XX小学数学教师履职工作总结

玛丽莲梦兔
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2021年01月18日 14:12
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2021年1月18日发(作者:耿锡祥)
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小学数学教师履职工作总结



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小学数学教师履职工作总结范文


时间过的真快,
一 学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教
学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的 是我生活在
一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热
情的教师和活泼可爱的学 生让我感到了大家庭般的温暖,惭
愧的是由于自己工作能力有限,在一学年中科学也没取得什
么 特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期
总结:



我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提
高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道 德。我还深
知要教育好学生,
教师必须先以身作则,
时时做到教书育人、
言传 身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作
为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意 自身师表
形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,
我积极、
主动、 勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作
;
任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的 思想觉悟、理论
水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风
格。



本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央
的正确领导,坚持 四项基本原则,拥护党的各项方针政策,
遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志
;
教 育目的明确,
态度端正,钻研业务,勤奋刻苦
;
班主任工作认真负责,关
心学 生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。



本学期我班有
54< br>名学生,其中
45
人是外来借读生。这
些学生的父母大多文化程度较低,居住环 境较差,整天为生
存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多
学生一张口就出口 成“脏”
,一动手就“比武”不分胜负决
不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不 好教
育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制
定了每月工作重点,主要从下面 几方面入手狠抓德育工作促
行为习惯养成
.


1
。利用 升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教
育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一
说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本
周打算怎样做。通过这种方式使学生 无形中学会做人,做一
个宽容、有爱心的人。



2
。发 挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫
生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助 和
指导。



3
。利用班会、队会课请学生对照《小学生 日常行为规
范》
开展自评、
互评活动,
评出
“星级学生”

“明日之星”




4
。坚持做好“德困生”的 教育工作。在做“德困生”
转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去
发现他们 值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们
明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有 反复,
在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不
迁就,而是帮其找原因,试想 一下换一种方法处理结果会有
什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。



把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最
高的荣誉。作为一名普通的小 学数学教师,最紧迫的问题是
具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才
能够抓 住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质
量是学校的生命线,特别是现在四年级下学期,打好 基础为
即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但
很多工作不敢懈怠,唯恐有负 家长和学生。为此,我从以下
几个方面努力提高教学质量。
课前,
我认真仔细的进行备 课,
制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课
后布置的作业力求少而精,努力 做到既减轻学生的负担,又
提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不
断地结合 学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大
胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的 学习
氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的
同时,更好的学会做人、做事, 为社会和国家做出更大的贡
献。



教学工作可以说是一项常做常 新,永无止境的工作。社
会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断
的变化,为 了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办
的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课 程
的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记,而且在
小学教育网上发表了十二篇关于教 育教学的文章。其次,利
用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,
在教学中先 读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教
材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材 而
不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识
水平,制定恰当的教学目标,选择 合适的教学设计方案,在
课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”
的愉快式教 学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注
重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、
合作 、
探究学习,
给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注
重培养学生养 成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。
最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生, 不
歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”
,允许他们学新知时暂时
听不懂,给他们一个接受 知识的过程,尽最大限度保护他们
学习自尊心和求知兴趣。



如 何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功
训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参 加教师
培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更
加灵活的运用于我们的教育教 学中,这就需要有一个好的学
习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走
下去的 ,做一个真正的优秀的小学数学教师。



自从担任校工会工作后,始终坚 持把老师们的利益、为
老师服务放在第一位。根据学校实际情况,放弃自己的休息
时间,创建学 校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校
最新动态和获取教育教学信息
;
组织教师 开展双升、案例分
析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动
;
及时和校领
导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送
去大家庭的关心和温暖。通过努力和改进工会 工作,现在校
工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,
深受老师们的喜爱和 好评。



当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中
本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨
教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的 辉煌而努力拼
搏、奋斗。



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小学数学教师履职工作总结范文


一学期来,
本人< br>在教育教学工作中,
始终坚持党的教育方针,
面向全体学生,
教书育人,为人师 表,重视学生的个性发展,重视激发学生
的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、
上课、听课、评课,及时批改作业、讲评 作业,做好课后辅

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