二年级班务工作计划
余年寄山水
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2021年01月18日 17:20
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二年级班务工作计划
二年级班务工作计划
导读：范文
二年级班务工作计划
【范文一：二年级下学期班务工作计划】
我们都知 道，
一个学校是由多个班级组成的，
班级是学校的重要
成员，
它的一言一行都 将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有
声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的 工作是怎样进行
的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是
一颗小星星 ，我愿用真诚、
热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们
各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为 了让班级充满活力与创新，为
了能更好地塑造孩子们的心灵，
让他们得到全面的发展，
也为了使新
学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析
二班共有
76
名学生，
34
名女生，
42
名男生，每个孩子都活泼可
爱，有着很强 的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求
知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能 控制自己，上课时
爱随便说话或者做小动作。
尤其是史家琪和李效铭个性鲜明，
上课爱
二年级班务工作计划
东张西望，经常不认真做作业等，很多行为习惯有待进一步培养 。根
据学校德育工作计划，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚
持“学生安全为重，养 成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生
的健康发展”为立足点，努力营造良好的教书育人、管理育 人、服务
育人、
环境育人的氛围，
使学生德、
智、
体、
美等 方面都能得到发展。
三、奋斗目标
学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类
活动，力 争居同年级前两名。
四、采取的措施：
1
、抓好常规
二年 级的小学生，
对于学校的日常生活和学习还未完全适应，
每
一项规章制度对于他们来说 还有些陌生的。
为了使学生能够完全适应
学校的生活，
这就要班主任在日常生活中能有 序地引导，
并且内容要
近一点、
小一点、
实一点，
时时处处向学生进 行有针对性地常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：
充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》
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和《小 学生日常行为规范》
，并在日常学习的过程中让学生知道什么
行为是对的，什么是不对的，使学 生养成良好的学习和生活习惯。我
将在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，< br>并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进 行点拨、指导，加强教育。
合理利用升旗仪式、重大节日， 加强学生的德育教育。这学期利
用妇女节、
清明、
劳动节和六一等重大节日举行一些有 意义的主题班
队会，使学生懂得做人的道理，培养其道德情感。同时，让学生在各
种活动和劳动 中学会合作，学会生活。
充分发挥各项活动中的教育阵地的 作用，
增强学生的荣誉感，
使
学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园小广播、 演讲会和童
声报的发表等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室
内外的刊版的教 育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼
仪花园”
等栏目进一步规范学生的行为习惯 。
对于学生的书写读书的
姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上< br>随时提醒与帮助。
2
、抓实班级纪律
一个班级，
要想有良好的班风，
必须要有良好的纪律才行。
因而，
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我从以下几点入手：
课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，
并制定相应的奖惩办法。
这样学生
既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由 于是孩
子们自己制定的，
这样变被动的各种要求为主动的行为，
有助于学生
将 文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，
良 好的课间纪律将会给整个校园带
来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，
开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、 做游戏、拍球”等活动，使学生既健
体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随
时提醒学生要注意的危险活动和场地，
寓教于乐，
并每天监督和提醒
学生坚持 做好两操，并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和
“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求 学生利用上艺术课的时
间和课余时间唱会三首歌曲。
路队纪律
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为了让学生养成良 好的行为习惯，
适应集体生活，
将在班级开展
“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做 到快、齐、静，而且能够进
行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，
每天定时 向班级汇
报路队情况，及时监督，及时管理。
卫生纪律
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收 拾好卫生，既能使身体
健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
A
、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤整，物 品
勤摆，两操勤做。
B
、班级卫生：每天 早上、下午分派值日生清扫，设立卫生监督
岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组 ，进行
奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
学习纪律
重点强调上课专心听讲、早上 大声晨读、中午认真午写、课后规
范做作业的习惯，并每天在小组内比一次，每周在大组内比一次，每< br>
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月在班内比一次。
养成节约的习惯
比比谁的本子写得整齐干净，不浪费一张纸；
扫地抹灰是不浪费
一滴水；到校和在家都要主动做到不浪费一度电。
落实监督的作用
将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进行登记，
表现好
的逐人逐项加一分，
违反纪律的逐人逐项减一分，
每周一统计表扬表
现好的个人和小组，批评教育有待进步的。每 月发一次奖。
3
、注重班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，
而班干部却是班级 管
理的小助手。
这学期我将采取班干部岗位制，
针对他们在工作中出现
的问题 ，及时召开班干部会议，教给他们工作方法，使他们明确自己
的职责，
指出他们的优缺点和今后 努力工作的方向。
使班级管理再上
新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的 人，使
孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同时，还要求他
们注意班干部成员之 间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学
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之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4
、注重培养特长人才
班级管理中还应注 重个体的发展，
在各项活动中挖掘各种人才及
学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得 到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、
小发明家 、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活
动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢 于面对大家展示自我，
充分锻炼自己，提高学生的自信心。
5
、
注重家教结合，
加强后进生管理：
面向全体学生，
分类 施教，
加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学
生。及时了解学生的 心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。经
常保持与学生家长联系，
使学校教育和家庭教育 有机地结合起来，
本
学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦地做好后
进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一
个团结向上的班集体。
另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个
金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用
欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处 闪光点。我相信，只要关爱孩子，
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尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的 钥匙。上述措施
只是我对班级本学期的初步打算，
在今后的工作中，
我将不断地加以< br>改进。若有不足之处，敬请领导老师批评、指正。
四、班级主题活动安排：
五、其它
1
、组织好重大节日及周一升旗活动。
2
、认真组织各项评比。
【范文二：二年级班务工作计划】
本学期以学校的 工作计划为依据，
结合本班的实际制定出相应的
班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新 ；抓好班风、学风的
建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好
学的班 集体。
上学期经过大家的努力，
我班的班级工作取得了一定成
绩，但是这只代表着过去 ，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，
争取取得更优异的成绩。新的学期开始，为了更好的做好班级 工作，
我特制定二年级班主任工作计划如下：
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一、指导思想。
贯彻党和国家的教育方 针，
落实对儿童少年的素质教育，
促进学
生的全面发展，
注重培养创新精神和 实践能力。
培养学生良好的道德
品质。
二、本班的基本情况。
二年级原有学生
2 7
人，本学期转来
1
名学生，本班共有学生
28
人，
二年级 的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，
但经过
一个假期可能都已淡忘，
为了 使学生能够及早进入角色，
这就要班主
任向学生进行有针对性的常规教育，
经过一年的 学校生活，
学生初步
养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价
能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境
界、精神状态和行为表现，积极的 影响和教育学生，使他们健康地成
长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我一< br>定要起到模范带头作用，当好家长，学生的表率。因此我决定从以下
几点入手
1
、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规
范》
和思想道德教育使学生养成良好的学习和生活习惯，
并进行总结，
通过小组长的汇 报及时的表扬对表现不够好的学生及时进行点拨指