手术台就是阵地 教学反思3语文三年级上册
玛丽莲梦兔
900次浏览
2021年01月18日 16:55
最佳经验
本文由作者推荐
免费pdf转换成word-cctv公益广告
《手术台就是阵地》教学反思
1
、课文讲的是国际主义战士、加拿大共产党 员白求恩大夫不远
万里来到中国,参加了中国人民的抗日战争。在一次战斗中,白求恩
大夫在形 势越来越危险的情况下,
把手术台当作阵地,
忘我地坚持为
伤员做手术,
工作 了三天三夜的动人事迹。
表现了白求恩大夫对工作
极端负责,
对同志极端热忱的高尚品 质,
赞扬了白求恩大夫把中国人
民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。
全文共
5
节。
第一节交待了事情的发生,
最后一节交待了事情的
结果。
而
2
、
3
、
4
节交待了事情的经过。本文结 构清晰,
重点段落
2
、
3
、
4
节中都有环境描写, 并描写了白求恩大夫坚持工作的动作、语
言和神态。
文中还配有一幅插图:
白求恩大夫 正在小庙里给伤员做手
术。从他那弯成弓形的身体、双手正在忙碌的样子;从他那目不转睛
的神 态,
可以清楚地看出,
他心中只有一个念头——争分夺秒地抢救
伤员。
2
、本文所叙述的事情离学生的现实生活较远,因此在讲读课文
前向学生介绍事情发生的背 景。
学生也可通过自己查找资料,
同学之
间交流资料来了解事情发生的背景。
本文段式基本相同。
可引导学生根据课后的填空练习,
抓住环境
变化,体会情 况越来越紧急,临时救护伤员的小庙越来越危险,再通
过分析白求恩的表现(语言、动作、神态),来体 会白求恩忘我的工
作热情和崇高的国际主义精神。
在学习课文第
3
节,
分析白求恩的表现时,
引导学生针对他的语