小学数学教师年度工作总结集锦9篇
余年寄山水
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2021年01月18日 14:01
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小学数学教师年度工作总结集锦
9
篇
小学数学教师年度工作总结集锦
9
篇
不经意间， 一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，
收获了不少成绩，
制定一份工作总结吧。< br>相信很多朋友都不知道工作
总结的开头该怎么写吧，下面是整理的小学数学教师年度工作总结9
篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学数学教师年度工作总结
篇
1
为更好的为下一年度工作能顺利进行，
现对本年度数学教师工作
做一个总结。
一、思想方面
作为教师，
责任心是工作 成败的症结，
也是优越师德的具体体现。
当然个人的才能也异常紧张。
但没有高度的责 任心和使命感是干欠好
工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年
来， 本人不停严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、煽动本
身，紧记本身是教师的身份，做到以身作 则，为人师表。酷爱和关切
学生。做到既教书又育人。
严格遵守学 校的各类规章制度，
按时上、
放工，
不迟到，
不早退，
有事告假。工 作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的
事业心和高度的责任感。
能出色完成学校 支配的各项教导教授教化工
作。尽力使本身成为一个新世纪的优秀教师。
二、教导教授教化方面
本人一年来，无论是教导照样教授教化方面 ，都力争做到最好。
在教授教化历程中，
我首先把学生思想品德教导放在首位，
尽力转 化
差生，并取得了必然的造诣。
在教授教化中，我觉得：要严格要 求每一个学生，不管是思想照
样学习上，不能随便姑息学生的缺点，否则只能是导其继承范错，发
明有范差错的苗头，就要顿时进行引导、教导，把这种差错的思想转
化为学习的动力。
但，< br>要想收到预期的后果，
得讲竟垭施，
耐心教育，
循循善诱，批评与诱导相结合； 与家长取得联系，争取家长的鼎力支
持；常常与其交心、交朋友，使学生心中形成亲其师，信其道的向师
性。这也是我教导学生的一点浅谈。
小学数学教师年度工作总结
篇
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一学期即将结 束，
可以说紧张而又忙碌有得有失。
在这一学期中
我能认真执行学校教育教学工作计划 ，积极探索，改革教学，把新课
程标准的新思想、
新理念和数学课堂教学的新思路、
新 设想结合起来，
从各方面严格要求自己，
结合本校的实际条件和学生的实际情况，
勤< br>勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现
在对本学期教学工作做出以下 几方面：
一、备课方面
认真备课，不 但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学
生的实际，设计课的类型，
拟定采用的教学方 法，并对教学过程的程
序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
< br>每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，
并制作各种利于吸引学生注意力的 有趣教具，
课后及时对该课，
做出
总结，写好教学反馈，认真搜集每课书的知识要点。
二、教学方面
增强上课技能，
提高教学质量，
使讲解清晰化，
条理化，
准确化，
情感化，生动化，做到线 索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特
别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的自 主性，
让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老
师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；
同时在每一堂课上都充分
考虑每一个层次的学生学习需求和学习 能力，
让各个层次的学生都得
到提高。
三、提高业务水平方面
在教学上，
有疑必问。
在 各个章节的学习上都积极征求其他老师
的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲， 学
习别人的优点，克服自己的不足。
经常阅读教育教学资料，提高业务水平方面。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时努 力做到面批面
改。让学生的练习有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认
真，分析并记 录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题，作
出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及 时改进教学方法，
做到有的放矢。
五、培优转差工作
除了在课堂上进行辅导外，
在课后为不同层次的学生进行相应的
辅导 ，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加
大了后进生的辅导力度。
对后进 生的辅导，
并不限于学习知识性的辅
导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首 先要解决
他们心结，
让他们意识到学习的重要性和必要性，
使之对学习萌发兴
趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，
让他们意识到学 习
并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自
觉的把身心投放到学习中 去。这样，后进生的转化，就由原来的简单
粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上，
再教给他们
学习的方法， 提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后
进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化 过程中的拌脚石，
在做好后进生的转化工作同时，
要特别注意给予辅导，
把他们以前学
习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣
和求知欲也会随之增加。< br>
六、不足之处及今后的改进措施
应调动 学生更大的积极性，
在教学中进一步的做到精讲多练，
在
教学方法上形式在多样一些，
在教学水平上继续提高，
今后我将针对
工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。
小学数学教师年度工作总结
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3
紧张的一学期结束了，
我圆满地完成本学期的各项任务。
这学期
我担任三年四 班数学教学工作和班主任工作。
从学生的学习状况来看
处于两极分化状态，中等学生只占据20%
左右
;
虽然班级的情况比较
复杂但从学生以及家长反馈的信息来看 ，
收到了一定的效果。
同时也
存在许多不足，现将本学期的工作做如下总结：
一、政治思想方面
积极参加学校的各项政治学习 ，
认真做好笔记。
工作中严格要求
自己，
团结同志，
服从领导的分配 ，
责任心较强，
自觉遵守劳动纪律。
特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行 ，
因为这不仅仅影
响想到班级和学校的利益，也是自己作为一名教师也必需具备的。
二、教学工作方面
我经常虚心的向老教师和经验 丰富的同行们求教，
不耻下问。
有
时为了上好一节课，经常把教案拿回家去利用休息时 间反复研究。
对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，
怎样将 学生的学习
兴趣，激发他的创新思维
;
怎样才能扩大他们的视野，丰富他们的知
识，培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的，在教
学中我和同学们共同探索，发现了 很多值得借鉴的课例。
本学期在十一月份举行了全校教师每人都要讲一节公 开课。
为了
准备这次公开课，
我花费了很多的心血，
从最初的选课到准备课到 最
后正式讲课，我用了近一周的时间，为了符合现代教学我选讲了《摸
球游戏》
，并且 这一课也特别适合采用多媒体辅助教学。
我在制做课件上，花费了很多心血 。另外，在备课的过程中我虚
心请教校内有经验的同行们，
我体会到了要想真正讲好一节课并不 是
一件很容易的事，
我觉得”台上十分钟，
台下十年功”这句话说的实
在是有 道理，但我坚信只要不懈的努力持之以恒，不耻下问，就一定
能把工作干的更好。
三、树立良好的教师形象
在工作中我能够严格遵守学校的各项规章 制度，
时刻以一名人民
教师的标准严格要求自己，
尤其是在学生中，
时刻注意 自己的言谈举
止为学生做出表率。工作总结
人们常常把老师比喻成 妈妈，
这话一点都不假。
怎么样去做才会
尽善尽美呢
我觉得要从以下几方面去做：
(
一
)
对学生要有 爱心要想让一个班级有凝聚力，
首先要对自己的
学生付出你最大爱心，
就像对待自己的 孩子一样。
当他们遇到了困难，
你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，
让他们 真正觉得你是
爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友。
(
二
)
要充分的信任学生。
即使你的学生真的是在骗你，
请你也要< br>善意的相信他一次，
让他觉得你是充分的相信他，
让他自己觉得欺骗
你是不对的 ，让他自己深感内疚，让他主动的向你承认自己的错误，
这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗< br>?
我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，
连我们大人也有犯错误的< br>时候，
更何况一个孩子了，
最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的
错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，
保证在今后的学习生
活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，
这才是真正的为人师。
总之，在这一个 学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作进
行得很顺利，
学生的整体素质在不断地提高。< br>在今后的教育教学方面
我将加倍努力，及时总结经验教训，争取更好的成绩。
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4
本学期，我担 任六年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，
我按照教学大纲的要求，
结合本校的实际条件 和学生的实际情况，
全
面实施素质教育，
努力提高自身的业务水平和教学能力。
为了克服不
足，总结经验，
使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出
如下 总结：
一、提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个
字都弄清楚， 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运
用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。< br>
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、
习惯 ，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，
包括如何组
织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息
反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生
的情感，使他们产生愉悦的 心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简
洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意 引发
学生学数学的兴趣，
课堂上讲练结合，
布置好家庭作业，
作业少而精，< br>减轻学生的负担。
二、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
本班的学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完
成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的 思想教
育，
并使这一工作落实到学生的学习中，
还要做好对学生学习的辅导
和 帮助工作，
尤其在后进生的转化上，
对后进生努力做到从友善开始，
比如，握握他的手 ，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所
有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交 谈时，对他的
处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自
己工作的不足 。
三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
博采众长，
提高教学水平。
培养多种兴趣爱好，
到网上查阅 资料，
不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
四、存在问题。
“ 进无足赤，人无完人
“ ，在教学工作中难免有缺陷，例如，
课堂语言平缓。
没能做好后进生的转化工作。
新的 课程改革对教师的
素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努
力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的
力量。
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一学期来，本 人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉
猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生 ，尊重学生，
发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教
学水平和思想 觉悟，
为了下一学年的教育工作做的更好，
下面是本人
的本学期的教学经验及教训。< br>
一、政治思想方面：
认真学习新的教育 理论，
及时更新教育理念。
积极参加校本培训，
并做了大量的政治笔记与理论笔记。< br>新的教育形式不允许我们在课堂
上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展 。
所以我不但注重集体的政治理论学习，
还注意从书本中汲取营养，
认
真学习 仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工
作：
1
、课前准备：备好课。
2
、认真钻研教材，对 教材的基本思想、基本概念，每句话、每
个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑 ，能
运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3
、了解学 生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、
习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的 预防措施。
4
、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何
组织教材、如何安排每节课的活动。
5
、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有
意注意，使其 保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生
愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁 明了，克服了以前
重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，
课堂上讲 练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6
、要提高教学 质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好
玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的 学生抄袭作
业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到
对学生的学习指 导中去，
还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，
尤
其在后进生的转化上，对后进生努 力做到
从友善开始，
比如，
握握他的手，
摸摸他 的头，
或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生< br>交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生
之前，先谈谈自己工作的不足 。
7
、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，
博采众长，提高教学水平。
8
、热爱学生，平等 的对待每一个学生，让他们都感受到老师的
关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，
从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积
极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太