初三作文之初三语文作文素材
温柔似野鬼°
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2021年01月18日 15:22
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本文由作者推荐
交通运输部部长-换房子
初三语文作文素材
【篇一：
2016
年中考作文素材】
2016
年中考作文
积累
:
母亲
(
亲情
)
1
、在人生短暂而漫长的路途中 ，给你快乐的也许是你的朋友，让你
美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你< br>温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，
更用她的爱心为你消除了成长 中的烦恼，用她的智慧为你化解了一
次又一次的迷惘，母亲永远是你的灿烂阳光。
2
、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神
清气爽；母亲是烦恼中的一 曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律
飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤
心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪；母亲是困难中的
一根拐杖，当你脚步蹒跚时， 帮助你找好重心，支撑起一片希望的
原野。
3
、母亲的一切言行都赋予了 孩子一事实上的精神与灵性，在无形中
定格了孩子一定的质量与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵
的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力；
母亲的取舍和好恶是孩子认识 世界最原始的标尺。
4
、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间 的温暖；
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
爱心是一泪流淌在夏 夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的 荫庇；
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
爱心是一杯泼洒在头顶 的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘 甜；
爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽爱心
是一股撞开冰闸的春水， 使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑
夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
1
、初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮 酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，
细诉思乡情怀；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志 ；我们曾
学毛泽东指点江山，歌颂风流人物
……
如今，这些都如片片枫叶，
珍 藏在你我青春的诗集。
2
、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为 你弹奏生
活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的
愁云；朋友是成功道 路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴 霾。
3
、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕
安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是 出自心田的清泉；
如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升
起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的，友谊的港湾
温情脉 脉，友谊的清风灌满征帆。
4
、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
友谊如珍珠，
我们共同 穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪
裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我 们共同调色，描绘
出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五
彩的花坛。
三、作文升格指导：
示例
:
一句话，触动了我的心灵
曾经看过一篇文章，它说
“
老人永远是寂寞的，
??
活得越久，意味
着越要忍受寂寞的煎熬
”< br>。那时，我不太懂，老人寂寞吗？为什么从
不表现在脸上？（用问句提出自己的思考，亦可引发读 者的思考。）
一个酷热的夏天，让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。（过< br>渡自然，引出下文。）
爷爷，他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的
气氛，效仿 陶渊明归隐田园。于是，他成了孤单一人。（此句缺少
必要的交代，爷爷归隐田园，家人反应如何？为何 让他孤单一人？）
那个夏天，我陪着他，看电视。电话铃
“
呤
?? ”
的响了，我一接，又
是爸妈，在这住了几天，就已经想我想得睡不着，一天两个电话还
不够。按常例，听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问：
“
是你爸，还
是你妈？
”
我笑了笑，说：
“
是妈！
”
他叹了口气：
“
水 总是往下流！
”
对于这句话，我二丈的和尚摸不着头，
“
爷爷，什么意思？< br>”
他说：
“
我一个人住在这，电话十天才响一次，而有了你，电话三天就可以< br>响十次！
”
（能运用对比的写法，表现爷爷的失落，值得肯定，只是
爷爷的动作 、神态是不是可以刻画得更细致更传神呢？）
这句话，深深的触痛了我的心灵。的 确，对于爷爷来说，同代的人
一个接一个的去了，朋友越来越少，对于家庭成员来说，也是如此，
子女都独立，有了自己的家，去了别的城市，有谁还会关心老人。
（此段应该展开，补充一些具体可感 的事件或画面，把老人的寂寞
深刻地表现出来，这样才能更好地引发下文对主题的揭示。）
赶快为老人尽一份孝心，也许是一桌的山珍海味；，也许是一枚亲
手采摘的野果；也 许是一束美不胜收的花；也许是一张问候的小卡
片；也许是数以万计的金钱；也许只是含着体温的一枚硬 币。在
“
孝
”
的天平上，它们是等值的。（老人需要的不是物质上的给予，而 是
精神上的慰藉。对主题的挖掘是不是还可以更深一点，更透一点。）
“
常回家看看，回家看看，哪怕
??”
（结尾处理较好，歌词很贴切，
亦扣住了 主题）
总评：
应该说，这篇文章有对生活的理解和思考，有自 己的真情实感，构
思和立意不错，切入点很小，爷爷的一句话，让小作者意识到老人
的孤独，从 而引发文章的主题
—
关爱老人，为老人尽一份孝心。而
且文笔也颇为流畅，简洁得体。
只可惜，文章在不少关键处都过于轻描淡写，对老人的刻画不够，
对主题 的力度挖掘不够，这就导致文章显得很单薄。另外，段与段
之间缺少必要的衔接过渡，尤其是后三段，跳 跃性太大，给人以仓
促之感。
经常存在的问题亦不容忽视，归结有三：
一，审题不严，不切题意。很多 考生没能抓住文题中
“
触动
”
这一关
键词，只知道一味叙事，事情讲 完了，文章就结束了，虽然有生活
情节，但却缺乏感情的触动和理性的思考。
二，选材不新，思想平庸，趋于模式化。很多考生不能从平淡的生
活中挖掘出真正能打动人心的材料 ，于是，雨中送伞、深夜就医、
公车让座等陈腔烂调依然随处可见，更有重病不治、家破人亡等明
显胡编乱造的作频频出现。
三，语言基本功不扎实。这表现在作文中错别字较多 ，标点符号运
用不规范，用词不当，修辞不妥，不合语法、逻辑等等。这和我们
现在的语文教学 过于注重阅读能力的培养，而忽略了字词句的基本
训练不无关系。
针对以上问题，在备考阶段的我们应该如何调整升级呢？
一，认真审题，理解命题的内涵、范围和重点
现今的中考作文命题题意直露，且多以 话题作文为主，这就大大降
低了审题的难度，但审题容易不等于不要审题，我们还是应该认认
真 真地把标题或表述话题的文字、有关的提示、注意等读上几遍，
把文题的内涵、范围、重点搞清楚，仔细 琢磨关键词语的意思，所
谓关键词语主要是指题眼，如主谓短语类试题中的谓语，偏正短语
类试 题中的修饰语，动宾短语类试题中的动词等，而示例的文题《
，
触动了我 的心灵》中的
“
触动
”
正是动宾短语中的动词，审题时要牢
牢把握。
二，选材，立意应力求独特，做到
“
人无我有，人有我新
”
，表现出
自己的个性。
所谓个性，我以为就是写出了自己的 真情实感。著名作家刘绍棠说
过：
“
我从来都是写自己熟悉而感动的人和事，光熟悉而 不感动，写
出来枯燥；光感动而不熟悉，写出来肤浅
”
，
“
写熟悉而 感动的人和
事
”
可以说是我们选材应遵循的最重要的一条原则。
老师经常说
“
要做生活的有心人
”
，这
“
有心”
，就是告诉我们要学会
去爱，学会关怀，学会同情，学会发现，这样我们就不会失去对外
界事物的敏感和体验，我们的心就不会干枯，笔就不会笨拙，写作
就会有源头活水不断涌来。< br>
同样以前面的两篇文章为例，它们都是从自己身边的生活出发，寻
找到写作 题材，因此才会真实自然，毫不矫情。
三，学会合理组织材料，适当安排，力求主次分明，详略得当，中
心突出
一篇文章材料组织的好坏，将直接影响文章主题的表达，应引起我
们的重视。我们可以选择不同 的方式编排材料，可以是时间的推移，
可以是空间的转换，可以是心理的变化等等。以《夕阳，触动了我
的心灵》为例，小作者以感情的发展、认识的深化为顺序来编排材
料，井然有序，逐层深入，是 值得我们学习借鉴的。
另外，作文如同建筑，也讲究布局匀称。一篇文章，若有详 无略，
会显得繁复臃肿；若有略无详，则会粗疏模糊。因此，我们要把握
好详略的分寸，让材料 在叙述中围绕中心从容展开，或选择，或删
减，或补充，或扩展，只有这样，内容才充实，主题才深刻， 文章
才具有可读性。《一句话，触动了我的心灵》正是因为关键处没有
细致的刻画和描写，结尾 部分的议论、抒情也没能充分展开来，才
造成了考场的遗憾。
四，要注重语言的积累和训练，让它鲜活又有文采
考场作文的高低落差多 在语言表达方面，阅卷老师的评点也多落在
语言上，文通字顺，是最起码的要求，还要简洁连贯得体和谐 ，上
好的语言还要有文采。而语言的功夫都在平时，它不是一蹴而就的。
我们可以多积累一些富 有表现力的词语（特别是动词、形容词和成
语），并时常在写作中进行操练；学会充分利用各种修辞，这 是增
加文采，提高文章品味的重要手段；适当引用名言、俗语、诗句、
歌词等为文章增添活力和 色彩。
此外，千万不要忽略了语言的情感化，这才是根本的。著名作家孙
犁曾经说过一句非常生动的一句话：
“
把你的语言放在纸上，放在你
的心里，用纸的砧 ，心的锤来锤炼它们
”
，这句话告诉我们，再美的
语言，只有灌注了真情，方能击人心 扉，扣人心弦。
作文升格训练
1
，请以
“
在的 影响下
”
为题，写一篇文章，文体不限，
不少于
600
字。
写作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是
你的父母老师，也 许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构
的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许只是平平常 常的一句
话，也许
??
。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思
想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？
2
，沟通是打开心门的钥匙， 沟通是增进理解的桥梁，沟通能使亲情
更暖，友情更真，沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以
“
沟通
”
为话题，写一篇文章，文体不限，不少于
600
字。
写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你
的时候；当 你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时
候；当你和网友聊天的时候
??
你最需要的就
是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、
学会 关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！
升格作文
-----
现真善美，抒写浓浓情
——
怎样确立作文主旨
我不喜欢伪装的她
她，一个普普通通平平凡凡的农村妇女，每天伴着日出日落做好本
职工作
——
照顾好自己的子女。但她的世界里的阳光总是不能那么
灿烂，外面总蒙有一层阴云。（开篇简明，直接点 出本文的写作对
象）
刻意隐蔽自己的内心世界，说出
“
口是心非
”
的话。这样的生活是很
累的。为人父母，这难道就是她的宿命吗？（解说母 亲世界的阴云
是来自她刻意地隐蔽自己的情感，道出自己印象中的母亲形象）
总是说姐姐不听话，让她操碎了心，希望姐姐早点去上学，让她过
点清静的日子。
可是，姐姐走后，常能看见她呆坐着，心不在焉地说：
“
怎么感觉家
里空空的。
”
问她是不是想念姐姐了。她却说：
“
才没有呢，她走了，我轻松多了。省了不少心，只是突然觉得耳根清静了，不习惯而已
啊！
”
然后若无 其事地去做事。（通过语言和动作描写，刻画了一位
口硬心软的母亲形象，真实而生动）
我不明白，明明关心挂念，为什么要掩饰呢？（这个问句显现了小
作者不能体谅母亲 口硬心软的性情，把母亲好强的个性看成了伪装）
爸爸外出打工一年了，虽然隔周 都会打电话回家，但相隔一年，连
面都见不到，那是很痛苦的。
今天，爸爸在挂电话 之前，深情地问
妈妈想念他吗？妈妈笑着说：
“
我想你干什么，我只想你多给我们寄< br>点钱回家，我们就能过得好点了。
”
爸爸无语，失望地挂了电话。
（这里再次运 用语言描写，突出了妈妈的口硬心软件的个性。并用
爸爸挂电话这个细节体现对妈妈的不满。）
看得出，那是很勉强的笑容，再次问她想念爸爸吗？她像开玩笑似
的说：
“
想什么啊？都几十岁了！
”
（妈妈的话道出了中国传统妇女
的共性，认为谈 情说爱是年轻人的专有。但是这种心情小作者却不
能理解的）
但是，我知道她是挺想念爸爸的。几十年的夫妻感情，难道能用钱
衡量吗？
我不懂，明明想念，为什么要伪装自己的情感呢？
女儿远离，明明很牵挂 ，却要装用若无其事；丈夫在外，明明很思
念，却要装着满不在意。难道就不能做一个坦荡的人，清清爽 爽地
说出自己想说的话，舒舒畅畅地过日子吗？（中国传统妇女对感情
的含蓄和内敛，在女儿的 眼里却成了
“
伪装
”
，成了不
“
坦荡
”
， 这样
的理解不知会让多少妈妈伤心啊）
我不喜欢这个
“
伪装
”
的她，我喜欢任何事情都能坦坦白白的，敞开
心扉的她，与孩子多交流的她，因 为我们是一家人。（因为不理解
导致不喜欢甚至讨厌，也正是这种不喜欢才让本文的主旨显示不够
温馨不够健康）
我希望以后的阳光能够格外绚烂，绽放出没有任何阴云能遮挡的 璀
璨光芒。（以此句作结，虽然照应全文，但是显示了小作者终始是
以自己的眼光在看待母样， 也许她眼中的
“
阴云
”
正中母亲的快乐之
源）
【症结所在】
这篇作文通过语言描写读者能够感受到一位母亲对远行女儿 的牵挂，
一位妻子对外出丈夫的思念，充满了中国农村家庭式的温馨。但小
作者的不理解不体谅 母亲的口硬心软、母亲的含蓄内敛。行文中对
充满了对妈妈的不满和指责，使本来应该很温馨的作文变得 怨气十
足，导致本文格调低俗。
【升格佳作】
嘴硬心软的妈妈
她，一个普普通通平平凡凡的农村妇女，每天伴着日出日 落，做着
永远也做不完的家务事田里活。但她总是笑眯眯的，把许多的牵挂
与思念藏匿在心中。 这个人，就是我那嘴硬心软的妈妈。
总是说姐姐不听话，让她操碎了心，希望姐姐早点去上学，让她过
点清静的日子。
可是，姐姐走后，却常常能看见她呆坐着。偶尔还
会没头没
脑地冒出一句话 来：
“
怎么感觉家里空荡荡的啊？
”
问她是不是想念
姐姐了。她却大 笑着说：
“
才没有呢，她走了，我轻松多了。省了不
少心，只是突然觉得耳根清静了， 不习惯而已啊！
”
然后若无其事地
去做事。
瞧，这就是 我那嘴硬心软的妈妈，明明关心挂念，却非要装着若无
其事的样子，为自己挣足面子。
爸爸外出打工一年了。虽然隔周都会打电话回家，但相隔一年，连
面都见不到，那是 很痛苦的。尤其是每当田里有什么重活、家里农
具电器坏了的时候，妈妈总会说：
“
要 是你爸爸在家就好了，这些活
就不用我操心了。
”
爸爸每次打电 话回来，总在挂电话之前，会深情地问妈妈想念他吗？
这时，妈妈却笑格格地着说：
“
我想你干什么，我只想你多给我们寄
点钱回家，我们就能过得好点了。
”
弄得爸爸好失 望，啪地一下子挂
了电话。
问她真的不想念爸爸吗？她却一下子红了脸， 并呵斥道：
“
想什么啊？
都几十岁了！
”
看，这就是我那嘴硬心软的妈妈，明明牵挂、思念，
却羞于表达。