小学数学老师个人工作总结
别妄想泡我
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2021年01月18日 13:39
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小学数学老师个人工作总结
小学数学老师个人工作总结
小学数学老师个人工作总结篇一
一年的时光就这样匆
匆忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是人类灵
魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。 为了不辱没教师这
个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，
以便在新的一年里 更好地为教育，为师生服务，向德艺双馨
的教师迈进。
一、加强思想政治学习，提高师德修养
一年来，我在思想上严 以律己，热爱党的教育事业，能
够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各
项规 章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、
师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自 己学习的
榜样；爱岗敬业，有奉献精神；能积极涌跃参加学校组织的
各种形式的政治和业务学习 ，通过学习提高思想认识，端正
工作态度，服从工作安排。向这次周老师生病，领导安排我
带三 个班的数学教学工作，虽然我儿子即将面临中考，需要
我付出很多精力去照顾，但我仍然二话没说不提任 何要求把
工作接受下来，从不叫苦喊累，只默默尽心去干好。
二、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果
小学数学老师个人工作总结
教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断
的变化，为了更好地进行教学，首先除了 坚持参加学校举办
的业务学习外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程
的教育理念，并写 了近万字的学习心得与学习笔记，而且在
小学教育网上发表了十二篇关于教育教学的文章。
其次，利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开
展教学工作，在教学中先读教材，
对教材作深入细致的钻研，
准确把握教材的重难点，对教材进行合理整 合，确实做到了
是用教材而不是教教材，然后根据学生心理特点和班上学生
的实际知识水平，制 定恰当的教学目标，选择合适的教学设
计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教
学为主线”的愉快式教学，从不搞满堂灌，而是讲练有机结
合，
尤其注重在课堂教学中充分给 学生时间进行自主、
合作、
探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解
决问题，注重培养学生养成倾听他人发言的习惯，学会正确
评价同伴等。最后积极做好学困生的工作，用 发展的眼光看
待学困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”
，允许他们
学新知时暂时 听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大
限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。
由于教育教学行为规范，能够因材施教，及时发现、研
究、反思和解决教学工作中的 新情况、新问题，我所带班级
小学数学老师个人工作总结
的学生对数学学习不厌倦，学习数学的能力普遍得到提高，
学困生面在逐渐减少。
三、班级常规工作，培养学生良好行为习惯
本学期我班有
54
名学生，其中
45
人是外来借读生。这
些学生 的父母大多文化程度较低，居住环境较差，整天为生
存而忙碌，因此很少关心孩子的教育成长，从而导致 了很多
学生一张口就出口成“脏”
，一动手就“比武”不分胜负决
不罢休，而且性格很 拧，个个都象一匹匹小野马似的不好教
育，针对这种情况，我以《小学生日常行为规范》为标准制
定了每月工作重点，主要从下面几方面入手狠抓德育工作促
行为习惯养成。
1
、利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教
育。向每周升旗仪式 结束后，回到教室，我总是让学生说一
说国旗下讲话内容，想一想自己受到了哪些启发和教育，本
周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人，做一
个宽容、有爱心的人。
2
、发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫
生、作业等大胆放手 让小干部们去做，我只从旁进行协助和
指导。
3
、利 用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规
范》
开展自评、
互评活动，
评 出
“星级学生”
和
“明日之星”
。
4
、坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”