小学文言文阅读练习题和答案
别妄想泡我
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2021年01月18日 12:57
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改名卡在哪买-革命红歌
文言文阅读练习题和答案
(
一
)
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。已得履，乃曰：
“吾忘持度。
”
反归取之。及 反，市罢，遂不得履。人曰：
“何不试之以足
?
”曰：
“宁信度，无自信也。
”
1.
翻译句子。
①郑人有欲买履者：
②先子度其足：
③而置之其坐：
3.
郑人买履告诉我们什么道理
?
4.
文中的
之
字解释。
①而置之其坐
( )
②至之市
( )
③而忘操之
( )
④反归取之
( )
⑤何不试之以足
( )
参考答案：
一、
1
①郑国有一个想要买鞋的人。
②先自己测量自己的脚。
③然后把尺子放在他的座位上。
3
不要墨守陈规，按教条办事，要知道变通，摆脱腐朽思想的束缚。
4
①代词，指尺子
;
②到……去
;
③代词，指尺子
;
④代词，指尺子
;
⑤代词，指鞋。
(
二
)
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上 ，窃入学舍，听诸生诵书
;
听已，辄默记。暮归，忘
其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之 。已而复如初。母曰：
“
儿痴如此，曷不听其所为
?
冕因去，依
僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，
;
冕小儿，恬
若不知。
1.
解释加点字
①窃入学舍
窃：
( )
②辄默记
辄
( )
③儿痴如此
痴
( )
④恬若不见
恬（
）
⑤父怒挞之
挞
( )
⑥曷不听其所为
曷
( )
2.
翻译句子
①王冕者，诸暨人
( )
②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之
( )
3.
王冕能成为画家的因
?( )
参考答案：
1
①窃
:
偷偷地
;
②辄：
就
;
③痴：
形容极度迷恋某种事物
;
④恬：
坦然
;
⑤挞：
用鞭子打。
⑥曷：
同“何”
，怎么，为什么。
2
①王冕是诸暨县人。
②一到夜里，王冕暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。
3
吃苦耐劳，勤奋学习。
(
三
)
北人生而不识菱者，
仕于南方，
席而啖菱，
并角入口。
或曰：
“啖菱 须去壳。
”
其人自护所短，
曰：
“我非不知，
并壳者，
欲以 去热也。
”
问者曰：
“北土亦有此物否
?
”
答曰：
“前山后山，
何地不有
!
”
夫
菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
1.
解释加点字
①席而啖菱
啖
(
)
②欲以去热也
去
(
)
2.
翻译句字。
夫
菱
生
于
水
而
曰
土
产
，
此
坐
强
不
知
以
为
知
也
。
(
)
3.
阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。
（
）
参考答案：
1
①啖：吃。
②出：驱除。
2
菱是在水中生长，而他说是在土中生产，这是本来不知道的事情却硬说自己知道。
3
自己不懂的事物，不虚心求教，反而自吹自己知道，结果闹出笑话， 充分反映出这个北方人的
愚昧。
(
其它答案合理均可
)
(
四
)
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于 水，遽契其舟，曰：
“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水
求之。舟已行矣，而 剑不行，求剑若此，不亦惑乎
?
1.
解释加点字。
其剑自舟中坠于水
自
( )
是吾剑之所从坠
是
( )
2.
翻译句子
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎
?
( )
从表达方式上看，选问中前两句的是
( )
，最后一句是
( )
3.
文中刻画楚人运用了哪些描写方法
?
突出了他什么特点
( )
4.
这寓言叫什么
?
他说明了什么道理
?
（
）
参考答案
1
①自：从。
②是：这。
2
船已经前进了，而剑不能前进。像这样寻找剑，不也太愚蠢了吗
?
记述
;
议论。
3
语言描写和动作描写
;
更加具体地楚国人的死板、愚昧。
4
刻舟求剑
;
这则寓言告诉我们要考虑情况的变化，按照事物的发展来办事。
。
外文言文阅读精练
一
司马光七岁，凛然如 成人，闻讲《左氏春秋》
，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，
至不知饥渴寒暑。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去）
，光持石击瓮，
（破）之，水迸，
儿得活。
1.
解释括号里的词。
（
1
）众皆弃去（
）
（
2
）破之（
）
2.
翻译下面的句子。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
（
）
3.
“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。 创新思
维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。