2017高考语文作文素材11篇
玛丽莲梦兔
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2021年01月18日 15:11
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艺术类院校排名-惆怅东栏一株雪
2017
高考作文素材
:
四月最新时评（
11
篇）
从“中国味道”感受文化自信
生活的乐趣可以有千万种，而对于很多像我一样的90
后来说，美食是生命中
一抹别样的色彩。
一个偶然的机会，
我参与到 中央电视台
《中国味道》
节目的制作，
和许多像我一样热爱美食的同龄人一起，
在五千年的传统文化长河中追寻中华美食
的踪迹，感受中国味道的传承。
时评
经典作品中的美食，是一道耐人寻味的存在。比如在《白鹿原》中，为什么新< br>娘会做一手好面条，是给娘家“长脸”必需的本领？又比如《京华烟云》中，经历
了那么多社会动 荡和家庭变故的姚木兰，
为什么还会有心思慢条斯理地花费一下午
的时间，料理一道焖鸡榨菜蒸 笋？对于中国人来说，吃饭不仅是为了果腹，也是一
种生活方式，体现着生活智慧和生命尊严。而《中国 味道》试图寻找一个崭新的充
满烟火气息的温暖角度，
感受经典作品字里行间透露出的优雅和从 容，
领略千百年
的寻常日子里，
一茶一饭的生动气韵，
在日用饮食之间带给人 们强有力的文化归属
感。
起初，我们对中国传统文化的认知不足，过多把注意力放在 美食上。随着对文
学作品的深入了解，我们慢慢感悟出经典的韵味。一本《京华烟云》
，在风云 变幻
的时代背景下，
写出了人物对命运从无力到超然，
再到宽怀、
同情的境界 ；
一本
《红
楼梦》
，从诗词歌赋到酒令灯谜，从说书笑话到医卜星相、栽种花 果、畜养禽鸟，
巨细无遗，活脱脱一本中国文化的百科全书。在铺天盖地的资料中，我们第一次知
道，原来大部分前面挂一个“胡”的食物都是来自丝绸之路，如胡萝卜、胡麻子；
大部分前面挂一个“ 番”的食物都是来自海上丝绸之路，如番茄、番薯；而宋朝开
始就有如今天这般围坐一桌的“合家欢”饭 局并开始使用公筷。更让我们欣喜雀跃
的是，唐朝就有了冰激凌作甜品，还有一个非常美的名字
“酥山”
。制作节目的过
程，对我们来说是一次充满惊喜、赞叹与自豪的寻宝之旅，经 典作品就是我们的美
食地图，每个人都在这里尽情地快意江湖。
还有让我们为之骄傲 的选手，
倾尽全力要把经典作品里令人垂涎的美食变成现
实。
“火肉久者无油，有松柏 之味；风鱼久者如火肉，有麋鹿之味”
，出生在金陵美
食世家的杨天恒，
翻遍古籍资料 ，
希望复原
400
年前
“南都繁会图”
里的金陵味道，
看到 成品的那一刻，他发现自己突然懂得了什么是“守护传承”
。河南开封民间食
肆手艺人刘建波是 个钻研宋朝美味的鱼痴，
最初为了店里生意好想复原
“清明上河
图”的姜辣羹，没有读 过多少书的他，第一次翻开历史书研究千年前的繁华汴梁，
靠一次次的尝试来破解配方，
也正是 这样的尝试，
让他被千年前充满巧思的中国味
道所感动……
文化自信，是更 基础、更广泛、更深厚的自信。在我们的优秀传统文化中，美
食是一道独特的风景。
以前电视上 做菜的节目五花八门，
但观众看见的仅仅是一道
道美食。
而我们想要运用丰富多样的电 视艺术形式进行当代表达，
把美食与文化相
融合，将文学作品中的力量，将每一道美食中的幸福 满足感传递给大众。同时，也
把中国文化的力量和魅力传递出去，
让中国人乃至全世界从美食中 感受中国传统文
化之美，感受中华民族的血脉与生趣。
以“精准灌溉”确保教育公平
4
年时间，
1824个县通过教育督导评估认定。日前，教育部公布了《
2016
年全国义务教育均衡发展督导 评估工作报告》
。数字背后，凸显的是教育公平的推
进。自
2013
年国家启 动义务教育发展基本均衡县市区的督导评估认定工作以来，
我国已经有超六成县（区、市）实现了教育发 展的基本均衡。更多的农村娃，拥有
了和城里孩子一样的教育资源。
时评
“为人生赋值，为社会定型，为国家和民族立心铸魂。
”教育是人的现代化最
核心的要 素，保证教育公平，尤其是托起底部的公平，对促进社会公平意义深远。
自
20世纪
60
年代掀起教育改革浪潮以来，
教育公平一直是各国政府和教育界
最关心的问题之一。对我国而言，如何在“世界最大规模的教育体系”中，让所有
适龄儿童都能享有更好 更公平的义务教育，更是一道前所未有的难题。
近年来，
我国对教育均衡发展空前重 视，
从各个方面编织起教育公平的保障网。
投入数千亿资金，改善义务教育薄弱学校办学条件和 校舍安全，实施城乡统一“两
免一补”标准，设立专项资金，对在连片特困地区乡、村工作的教师给予必 要的生
活补助……当然，一些地方还存在落实不到位的情况。此次公布的报告显示，
2016< br>年接受督导的
26
个省份中，有
8
个省份的义务教育经费保障机制未落 实到位；一
些地方政府关爱留守儿童、
进城务工人员随迁子女措施不足，
特殊群体学生 教育机
会未得到完全保障，等等。
有去西部某省支教的学生回忆，
在上第一 堂课时，
他拿出一幅印有动物的图片，
学生们异口同声地喊道：
“牛！
”但图中根本没有牛，
后来才知道他们喊的是
“鸟”
。
原来在当地方言中， 牛和鸟的发音相似。因为缺乏师资，这里大多数学生不会讲普
通话，甚至连听懂普通话都有困难。这样的 情况并非个例。在一些地区，基本办学
条件仍存在薄弱环节，
教师队伍建设亟待进一步加强，< br>学校管理水平和教育资源使
用率有待提高……正如《报告》中所指出的，让孩子们有学上、上好学 ，必须在提
升各地义务教育质量上下功夫，真正夯实教育起点公平的基石。
推动义务 教育均衡发展，也要做到“精准灌溉”
。地区、学校、学生不同，存
在的教育发展问题也是千差 万别。
一位教育领域的干部坦言，
西部农村地区教学点
多、小规模学校多，学校撤并往 往面临两难：撤了容易造成上学远、上学难，甚至
引起辍学；不撤又无法解决学校规模小、师资差、质量 低的窘况。如果没有经过事
先周密调研，
政策上搞
“一刀切”
，
盲目 调整学校布局，
看上去是扩大了学校规模，
有利于学校建设和提高教育质量，
其实给农 家孩子上学平添了不少负担。
从这个角
度来看，有了普惠性的政策，还需因地制宜、因人而异， 更加注重改革的系统性、
整体性、协同性，兼顾教育发展需求与群众便利需要，确保教育公平稳步推进。
“努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让
13
亿人民享有更好更公平的 教
育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。
”精准发力、综合施策，补齐农
村 、贫困、边远等地区的教育短板，保障困难群体、残疾儿童、随迁子女与留守儿
童的受教育权利，才有可 能使教育的涓涓活水，润泽每一个孩子的成长。
剪去女儿手指，何止是“虐童”
据东南早报报道，
3
月
8
日晚，
12
岁女孩小莲在遭母亲威胁后离家出走，她
到一家电子厂想找工作， 却被工厂负责人发现小莲一身伤痕，工厂负责人遂报警。
当着民警的面，
小莲讲述了自己被母亲 虐待的经过，
其母亲稍不顺心就对小莲非打
即骂，乃至拿烟头烫她，三四年前，竟用剪刀剪掉女 儿一截手指。民警表示：小莲
在讲述这些过程时，她父亲就在旁边听着，既没否定也没肯定。目前警方已 介入调
查。
时评
从小莲口述来看，
其母已涉嫌虐待罪。
虐待罪指对共同生活的家庭成员以打骂、
捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫 作过度劳动等方法，从肉体
和精神上进行摧残迫害。小莲母亲的行为，可以说已经“够格”
。< br>
而且，这也已经超出了一般虐待，剪去一截手指，更涉及伤害公民身体。根据
最高法等 五机构出台的
《人体损伤程度鉴定标准》
，
起码已达到轻伤标准。
事实上，< br>现实案例中，虐待罪中也往往伴随着殴打行为或故意伤害行为。就本案而言，小莲
母亲也已涉嫌触 犯故意伤害罪。所以，其母的行为，又何止是虐童而已？
小孩并不是父母的附属物，
并不是可以被随意处置的东西，
而是一个独立的生
命个体，是国民的一分子。其人身等权利受法 律保护，不得侵犯，包括父母也不例
外。像小莲母亲那样，对小莲本该爱，偏却害，拿烟头烫身体，拿剪 刀剪手指，用
丧心病狂来形容并不为过。窃以为，对这样的父母，该追究刑责就得追究刑责，该
剥夺监护权就得剥夺监护权。
近年来，监护人严重损害被监护人权益的事时有发生 。有鉴于此，日前提请
十二届全国人大五次会议审议的民法总则草案也提出：
凡有实施严重损害 被监护人
身心健康行为等三类情形的人，
法院将依照有关个人或组织的申请，
依法撤销 其监
护人资格。可见，对于严重损害被监护人权益的父母，法律并不是没有办法。希望
民法总则 草案获得审议通过并正式生效实施后，能对一些“虎爸狼妈”的暴虐行为
起到规制作用，以防类似小莲这 样的悲剧发生。
不过，类似这种虐待子女的案件，属于民不告官不究。以小莲为例，她也没有
能力去法院控告自己的母亲。美国早在
1963
年就在立法中规定了儿童保护强制报< br>告制度，要求一切与未成年人接触的人员，在发现儿童有被虐待或忽视行为时，有
向专门机构报告 的义务，并对未能报告的责任主体给予适当的处罚。对此，我们的
司法体系也不妨借鉴。
经济升级，绝不容假货横行
外代购猫腻多，
监管如何突破瓶颈？ 山寨货横行乡里，
傍名牌现象怎样整治？
治理制假售假，
如何走出“查了罚、
罚了放、
放了重操旧业”的恶性循环？一年一度，
国际消费者权益日再次与我们相遇。
如今，
“
3
·
15
”不仅是消费者权益主张的一个节日，
也 日益成为汇集打假智慧的一个契机。
时评
没有谁愿意让自己的生活被假冒 伪劣所填充。
两会前后，
打假成为一个热门议
题。
从全国人大代表黄建平以自 身企业经历为例，
呼吁电商平台加大网络打假力度，
到阿里巴巴董事局主席马云致信代表委员， 倡议“像治理酒驾那样治理假货”
，再
到国家工商总局局长张茅主动回应，提出“天下少假”是 努力的目标，会里会外的
讨论、热议甚至是激辩，从一个侧面说明，天下无假，是全社会的朴素心愿。< br>
假货面前，没有谁是赢者。消费者花了冤枉钱，买了心烦不说，甚至生命安全
都可能受 到威胁。
有人曾调侃：
“假烟假酒还配上假广告，
假情假意还带着假微笑，
假 人假事还拿着假钞票，怎一个‘假’字了得！
”虽是戏谑之语，却足以道出假货
对消费者伤害之 深。而反观企业，下了大力气研发新产品，往往成本还没收回来，
便可能被伪冒产品挤占市场份额。放纵假冒伪劣泛滥，
任凭劣币驱逐良币之风盛行，
最终只会让企业蒙受损失、让创新的热情 熄火。
两会上，
全国人大代表、
上海大众汽车发动机厂维修部门高级经理徐 小平的一
席发言引人深思。他曾去一家民营企业调研，发现其产品做得非常好，却连“一个
国产 螺栓都不敢买”
。原因就在于，
“市场上买到的很多螺栓，标号是对的，材质却
不对”
，使用这样的产品，时间一长便容易造成安全事故。一面是企业、消费者有
旺盛消费需求，一面 却是产品粗制滥造、质量低劣，国内有效供给不足，最终只能
逼迫人们到国外“扫货”
、在网上 “海淘”
。从这个角度而言，进一步完善监管，打
击假货，提升消费者的消费体验，是推进供给 侧结构性改革的内在要求，是经济转
型升级的必经之路。
打击假冒伪劣，早已成为全 社会共识。问题不在于要不要，而在于如何打假。
同样是治理顽瘴痼疾，不妨汲取正风反腐的治理智慧。 正如有人总结的，反腐败斗
争压倒性态势的形成，
得益于我们党把握住了治标与治本的辩证法，
一方面是从治
标入手、
以治标为治本赢得时间，
另一方面则是标本兼治、以治本为治标巩固成果。
解答好打假的“复杂方程式”
，也需要在治标和治本上下足功夫。
在治标上，加大打假力度，坚持对假货“零容忍”
，一个一个环节管、一个一
个案子抓，
积小胜为大胜；
在治本上，
健全社会信用体系，
构建联合激励惩 戒机制，
让制假售假者“一处失信、处处受限”
，以此倒逼企业自律、行业自律。而这需要解决好现行相关法律法规存在的过宽、
模糊、
难以执行等问题，
完善知识产权保护 ，
将打击假冒伪劣纳入法治轨道。标本兼治，才能让质优者脱颖而出，从而弥合供给
与需求之间 的裂缝。
百年老店胡庆余堂的生产车间外墙上写着这样一句话：
“修合无人见，诚心 有
天知。
”忠于质量的诚心，或许顾客看不见，但自己看得见，时间也看得见。让更
多 的企业成为百年老店，让商业正义更深入人心，让市场供给跟上消费者的需求。
人工智能如何打开未来
“来！试试这杯机器人的手 冲咖啡。
”从下单到取咖啡只需十秒左右，在美国
旧金山，一款咖啡机器人近期受到媒体广泛关 注。不少体验者认为，机器的手冲咖
啡可媲美人工制作。无论是咖啡师、厨师，还是服务员、保洁员，以 “机器人
+
”为
代表的人工智能逐渐走进我们的生活，似乎成为一种有吸引力的选择。
时评
电影《摩根》的预告片出自人工智能之手，新闻消息由机 器人完成，谷歌机
器人在围棋的人机对战中屡尝胜果……拥抱人工智能，
是技术变革带来的时代 红利。
20
世纪
50
年代，十位科学家在达特茅斯会议上提出“人工智能”的 概念。
60
多年
来，原本存于科幻故事里的主角，已“飞入寻常百姓家”
。从 无人汽车到农牧自动
化作业，从医疗看护到育婴保姆，人工智能早已见惯不怪，对劳动力的解放也显而< br>易见。但面对人工智能，人类并未变得更加从容，对其了解越深入越觉得担忧，每
一波人工智能的 升级，都伴有焦虑和恐惧。在好莱坞电影中，人工智能产生自我意
识后“造反”的桥段不胜枚举。如何与 人工智能和平相处？答案依然在探索之中。
今年
1
月，麦肯锡全球研究院的 报告预测，人类工作有一半可能在
2055
年实
现自动化。对技术乐观派而言，人工智 能的意义在于为发展更新了“发动机”
。埃
森哲咨询公司在研究了美国、英国等
12< br>个发达国家后认为，人工智能预计在
2035
年能将这些国家的生产率提高
40 %
左右。然而，在另一部分人看来，人工智能或许
是一个随时可能“张开獠牙”的影子。正如霍 金所言，
“人类由于受到缓慢的生物
进化的限制，无法与机器竞争，并会被取代。全人工智能的 发展可能导致人类的终
结”
。从“类人类”到掌握人类思维，科学家们的提醒，揭示了潜在危险 所具有的
巨大能量。
不过，有一点是共识，即机器人与自然人不同，而且要加以区分 。近期，欧洲
议会就正式向委员会提议，
打算设立一套全面的法律来界定人工智能带来的责任和
道德问题。美国作家艾萨克·阿西莫夫在科幻小说《我，机器人》中曾设想“机器
人法则”：机器人不得伤害人类，也不能在人类受到伤害时袖手旁观。考虑到机器
人会在很多领域代替人类工 作，比尔·盖茨就提议向机器人征税，此前欧洲议会也
对类似法律提案进行过投票。制定法规，是否会造 成过度干预，又该如何避免阻碍
创新？在发展人工智能的同时，人类也在进行着去焦虑化和去危机化的制 度探索。
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”
。也是 在
这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”
，集神经科学、医学和计算机等多领域为一
体 ，试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我
赶超，更包括心理与情绪 在内的自我认知。
“要严肃思考如何把今天的智能革命赋予大众，
惠及所有的人群，
使得人人可
以享受智能的红利。
”不管达到临界值、超过人类智力总和的“奇点时刻” 能否到
来，
我们都应当从智慧的延伸中，
努力升华那独一无二的想象与思考，
理性与善良。
这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。
尴尬读成“监介”
，并不尴尬
近日有网友发现，
台湾教育部门重编 的“国语辞典修订本”中，
“尴尬”的读音除了
念“
g
ā
n g
à”
，
还可以念成“
ji
ā
n ji
è”
。
很多网友表示，这让人很尴尬。
时评
其实，尴尬读成
ji
ā
n ji
è，并不尴尬。很多人之所以惊讶或 者尴尬，是对语音演
变不了解所致。这就需要从汉语言的特点说起，汉语言一直是双轨的，一面是汉民< br>族使用的共同语，一面是方言。这种现象在人类文化史上都是很独特的。上古时代
的汉民族共同语 称为“雅言”
，到了汉代称为“通语”
，明清时代称为“官
话”
， 民国初年正式称为“国语”
，
1949
年以后，大陆称为“普通话”
，名异实
同。
民族共同语是怎样凝聚而成的呢？在漫长历史中，
不同方言区的人们，
为了沟
通的需要，不断地相互模仿，相互迁就，相互调整，相互融合，经过相当长的一段
时间之后，在社会群体间便自然孕育出一种彼此都能懂、一种中间形态的语言来，
即共同语。可见，方 言是共同语的基础。
共同语产生后，它仍然会继续随着社会的变迁不断演化，不断更新。演化 过程
中，一方面不断吸收各方言的成分，以丰富自己；另一方面，也会不断创造出新词
汇，适应 社会的变迁。比如，现在普通话中的“尴尬”
“名堂”
“揩油”是从吴方言
中吸收的，
“煤炭”是从客家方言吸收的。只要大家在使用这个读音的时候，沟通
交流不出现问题，就没什 么好指摘的。
具体从音韵来说，尴尬这两个字，是形声字，其中的“监介”正是其声符，用< br>来表示字的读音，
可是随着时间流转，
监介的读音已经从当初的
g
ā< br>n g
à变成了今天
的
ji
ā
n ji
è，而尴尬的读音
g
ā
n g
à作为一种语音化石，依然保留在 方言中，进而进入
到普通话中。简单来说，就是“监介”当初为“尴尬”注音，时间一长，监介变音了，
而尴尬还是原来的读音。
这也是很多形声字在认字的时候不能只读半边的原因，