20秋最新部编语文八年级上册《白杨礼赞》集体备课教案
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2021年01月18日 15:09
最佳经验
本文由作者推荐
电脑小知识-郑板桥画竹
乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学集体备课教案
年级：八年级
科目：语文
备课组
八年级语文备课组
主备人
执教人
执教班级
张龙
主备时间
2020.9.23
研备时间
课时数
3
课时
课题
15.
白杨礼赞
教学目标
教学重点
教学难点
1.
朗读课文，理清文章脉络，把握文章昂扬向上的感情。
2.
理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果，在写作中学习应用。
3.
理解白杨树的象征意义学习象征手法的使用，把握托物言志散文的基本特
点。
1.
托物喻义散文的特点。
2.
象征主义的写作手法。
3.
理解、把握排比句和反问句。
1.
托物喻义散文的特点。
2.
象征主义的写作手法。
教学方法
点拨法、检测法、小组讨论法、小组展示法。
教学用具
多媒体课件
教学过程
第
1
课时
（执教时间：
）
一、新课导入
在我国北方有这样一种树：“挺立如长矛。叶叶 皆团结，枝枝争上游。羞与楠
枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，誓与子同仇。”这种树就叫白杨树。在战 火纷飞
的抗日战争时期，
著名作家茅盾以高度的敬意赞美了白杨树。
他为什么要赞美普 通
但不平凡的白杨树呢？今天就让我们一起来学习他的作品《白杨礼赞》
。
二、资料助读
茅盾
(1896
－
1981)
，原 名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。现代著名作家，五四
新文化运动的先驱者之一，
我国革命文艺 的奠基人之一。
处女作有
《蚀》
三部曲
(
包
括《幻灭》《动摇》
《追求》
)
，代表作有长篇小说《子夜》
，短篇小说《林家铺子 》
，
“
农村三部曲
”
(
《春蚕》
《秋收》
《残冬》
)
等。
本文写于
1941
年
3
月，
此时正处在抗战的相持阶段。
作者于
1939
年
3
月到 新
疆讲学，第二年
5
月赴延安鲁迅艺术学院讲学，
10
月离开延安到 重庆。这期间，
作者目睹国民党消极抗日、
积极反共的种种事实，
看到北方军民在共产 党领导下同
心同德、
团结抗战，
粉碎了日本侵略者的
“
扫荡
”
，
巩固和发展了敌后抗日根据地。
他从解放区人民身上看到了民族解放的前途和希望 ，
受到了鼓舞，
写下了这篇激情
洋溢的散文。
三、预习检测
二次备课
（执教人复备）
1
．生字注音
无边无垠
(yín)
坦荡如砥
(dǐ)
恹
恹欲睡
(yān)
虬
枝
(qiú)
．
．
．
．
婆娑
(suō)
秀颀
(qí)
倔强
(jiànɡ)
大毡
子
(zhān)
．
．
．
．
主宰
(zǎi)
倦怠
(dài)
楠
木
(nán)
旁逸
斜出
(yì)
．
．
．
．
2.
生词注解
主宰：支配。
虬枝：像龙一样盘曲的枝条。
秀颀：美而高。颀，高。
婆娑：①盘旋舞动的样子。②枝叶扶疏的样子。③眼泪下滴的样子。
伟岸：魁梧；高大。
坦荡如砥：平坦得像磨刀石。砥
(dǐ)
，磨刀石。
旁逸斜出：< br>(
树枝
)
从树干的旁边斜伸出来。逸，逃，逃跑。
无边无垠：没有地域的界限，广阔无边的意思。
纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。
不折不挠：折磨不了，压迫不倒，形容意志坚强。
潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋，生长。
四、自主学习
——
合作与交流
(
一
)
整体感知
1
．默读课文，结合题目思考“ 礼赞”的含义，说说文中表达了作者对白杨树
怎样的感情。
礼赞是怀着敬意地赞扬的意思。
这篇课文表达了作者对白杨树的赞扬之情。
2
．
请你找出文中直接赞扬白杨树的语句。
第
1
自然段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
第
4
自然段：
那就是白杨树，
西北极普通的一种树，
然而实在是不平凡的一种< br>树。
第
6
自然段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
第
8
自然段：我赞美白杨树，就因为
……
力求上进的精神。
第
9
自然段：我要高声赞美白杨树！
(
二
)
深层理解
1
．自主学习，讨论并思考：这 篇课文仅仅是在赞美白杨树吗？你从哪里看出
来的？请找出有关语句。
不是；如
“
那是力争上游的一种树
”
。
(
树本无所谓力争上游，可见是在写
人。
)
2
．
让学生读 第
7
自然段中的四个反问句，思考这四个反问句揭示了白杨树怎
样的象征意义。
这里连用四个反问句组成了一组排比句，揭示了白杨树的象征意义 。意思
一句比一句深化，含蓄隽永，发人深思。第一个
“
难道
”
是总 提，启发人们深思：
不应该只觉得它只是树。后面三个
“
难道
”
由浅 入深地写出了它的象征意义。第二
个
“
难道
”
由白杨树的
“
朴质，严肃，坚强不屈
”
的性格出发，把它象征为北方农
民。第三个
“
难道
”
进一步由白杨树
“
傲然挺立
”
的形象出发 ，把它象征为在敌后
坚强不屈地守卫自己家乡的哨兵。
第四个
“
难道
”
由白杨树的
“
枝枝叶叶靠紧团结，
力求上进
”
的品质出发 ，
把它象征为在中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民
族的精神和意志。
课堂小结：