【小升初】2020年陕西省西安市小升初语文毕业会考试题含答案(全网唯一)

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2021年01月18日 17:58
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2021年1月18日发(作者:柴贞仪)

一、选择题

1
.“地履其黄”的“履”,与(

)中带点的字意思相同。

A
.削足适履


B
.步履
蹒跚


C
.如履
薄冰


D
.履行约定

2
.下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是(



A
、离投票的日子越来越近了,虚虚实实,真真假假,凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子
. .....
都被翻出来了。



B
、还想让你老爸 保你过关吗
?
老实告诉你吧,他已是泥菩萨过河
——自身难保
了,谁也救不了
.....
....

!


C
、不久前,王刚又杀回马枪
,再返中央电视台主持节目,舍“动物”而去找“朋友”,又迅
. ..
速吸引了不少观众的眼球。



D
、就你摊的那些 活儿,我三下五除二
就可以把它弄清爽
!
谁像你,几天也拿不下来。



.....
3
.选一选。“小小的天窗会使你的想象锐利起来! ”句中的“锐”的意思是(


)。

A
.快或尖,跟“钝”相对

B
.锐气,勇往直前的气势

二、看拼音写词语

4
.读拼音,写词语。

d
ù
j
ì(
______

g
ō
ng ji
à
n

______

y
ù
j
ì(
______

j
ǐ
n j
í(
______



1
ch
é
ng f
á(
______

ji
ǔ
x
í(
______

b
ù
zh
ì(
______

n
à
h
ǎ
n

______


三、选择正确读音

5
.用“√”画出文中加点字的正确读音。
< br>(
1

.

出耘田夜绩麻。(
zh
ò
u z
ò
u




2

.
彩丝穿取当银钲
。(
z
ē
ng zh
ē
ng




3

.草满池塘水满陂
。(
b
ē
i p
ō)


四、辨字组词

6
.糟塌(

)担搁(

)就序(

)宏扬(



五、近义词反义词

7
.写出下列句子中加点词的反义词。


1

.
眼前昏暗
了,感觉山石似乎都在朝我挤压过来。(
____

..

2

.
余外全是昏暗,不知道有多么宽广
。(< br>____


..

3

.
先看到 的是蜿蜒
在洞顶的双龙。(
____


..

4

.
内洞大概
有十来进房子那么大。(
____


..
六、多音字

8
.多音字组词。

乐(
______
)(
__________



______
)(
__________


禁(
______
)(
__________



______
)(
__________


传(
______
)(
__________



______
)(
__________


七、句子排序

9
.正确排列下列句子,将序号写在括号里。


_____
)但它的另一个结果却是始料未及的。


_____
)人们会在唯一的孩子身上投入过多的物质财富。


_____
)计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的。


_____
)于是,小规模家庭反而变成高碳排放体。


_____
)每个孩子人均能源消耗量大大提高。

八、修辞手法

10
.写出下面句子的说明方法。

1

.
他说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以”“那么棒冰可以吃吗?”他小心 地问。

________



2

.
我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

___ _____



2

3

.
他好久没有说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。(
_________


九、句子综合应用

11
.按要求写句子


1< br>)我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。(用恰当的关联词把这两句话合
成一句话 )
_____________________________________________ ____________________________________
__________ _


2
)一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。 (缩句)

_____________________________________ ____________________________________________
__ _____________


3
)他的家乡是一个小镇。(改成夸张句)

_________ __________________________________________________ ______________________
_____________


4
)他非常着急。(改成比喻句)

_____________ __________________________________________________ __________________
__________


5
)这篇文章的内容和形式都很丰富。(修改病句)

_____ __________________________________________________ ______

十、语言综合运用

12
.用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

_______________________________________

十一、课外阅读

13


特殊的点名

刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”
然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。四年前,他
们怀着无 限的憧憬踏进校园,转眼就要毕业了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上
这位慈父般的老人,这 位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事
业的老教授,他们是多么想把时光留 住片刻,和老教授多待一刻呀!怅然之中,他们每个人
还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们 这一生再也难以相聚了。

马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们, 下课了”,但嘴巴张了
张,竟未能说出来。教室里一片寂静。


3

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