学习能力的重要性
余年寄山水
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2021年01月18日 21:00
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李善友演讲（节选）
——
学习能力的重要性
李善友
演讲——学习能力的重要性
在长春大学的演讲（周老师节选）
在咱们这片神奇的黑土地里闯荡江湖的人非常多，
我只不过是里面很不起眼的一个，
也没有
什么像样的成绩。
但毕竟我闯荡江湖 的时间稍微长一点，
也年近不惑，
有了接近二十年的职
业生涯。我做过人力资源的工作 ，也在企业里面做过高管，直至自己创业，
作为
CEO
带领公
司做到了上市，
所以我想我总有一些值得总结的东西来讲。我今天回到长春，作自己“第一
次”且是“最后一次 ”的演讲，我一定要捞出一点儿“干货”，把我这三十来年的、自己认
为非常重要的关键心得拿出来和大 家分享。
我想我也不必讲太多，
我将这些心得浓缩为三个要点，
并且在每个 要点下面都给出一个具体
的小建议，供大家参考。第一点我要讲一下“学习”，第二点讲一下“做人”， 第三点我要
讲一下“勇气”。
学习（知）
首先我想问大家这样一个问题：大家来这里读书，那么你们为什么来这里读书？
……有谁是“为了解放全世界来读书”吗？请你举举你那尊贵的手。
……（环顾全场 无人举手）有谁是“为了实现共产主义而读书”吗？也请你举起你那高贵的
手。
…… （环顾全场无人举手）有谁是“为了中华民族之崛起而读书”吗？也请你举举手。
（无
人举手）
——长春大学的人太没理想了！——我觉得这就是真实的人。
但是我们反 问：
有没有人想让自己的父母过上幸福的生活？告诉我，
想还是不想？
（齐
声 回答：
想！
）
有没有人想让自己和妻儿老小过上幸福生活？想还是不想？
（齐 声回答：
想！
）
想不想过上有房有车的生活？（齐声回答：想！）
那么我再请问你：有钱吗？（齐声回答：没有！自我解嘲的笑声）
……真实在！——我也从来不避讳这样的话题。
钱是非常重要的，没有钱妄谈理想，
我觉得那是虚无主义。没有钱连房子都买不起，如
果连房子都买不起，咱们男生怎么能娶媳妇？ 娶不了媳妇，怎么能生孩子？（笑声）哇！那
样咱们人生“最大的”理想是没有办法实现的。——所以钱 对我们是非常重要的。
但是老李现在跟大家分享这样一个观点：
我认为凡是能够数得 出来的现金全都不算是我们真
正拥有的“钱”，而只有赚钱的能力才真正是我们的“钱”。
钱这 玩意儿是最不值钱的东西
了。二十多年前我父亲种人参，那个时候我父亲发了第一笔财，多少呢？一万块 ！那叫“万
元户”
！
县里给他挂了大红花，
好光荣、
好骄傲啊！但现在谁还好意思说自己是
“万元户”
？
一万块钱，
二十年的时间就已经 完全不是当初的概念了。
好，
我们不说二十年，
我们说五年。
五年前你可以自 豪地说自己是百万富翁，
今天谁还好意思标榜自己是
“百万富翁”
？就算你
是 百万富翁，
so what?
北京五环以外的房子每平米都五万块了！你再有钱，房价长上几倍 ，
你的钱就会像韭菜一样被割走，
对不对？
对我们一辈子的生活来说，
现在有 多少现金是靠不
住的，只有我们有了持续赚钱的能力才是真正的财富。
'.
可是赚钱的能力又来自于哪里？你不能说我今天做这个东西做成了、
做好了，
就是有了赚钱< br>的能力。这个时代唯一不变的东西，就是“变化”。
一个人只会做一件事，只会在一个环境
里面生存，那么一旦这个环境发生变化了，他以前所有的“能力”全都没有了。
我小时候还 有另外一个崇拜，就是崇拜工人。离我们村十多里地以外就是白山水电站，
那里有很多的工人，
我们当时特别羡慕他们。
他们早晨九点钟才去上班，
晚上五点钟就下班，
春夏秋冬，他 们旱也收，涝也收，我们真是羡慕工人，真想长大了也当一名工人！可是在九
八年以后，由于企业改制， 有多少工人一夜之间“下岗”，失去了谋生的本领。他们过去在
自己的岗位上学的所有本领，环境变化了 ，这些本领便什么都不是了。什么是“金饭碗”？
这个世界上没有什么是金饭碗。
那 么怎样才会有持续赚钱的能力？
只有一个，
那就是“学习”
的能力。只有学习的能力< br>才能适用于一生，
才能使我们真正成为一个
“有钱人”
，
让我们的妻儿 老小过上体面的生活，
让我们在社会上能够昂首挺胸，不必过向别人溜须拍马那样的日子。
< br>我们今天就是在学校里面读书，可是各位想没想过，我们今天在学校里面学的东西有没有
用？或者 各位想没想过，
我们今天在学校的学习真的没用吗？或者我们想没想过，
我们今天
应该 怎么来学习？如果我们在大学的四年里，
作为一个学生，
我们还不知道怎么来学习，
那
真的是浪费了四年宝贵的时光。各位都知道英文单词里“学习”有两个单词：“
study”和
“
learn
”。——我英文学得不好，不过我敢说，每次老外都被我唬得一 愣一愣的——各位
知道“
study
”和“
learn
”的区别吗？ “
study
”获得的是知识，是
knowledge,
knowledg e
是容易忘却的，就像我们每天听课写在笔记本上的东西，全都属于
knowledge
，是容易忘却
的。不管我们愿意也罢，
不愿意也罢，等我们离开学校一年以后会发现，我们在 学校里学的
东西有百分之五十已经忘记了；
再过一年，
另外百分之二十五我们已经还给 院长了；
又过一
年，百分之百全都忘掉了。但“
learn
”获得的是学问， 获得的是如何学习，
获得的是学习
的方法，它是关于思维的，不太容易忘却。
所以我今天向大家分享的第一个要点就是首先我们要审视自己，是在“
study
”还是在< br>“
learn
”？我很欣赏一句话：“授人以鱼，莫若授人以渔。”大家知道这两个“鱼 （渔）”
有什么区别吗？我们知道，第一个“知识”的“鱼”就是别人钓好的鱼来给你，别人做好了饭来给你吃；第二个“渔”是“打鱼”的意思的那个“渔”，如果学会了打鱼的方法，我们
永远都会 有鱼吃。
所以我们在大学学什么？我要重复强调一下，
学习绝对不是重复知道书本
上的 知识，而是通过书本知识的学习，获得能持续学习的能力，获得能持续学习的方法。
我举我自 己的例子吧。我不知道你们是否知道我是学什么的。
（环顾全场自己笑了）很多人
认为我是学中 文的，
或者是哪一个文科的，
其实我是学数学的。
不过毕业后我特别害怕去见
我的大学老师，
因为我把数学的名词忘得差不多了。
什么函数？什么微积分？什么……什么Σ？什么∏？（笑声）统统忘掉！真的统统忘掉了。老李当年在数学系还算不错的，我当年
考到南开 数学系是我们全系的最高分，
我每年都拿奖学金，
我还被保送上研究生，
所以我的数学当时还是相当不错的。可是我所有学过的数学知识，
现在全都忘掉了。
但是，
我在南开
大学数学系的四年学习，
又毫无疑问奠定了我一生成就的基础。
我拓展了思维 能力，
学会了
如何学习。比如说
我通过对大学数学的学习，积累了思维框架的能力。< br>
我认为任何一门知识，
我们都可以把它总结为不超过七个的要点，
再复杂的知 识都可以在这
七个要点之内把它说清楚。
然后从中找出这几个要点之间的逻辑关系，
把 这些要点和它们之
间的逻辑关系画出一张图出来，
这叫思维模式。
——这就是我在大学 里面学到的。
我讲起来
似乎是非常的简单，
可是这要实现起来却又非常的难。
当我学到这个东西的时候，
今天跟各
'.