2020年小学数学教师个人工作总结四篇
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2021年01月18日 13:58
最佳经验
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麦片粥-手握三尺
小学数学教师个人工作总结四篇
为了更好的提升教学工作，教 师的每一次教学工作结束后都会
进行一次，
总结教学过程中的种种不足之处，
分析研究 找到问题所在
并改进！以下是为大家的小学数学教师，欢迎大家阅读！
工作又一年，为了更好做好今后的数学教学工作，总结经验、
吸取教训，现 将我的教学工作从以下方面加以总结。
一年来，我积 极参加政治学习，提高自己的思想觉悟，热爱教
育事业，
把自己的精力、
能力全部用于 学校的教学以及其他各项学校
建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾
全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配
的各项任务。我认真学习新的教育 理论，及时更新教育理念，并能自
觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正< br>为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育
人、为人师表，以自己的人格 、行为去感染学生。
本学年，我能够准时上下班，出 满勤，不管工作多么的辛苦，
我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍
坚持完成规定工作。
在工作繁忙的个别日子，
我还能够留校坚持完成
当日任务，再披星戴月回家。
我本着吃苦耐劳、
勤于思考、
团结同事、
虚心请教的态 度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：
勤勉敬业是教师工作的底线。
本学年，我主要担任小学二年级数学教学工作。为了上好课，我课前备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句
话、每个字都弄清楚，深入了解 教材的知识结构，重点与难点，掌握
知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，
__< br>教好。了解学
生原有的知识技能和掌握程度，对学生的兴趣、需要、方法、习惯，
学习新 知识可能会有哪些困难，应采取的相应预防措施都深入思考。
仔细研磨教法，解决如何把教材的知识准确 、快捷地传授给学生，包
括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂教学中，认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息
反馈，调动学 生的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦
的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了 ，努力克服了以前
重复啰嗦的毛病。
课堂提问面向全体学生，
注意引发学生学数学的兴
趣，课堂上精讲多练，布置家庭作业少而精，减轻学生的负担。
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成
作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，在抓好学生的思想教育的
同时，
还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其做好后进生的转
化工作。对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，理解并尊重他
们 的处境、想法，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参
与听课、
评课，
虚心 向同行学习教学方法，
博采众长。
参加各种培训，
网络学习，提高自身教育教学水平。
正确执行学校的和决策，抓好教学常规落实，不断探 索新的教
学方法。所教学科保持了良好的发展态势，教学成绩逐步提高。自身
能力得到较大提升 ，在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，
既教书又育人。我坚持对学生负责，对自己的职业道德 负责，洁身自
好。工作中勤俭节约，不向学生推销教辅资料，不接受家长吃请，更
不向学生索要 财物，努力做到廉洁奉公。
现在社会对教师的素质要 求更高，在今后的教育教学工作中，
我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，
为美好的明天贡献自己的力量。
生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同
事、
学生的心目中树立起 榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学
习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校 的工作安排，配
合领导和老师们做好校内外的各项工作。
以下是我这一年的个人工作
总 结。
这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党 的教育方针，
面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以
培养学生主动 发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视
激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。我在
思想上严于律己，
热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自
己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己
能顺应社会发展的需要，适 应岗位竞聘的需要。
一学年来，我还积极参加各类学 习，深刻剖析自己工作中的不
足，找出自己与其他教师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平
和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校
内外的各项工作。
“学海 无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不
断充电，
才能维持教学的青春和活力。
随着 社会的发展，
知识的更新，
也催促着我不断学习。
所以，本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行
业务学习，
提高自己的工 作能力和业务素养，
使自己能够更好的胜任
自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认 真学习课程改革
相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让
自己树立了 先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
教育教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再
累，我也不能落后，应该尽力去作好本 职工作，特别是教学工作。课
前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的
特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、
请教。
力求吃透教材 ，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理 念应用到课堂教学与教育实践
中，积极利用远程，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学
生的实际出发，
注意调动学生学习的积极性和创造性思维，
力求用活
教材，实践新理 念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和
学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色 ，
形成自己独具风格的教
学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，
提高学生的成绩与素质为目标，
力求让数学教学对学生的成
长和发展起到 更大的作用。
我在工作之余，
把自己在教学 中反思、
案例、
收获等收集起来，
并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程， 精选和积累了自
己最为需要的信息资源，
并积极与其他教师在博客上进行交流、
讨论< br>在教学中存在的问题。
反思本学年的工作，在 取得成绩的同时，也在思量着自己在工
作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思， 教
学水平提高速度缓慢。
教育科研在教学实践中的应用还不到位，
研究
做得不 够细和实，没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创
意的东西还不够多，
今后还要努力 找出一些自己在数学教学的特色点。
工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后
工作中的进一步改正和加强。
鉴于自己在本 学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，
我今后的需要加强自身基本功的训练，特别是课堂教学 能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对后进生多些关心，多点爱
心，再多一些 耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯
方面的教育，
使学生不仅在课堂上集中注 意力学习，
课下也要能严格
约束自己。
在教学上下功夫，
努力使班级学生的成 绩在原有的基础上
有更大的进步。
一份春华 ，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和
泪水，
然而我收获的却是那一份份充实，< br>沉甸甸的情感。
在新的学年，
我将继续努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热 情，希望
在来年有更大的收获和进步！