








吴承恩

大铁椎传

















读读背背

'
君子成人之美
'
等语录四则

复读与运用

表达



从生活中积累表达材料



叙事要有中心



变换顺序叙述一件事



介绍事物要抓住特点



详细地说和简略地说



就一件事谈谈看法



会听会记



*'
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'

'
读读背背
'
的文章,
根据各校的具体情况,
可在课内
读,也可在课外读;
'
读读背背
'
的诗文,主要让形式在课外阅读背诵。




七年级第二学期



阅读
*


第一单元





谁是最可爱的人
















南京













[

]
大庭美萘子



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读读想想



歌词二首



游击队歌














抗日军政大学校歌










马玉祥同大学生的对话



读读背背



题临安邸














示儿
















复读与运用



第二单元





上海的几处景观












飞虹凌波话大桥










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读读想想



昂然屹立的东方明珠塔








上海小传














读读背背



九月九日忆山东兄弟









复读与运用



第三单元





谈骨气















责任














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读读想想



漫谈
'
人格
'






方志敏正气凛然



读读背背



齐大饥















复读与运用



第四单元





愚公移山






























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读读想想



黔之驴













贺绿汀






















李亚力

顾荣舫









廖烈东




列子》

蒲松龄

柳宗元












《礼记》



















知人不易












《吕氏春秋》

读读背背

竹石



















善积者昌,恶积者丧







《三国志》

复读与运用

第五单元



说梦













傅连暲



人体内的
'
夜班
'
工作











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]

读读想想


生命之水












智慧之花












读读背背


贾生

李商隐


复读与运用


第六单元


十一

社戏











十二

月迹











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读读背背


三颗枸杞豆











梦痕














读读背背


敕勒歌


复读与运用


第七单元


十三

益者三友,损者三友




十四

小人无朋










读读想想


交友之道












名人论友谊


读读背背


芙蓉楼送别辛渐









赠汪伦













复读与运用


表达




叙述中的
'

'

'

'



说明一个操作过程




发表意见要有事实根据




学编小故事




列个提纲好




写静态和写动态




文章语句的修改(上)


李宗浩










贾平凹






丰子恺


欧阳修

潘益大

王昌龄











































《论语》



*'
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'

'
读读背背
'
的文章,
根据各校的具体情况,
可在课内
读,也可在课外读;
'
读读背背
'
的诗文,主要让形式在课外阅读背诵。




八年级第一学期



阅读
*


第一单元





白杨礼赞



















啊,圆明园










王恩宇



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读读想想



祖国,你早





























读读背背



别董大二首(其一)








复读与运用



第二单元





奇特的激光





红高粱












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读读想想



一束激情的信札










生物的
'
睡眠
'









读读背背



咏柳















复读与运用



第三单元





核舟记














苏州园林












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读读想想



美丽的苏州园林










晋祠















读读背背



游园不值













复读与运用



第四单元




'
挑战者
'
号追思









发问的精神










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读读想想



要经得起失败的考验








'
弄斧必到班门
'








读读背背



知之,不若行之












梅绍静







宛常珍

王惠林


林续中

贺知章


魏学洢

叶圣陶









叶绍翁


郝铭鉴





盛祖宏

绍燕祥


















《荀子》


















论诗

















复读与运用

第五单元



詹天佑与京张铁路












藤野先生














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读读想想

旋律之魂

——记作曲家施光南







杨匡满


那一片绿绿的爬山虎


--
怀念叶圣陶先生






读读背背


出塞













十一月四日风雨大作






复读与运用


第六单元


十一

木兰诗









十二

最后一课








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读读想想


冯婉贞


陶四指












读读背背


自题小像










诗二首(选一)








复读与运用


第七单元


十三

桃花源记








十四

醉翁亭记








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读读想想


爱莲说











陋室铭











读读背背


卜算子

咏梅








小松













复读与运用


表达




选择有意义的议题




根据需要选用说明方法




用名言警句来说理




即事说理

有感而发




写一件事和写二三件事




把理由说得充分些


肖复兴

王昌龄





《乐府诗集》





胡永其





吉鸿昌

陶渊明

欧阳修


周敦颐


刘禹锡


毛泽东

杜荀鹤


















































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