关于高三学生如何缓解压力的调查报告
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2021年01月18日 16:53
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2015
—
2016
学年
大学生暑假社会实践活动调研报告
（论文）
题目：
关于高三学生如何缓解压力的调查报告
学生姓名：
赵旭
学
号：
2
学
院：
化学与化工学院
专
业：
高分子材料与工程
指导教师：
朱亮
2016
年
8
月
10
日
陕西 科技大学
2015
—
2016
学年大学生暑假社会实践活动评分表
姓名：
赵旭
班级：高材
143
班
学号：
2
项目
规范性：（占
20
分）
格式符合要求（
20
分）
科学性：（占
30
分）
选题具有积极的社会意义（
10
分）
得分
评比
标准
（共
100
分）
报告结构严谨规范，逻辑性强（
10
分）
全面如实阐述某个社会现象或社会问题（
10
分）
先进性：（占
30
分）
创新程度（
10
分）
难易程度（
10
分）
学术水平（
10
分）
现实意义：
(
占
20
分
)
经济效益与社会效益（
10
分）
报告中有个人见解或结论（
10
分）
论文得分
服饰大方，礼貌得体（
5
分）
言辞畅达，表意清晰（
10
分）
答辩
评比
标准
PPT
或视频制作效果良好（
10
分）
活动主题鲜明，有立意（
30
分）
实践感受深刻（
20
分）
（共
100
分）
实践成果有亮点（
15
分）
回答评委和观众提问效果好（
10
分）
答辩得分
总分
（注：总分
=
论文成绩×
60%+
答辩成绩 ×
40%
）
关于高三学生如何缓解压力的调查报告
摘要
中 学是人生道路上的一个重要时期
,
随着生理的发育、
心理的发展以
及社会阅历 的扩展和思维方式的变化
,
特别是学习的竞争
,
他们在学习、
人际交 往、升学就业和自我意识等方面
,
会遇到各种各样的困惑
,
形成一
定的心理压力。高三学生是一个特殊的群体
,
处在人生发展的重要阶段。
在高 考大背景下
,
在家长的期待目光中
,
在社会“金榜题名”光环的渲染
中
,
他们背负着巨大的心理压力
,
表现出紧张、
焦虑、
抑郁 等症状
,
有的出
现严重的心理障碍。
面对压力，< br>为了进入最好的学习状态，
每个人需要把自己的压力调到
一个适度的状况下，也就是缓解 压力，由统计结果我们可以看出，同学
们的缓解压力的方式很多，比如听一些音乐，使身心放松；体育锻 炼可
以调节情绪等等一些缓解压力的方式。
关键词：
高三的学生
缓解压力
Abstract
High
school is
an
important
period
of life
on
the
road, with
the
development
ofpsychological
and
physiological development, and
changes
in social experienceexpansion and thinking mode, especially the study of the
competition, they
are
learning, interpersonal
relationship, career and
self consciousness, will
encounter
all
kinds
of confusion, the
formation
of
a
certain psychological pressure. High schoolstudents are a special group, at an
important stage
of
life. In
the
college
entrance
examination under
the
big
background, the expectations
of
parents in
the
eyes, in
the
social
passed
the
examination
bear
the enormous
psychologicalpressure, showing signs of nervousness, anxiety, depression and
other symptoms, and some serious psychological disorder.
In
the
face
of
the
pressure, in
order
to
enter the
best
learning state, everyone need
to
put
pressure to own a
moderate conditions, that
is
to ease
the
pressure, the
results
of
the
statistics we
can
see, a
lot
of students the way
to
relieve
stress, such
as
listening
to some
music, make
body
and
mind relax; physical
exercise
can adjust the mood and so on some relief the pattern of pressure.
Keywords
: high school student
ease the pressure
目录
1.
调查情况
................................................. 1
2.
调查结果分析
............................................ 1
3.
对策与方法
.............................................. 3
4.
参考文献
................................................. 6