2020小学数学教学工作总结 个人工作总结(新版)
绝世美人儿
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2021年01月18日 13:59
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2020
小学数学教学工作总结
个人工作总结
(
新版
)
The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past
work; it can clarify the direction and improve the work efficiency.
(
工作总结
)
部
门：
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姓
名：
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期：
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工作总结
| Work Summary
数学教学个人工作总结
2020
小学数学教学工作总结
个人工作总
结
(
新版
)
导语：
工作总结 是做好各项工作的重要环节，
通过它可以全面地，
系统地了解
以往的工作情况，
可以正确认识以往工作中的优缺点；
可以明确下一步工作的
方向，提高工作效益。本内容可以 放心修改调整或直接使用。
一学期即将过去，可以说紧张忙 碌而收获多多。
总体看，
全
体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，
转变 思想，
积极探
索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模
式的同时，
把新课程标准的新思想、
新理念和数学课堂教学的新
思路、新设想结合起来，转变思想 ，积极探索，改革教学，收到
很好的效果。
一、课程标准走进教师的心，进入课堂
我们怎样教数学
,
《国家数学课程标准》对数学的教学内容，
教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出 了许多新的要
求。
无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，
是我们每
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工作总结
| Work Summary
数学教学个人工作总结
位教师必须重新思考的问题。
二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
本学 期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，
为保证新
课程标准的落实，
我们把课堂教 学作为有利于学生主动探索的数
学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价
值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。
把数
学教学看成是师生之间学生之间 交往互动，
共同发展的过程。
在
教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主— —创新”
的教学模式。在有限的时间吃透教材，
撰写教案，
根据本班学生
情况 说课、主讲、自评；积极利用各种教学资源，创造性地使用
教材，反复推敲完善出精彩的案例。实践表明 ，这种备课方式，
既照顾到班集的实际情况，
又有利于教师之间的优势互补，
从而整体提高备课水平。课前精心备课，
撰写教案，实施以后趁记忆
犹新，回顾、
反思 写下自己执教时的切身体会或疏漏，
记下学生
学习中的闪光点或困惑，
是教师最宝贵的 第一手资料，
教学经验
的积累和教训的吸取，
对今后改进课堂教学和提高教师的教学水
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