作文范文之住校的好处英文作文
巡山小妖精
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2021年01月18日 21:30
最佳经验
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欧美男头-雨巷戴望舒
住校的好处英文作文
【篇一：高中住校优点】
我觉得孩子住校挺好的，
第一，
生活作息有规律，不像在家随意性较强。
第二，
第二 ，培养孩子的自理能力，尤其有可能发生一些突发事件，
比如说与同学或老师发生不
愉快了，这时孩子不可能依靠家长，只能靠他自己解决，慢慢的不
仅孩子的能力得到了培养，而 且也学会了承担责任。
第三，
培养孩子适应各种环境的能力， 学校的条件再好，也比不了
家里，孩子在这个适应的过程
中会慢慢的少了 抱怨，多了理解，并且还能够更深刻的体会到家里
的好以及父母的付出，学会感恩。
第四，
第四，培养孩子与同学沟通的能力，住校后孩子与同学接触
的时间长 了，更有利于沟通能
力的培养
。
第五，
第五，远离电脑。
第六，
我们单位一个小孩住校的，老是不吃早饭，家里担心死了，
这么下去身体弄坏了。
第七，
上下学免了路上的奔波。能想到的坏
处有：用手机更多
.
第八，
要与孩子沟通好
,
住校对孩子没有任何伤害
.
第九，
住校能锻炼孩子的自理能力，但是也分人，如果自制力弱的
孩子，最好不要住校。
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【篇二：关于住校的作文
1000
字】
关于住校的作文
1000
字
住校这三年
初一时 ，当扛着行李箱，第一
次穿着新校服走进夏日阳光灿烂的寝室时，我对住校生活充满了热
切的期 待。今天回想，仍觉得亲切。弹指一挥间，三年即将过去。
我感觉像放电影一样，一幕幕的画面在眼前闪 过。这让我感到既有
美好，更有伤感。
六个小女孩在寝室里挤在一张床上，唧唧喳喳 地
议论着一些自以为了不起的话题，其中有几个人还激动地用手比划
着，甚至站了起来。可惜是 下铺，还没直起腰，头就磕上床板了，
于是，只好在笑声中红着脸又坐了下去。那时的我们，真是傻得可
爱，也认真得可爱。
最让我们兴奋的就是寝室美化大赛。大家从家
里带来装 饰品和丁具，紧张地筹划设计。每位室友
’
把寝室都当成了
家，都想为这个小家尽力。 但是每人都觉得自己的想法最有创意，
于是就有了争吵。最后，还是寝室长协调：门上用小
a< br>的想法，窗
户用小
b
的设计
??
于是，每个人都认真布置起来 ，小
c
还把积攒了
好几年的许愿星捐献给了寝室的墙面。那天，大家聚精会神，过了< br>吃饭的时间都没察觉。真是难忘的美好回忆。
上了初二，我们不像
初一时那么 幼稚了，也开始懂得认真学习的重要。于是，大家开始
刻苦起来。可那时我体质较差，常闹感冒。一个周 四的晚上，我又
发烧了，昏昏沉沉地下了晚自习，迎着阵阵寒风回到寝室，浑身无
力地躺在床上 。当时，讲话经常震天吼的室友们，看我病恹恹的，
都把说话声音放轻，竭力保证我的休息。半夜，小< br>y
起来上厕所，
还特意走到我的旁边，伸手轻轻摸摸我的额头。当这个长不大的丫
头把手贴在我滚烫的额头上时，我一下子感到了小家的温馨。
上初
三了，我们的寝 室换到了一楼。一楼的湿气比较重，再加上窗外有
一块大草坪，房间里就常常会进来一些
“小客人
”
。
夏天的晚上，我
躺在床上快睡着了。正在这美妙的 时刻，突然有一只蛐蛐儿高声呜
叫起来，我气恼地爬起来到处找，怎奈其他人在酣睡，不能开灯。
说来也怪，我这一找，它就不叫了。于是，我满意地躺下继续睡。
可是，我刚躺下，它又叫了；我起来 ，它又不叫了；我再躺下，它
又叫了。就这样反复折腾了大半夜，睡意全无。
第二天 ，我早早起
来找它，却怎么也找不到。可当天晚上它又叫起来，于是我又度过
了一个不眠之夜。 这样几天下来，我练就了即使旁边有天大的动静
也能安然入睡的本事。
三年的住校生 活给我带来很多快乐、很多感
动，留下很多美好的回忆。我觉得这是我读书生活中最有意义的三
年。我想我将来老了，再回想这些往事时，定会呵呵地笑。
佳作点
评
优秀的作文必然来自鲜活丰富的现实生活，陈乃雯同学的这篇作
文即是如此。她按照时间顺序，非常 用心地选取了自己在初中三年
中寝室生活的几个片断，形象率直地表达寝室生活的快乐美好温馨
这个中心。文字轻松自然、朴素生动，没有生硬感。题材真实鲜活，
尤其是蛐蚰儿干扰小作者睡觉这部分 内容，读来极有生活情趣。所
以，优秀的作文必然是反映我们生活的真性情作文。
【篇三：英语作文话题精选
1
】
话题一：应试教育（
exam-oriented education
）
the examination is used as a chief means of deciding whether
a student succeeds or fails in mastering a particular subject.
although it does the job quite efficiently, its side effects are
also enormous. examinations lower the standards of teaching.
since teachers are often judged by examination results, they
care about nothing except training their students in exam
techniques. in addition, examinations encourage bad study
habits. as the examination score is the only criterion for his
academic performance, a student is driven to memorize
mechanically rather than to think creatively.
话题二
:
如何看待学生住校过宿舍集体生活
different schedules, opinions or any other small things can
create conflicts. most teenagers are the only child in the family
where they are the “king” or “queen”. they can’t stand other
kids’ different ideas, so c
onflicts between them come out in
the dorm. students should be patient, sincere, tolerant and
cooperative in dealing with their roommates.
话题三
:
如何克服做事拖沓的坏习惯
never put off until tomorrow what you can do today. you
should make a list of what you need to do. then think about
how much time each task will take you. try to allow yourself
just enough time for each task. leave some time slots empty, in
case there is something unexpected that you must do. don’t
forget to set aside time to do things you enjoy as well. offering
yourself a reward will encourage you to get your tasks done
quickly.
话题四
:
中学生应该志存高远
we should dream big, work hard and stay focused on learning.
nobody gets or writes our destiny but us. our future is in our
hands. our life is what we make of it. and nothing
—
absolutely
nothing
—is beyond our reach, so long as we’re willing to
dream big, s
o long as we’re willing to work hard.
话题五
:
对代沟的独特看法
in traditional culture, older people are valued for their
knowledge, but now the knowledge of a lifetime may become
outdated. our elders used to reach out to others by letters, but
now the youth like to communicate more on the internet.
imagine what would happen if no generation gap existed. all
youth living eternally as their parents did, getting the same
education, and doing the same job. as a result, new things
would never be created.