整数乘法运算定律
温柔似野鬼°
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2021年01月18日 13:22
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圈头学校五年级数学（上）导学案
主备人：
李亚楠
审核人：
五年级数学组
班级：
五年级
2
班
学生姓名：
整数乘法运算定律
课题
课型
新知探究
编号
QTXX5105
推广到小数
编制时间
学习内容
教材第
12
页内容
使用时间
学具准备
多媒体课件
1
、我能探究推出整数乘法运用定 律对小数乘法同样适用，
体会类比的思想方法在
学习目标
数学中的应用。
（重点）
2
、我能灵活地运用乘法运算定律进行有关小数乘法的简便计算。
（重难点）
学
习
过
程
知识铺垫（
5
分钟）
不计算，直接把上、下两排得数相等的算式用线连起来。
7
×
12 8
×
(5
×
4) (24+36)
×
5
(8
×
5)
×
4 24
×
5 + 36
×
5 12
×
7
我们在整数乘法中学过的运算定律有：
乘法（
）律
字母表达式
:
乘法（
）律
字母表达式
:
乘法（
）律
字母表达式
:
学
海
探
秘
（
25
分钟）
任务一：探究整数乘法运算定律推广到小数
观察下面每组的两个算式，它们有什么关系
?
小数
四则混合运算的顺序
0.7
×
1.2
○
1.2
×
0.7
(0.8
×
0.5)
×
0.4
○
0.8
×
(0.5
×
0.4
）
跟整数是
一样
的。
(2.4+3.6)
×
0.5
○
2.4
×
0.5+3.6
×
0.5
（
1
）我来计算并
比较
上面三组算式的结果。
（
2
）
观察每组算式，
我发现了整数乘法的
（
）
、
（
）
和
（
）
，对于小数乘法也（
）
。
（
3
）
我想进一步验证乘法
（
）
律
，
例
计算发现，
整数乘法的
（
）
律对于小数乘法
( )
。