小学数学业务工作总结

玛丽莲梦兔
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2021年01月18日 13:56
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撺掇的意思-景区讲解员

2021年1月18日发(作者:戎雪海)
小学数学业务工作总结



今年我担任了二年级的班主任,面对那 一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健
康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢
?
这是我所思索的,在实践中我也想了不
少办法,做了以下一些努力。



一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。



低年级学生的特点就 是好动、好玩。如何让这些孩子们成为一个真正的、懂事的
小学生是我碰到的重要问题。我认为,良好的 习惯是学习的基矗因而,在了解每位学
生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活 习惯,为学生创设
一个和
-
谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学 讨论,明确小学生
应做到哪些,不能做哪些
;
在班内开展星星争章活动,每周定时评比 ,表彰先进,以此
不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学< br>生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,

:
早读,自习,等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能说到立即做到,
平时要有足 够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。



二、关爱、赏识,真诚为友。



每个孩子都有自己的思想,他们 渴望被理解,被尊重。在新课改的背景下,教师
更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子 。要以朋友的身份蹲下身子
和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子 的快乐。
一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子行。我首先对每个学生进行全面了解,
经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫梅若岚的小
朋友,妈妈不在身边 ,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开始学习他有
一些不适应,并常对爸爸说
:< br>我读书肯定读不好,别的小朋友都有爸爸、妈妈教,我没
人教。我了解情况后多次找她谈心,帮助 他,关心她,渐渐地她对学习树立了信心,
学习比以前更认真了,学习成绩也逐步提高。



三、做好后进生的转化工作



我们这个班 ,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的
工作。我认为对后进生要给予特别的 关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态
度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响 他们的心灵之门。要善于发
现他们的闪光点。比如
:
在课堂上不要紧紧盯着优等生,应 多给后进生创造条件,鼓励

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