小学数学老师外出学习工作总结最新
温柔似野鬼°
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2021年01月18日 14:32
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小学数学老师外出学习工作总结最新
小学数学老师外出工作总结
1
1
、课前准备：备好课。
2
、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、
每个字都弄清楚，了 解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，
能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3
、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方
法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4
、考虑教法，解决如何把 已掌握的教材传授给学生，包括如
何组织教材、如何安排每节课的活动。
5
、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的
有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产
生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以
前重复的毛病，
课堂提问面向全体学生，< br>注意引发学生学数学的兴趣，
课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6
、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，常在学习上不
能按时完 成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生
的思想教育，
并使这一工作惯彻到对 学生的学习指导中去，
还要做好
对学生学习的辅导和帮助工作，
尤其在后进生的转化上 ，
对后进生努
力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣
服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和
差生交谈时，对 他的处境、
想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评
学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7
、
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众
长，提高教学水平。
8
、热爱学生
，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师
的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
在今后的教育教学工作中，我将更 严格要求自己，努力工作，
发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量
小学数学老师外出工作总结
2
本学期，
我担任
10
届高一
(2)
班数学教学工作，
本着无私奉献、
敬业爱 岗的精神，我认真履行自己的职责，
高一数学教师工作总结。现就本人的工作小结如下：
一、
师德方面
作为一名人民教师，
我感到由衷的自豪，
同 时我清楚要成为优
秀的教育工作者，
就要不断提高自身的精神修养，
提高自己的政治素
养和专业文化水平。本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护
党的领导，拥护党的各项方 针政策，关心国内外大事
,
注重政治理论
的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系 融洽，教学目的明确，
态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，
有奉 献精神。
二、
教学情况
1
、备课，
提前两周备好课，写好教案。平时做到提前备 课，坚持把备教
材、备考纲与备学生相结合，尤其关注我班学生可能出现的问题，力
求吃透教材 ，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教。
总之，教育教学工作，是一项 常做常新、永无止境的工作。今
后我会继续在教学上下功夫，
努力使班级学生的成绩在原有的基 础上
有更大的进步。
及时发现、
研究和解决学生教育教学工作中的新情况、
新 问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
课堂巡视时，
注意对学困生进行面对面的辅导，
课后及时做课
后记，找出不足。
课堂检测题目均属典 型考题，包括历年会考和高考
真题，尽量让
80%
的学生掌握。
3
、作业批改与辅导
我一直坚持课前批改完作业，
及时地把出 现的问题汇总后在课
上解决。
这样可以让我很快了解学生的学习情况，
尤其是中等生中 作
业中出现的问题，
我会有目的的对他们进行辅导，
为培优做好充足的
准备。
同时也让我看到了不少抄袭作业的学困生，
我耐心地给他们辅
导，
一个月后他 们基本上都开始独立完成作业了。
我每天精心地挑选
一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和 创造性的作业给优等生。
4
、
坚持利用每周二的午间进行周测试，及时地巩固所学知识，
及时查缺补漏。
5
、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合
自己的教学 模式。
本学年平均每周听课二到三节，
对自己的教学促进
很大。
6
、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论运用在课
堂上，
教会学生运用脑图 总结各章的知识结构，
使学生能够深刻地理
解知识间的联系与区别，
并使学生清晰地意 识到每个知识点的考法与
解题方法、解题思路。
总之，教育教学工作， 是一项常做常新、永无止境的工作。今
后我会继续在教学上下功夫，
努力使班级学生的成绩在原 有的基础上
有更大的进步。
及时发现、
研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
小学数学老师外出工作总结
3
本学期，
我担任二年级两个班的 数学教育教学工作。
一学期来，
在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总 结
一、师德方面
自从参加工作以来，
我首先在师德上严格要求自己，
要做一个
合格的人民教师
!
与时俱进，爱岗敬 业，为人师表，热爱学生，尊重
学生，
争取让每个学生都能享受到最好的教育，
都能有 不同程度的发
展。
基于以上认识，
我在工作上兢兢业业，不敢 有丝毫马虎，备好
每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努
力去做一 个深受学生尊重和信赖的老师
二、师能方面
在教学工作上，
根据学校的工作目标和教材的内容，
了解学生
的 实际情况通过钻研教材、
研究具体教学方法，
制定了切实可行的学
期工作计划，
为整个学期的教育教学工作定下目标和方向，
保证了整
个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，
学生是主体，
让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，认真学习《课程标准》
，认真细致地研究教材，
研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝
试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加县教研室、及 学校
组织的教研活动，通过讲课、听课、评课等教学活动，吸取相关的教
学经验，提高自身的教 学水平。
通过利用网络资源、
各类相关专业的书报杂志了解现代教育的
动向，开拓教学视野和思维。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不
同的生活感受和不同的表现 形式，
方法等等，
使他们形成自己不同的
风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个 性的独特性，越有个性
的艺术就越美，
越能发现独特的美的人就越有审美能力，
越有创 造力。
所以，在小学数学教学中，有意识地以学生为主体，教师为主
导 ，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学
习积极性。让他们的天性和个性得以自 由健康的发挥。让学生在视、
听、触觉中培养了创造性思维方式，通过一学年的努力，学生的学习
成绩有了很大的提高。