苏教版6年级下册数学知识点

玛丽莲梦兔
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2021年01月18日 22:35
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2021年1月18日发(作者:樊青典)


苏教版六年级(下册)数学知识要点归纳


第一部份

数与代数

(一)数的认识

整数【正数、
0
、负数】

1
、一个物体也没有,用
0
表示。
0

1

2
、3……都是自然数
,
也都是整数

2
、最小的自然数是
0
,自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。

3

0
既不是正数,也不是负数。正数都大于
0
,负数都小于
0


4
、整数包括正整数、
0
和负整数。如:
-3

-17

0

90

6
等。

5
、整数的读写:多位数从个位起,每四位分为一级,可分为个级、万 级、亿级。
读数时,从最高位读起,一级一级地读。读万级和亿级的数时要按个级的读法
来读, ,并在后面加上级名。每一级末尾的
0
都不读,其他数位上无论有一个
0
或连续有几个
0
,都只读一个“零”。

6
、整数的写法:写数时,先确定最高位是哪一级的哪个数位,然后从高位起,

一级一级往下写,哪一位上一个也没有就在那一位上写
0


7< br>、整数的数位从低位开始分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万
位、千万位、亿位 、十亿位、百亿位、千亿位……

整数的计数单位分别是一(个)、十、百、千、万、十万、百 万、千万、亿、十亿、
百亿、千亿……

8
、大数目的改写:把一个数改写成 用“万”或“亿”作单位的数,只要在万位或
亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿” 字。

在不改变原数大小的前提下,按要求改写数,写出的数是原数的准确数,根据需要
还可以还原。例如:
974800000=9.748
亿,
453200=45.32
万。

9
、求一个数的近 似值(通常采用四舍五入法):把一个数保留整数、保留一位小
数、保留两位小数、保留三位小数……也 可以分别说成精确到个位、精确到十分位、
精确到百分位、精确到千分位……

例如把
8745603
先改写成用“万”作单位的数,再省略“万”后面的尾数(精确
到万位)

8745603=874.5603
万≈875 万



10
、整数的大小比较
:
如果位数不同,位数多的数就大;如果位数相同,先看最高
位,最高位上的数大的那个数就大,最高位相同,次高位上的数大的哪个数就大,
如果还相同, 则继续比较,以此类推,直到比较出大小为止。


小数【有限小数、无限小数】

1
、分母是
10

100
、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,
两位小数表示百分 之几,三位小数表示千分之几……

2
、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数, 个、十、百……以及十分之一、百
分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是
10


3
、小数点向右移动一位、两位、三位……原来的数分别扩大
10
倍、
100
倍、

1000
倍……

小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数分别缩小
10
倍、
100
倍、
1000
倍……

4
、每个计数单位所占的位置,叫做数位。数位是按照一定的顺序排列的。

5
、小数的读法:读小数时,整数部分仍按照整数的读法来读,整数部分是“ 0”
的读作“零”,小数点读作“点”,小数部分按从左往右的顺序读出每个数位

上的数字,小数部分的
0
要读。

6
、小数的写法:写小数时,整数部分按照整数的写法去写,整数部分是
0
的写作
“0”,小数点写在整数部分的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

7
、小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

8
、根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。

9< br>、比较小数大小的方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的
数,百分位上的数 ,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数
就大。

10
、求小数近似数的一般方法:


1


先要弄清保留几位小数;


2


根据需要确定看哪一位上的数;


3


用“四舍五入”的方法求得结果。



分数【真分数、假分数】

1
、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一 份或几份的数叫做分数。表示其
中一份的数,是这个分数的分数单位。

3
、从小数和分数的意义可以看出,小数实际上就是分母是
10

100
、1000…… 的
分数。

4
、分数可以分为真分数和假分数。

5
、分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于
1


6
、分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等于
1
。分子是分母倍
数的假分数实际上是整数。

7
、分子和分母只有公因数
1
的分数叫做最简分数。

8
、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(
0
除外),分数
的大小不变。

9
、应用分数的基本性质,可以通分和约分。

约分:用分子和分母同时除以它们的最大公因数,化成最简分数的过程。

通分
:
根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母
的分数的过程,叫做通分。

10
、倒数:乘积是
1
的两个数互为倒数。
1
的倒数是
1,0
没有倒数。




百分数【税率、利息、折扣、成数】

1
、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫百分率或

2
、分数与百分数比较:


不同点





百分数



相同点

都可以表示两个数
之间的关系

可以表示具体数量,可以有单位名称

不可以表示具体数量,不可以有单位名称

3
、折扣:在进行商品销售是,经 常用到“打折扣”出售,简单说就是打折,几折
就是十分之几,或用百分数百分之几十来表示。如:八折 就是按原价的
80



售,六五折就是按原价的
65
%出售。

原价×折扣
=
现价

现价÷原价
=
折扣

现价÷折扣
=
原价



4
、分数、小数、百分数的互化。


1


把分数化成小数,用分数的分子除以分母。


2


把小数化成分数,先改写成分母是
10

100

1000
……的分数,再约成最
简分数。


3


把小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,然后添上百分号。


4


把百分数化成小数,先去掉百分号,然后把小数点向左移动两位。


5


把分数化成百分数,先把分数化成小数(除不尽时通常保留 三位小数,也
就是百分号前保留一位小数),再把小数化成百分数。


6


把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是
100
的分数,能约分的要约
成最简分数。

5
、求一个数比另一个数多(少)百分之几,就是求一个数比另一个数多(少)

的占另一个数的百分之几。

拿多或者少的部分÷单位“1”
6
、利息
=
本金×利率×时间


因数与倍数【素数(质数)、合数、奇数、偶数】

1
、4×3=12,
12

4
的倍数,
12
也是
3
的倍数,
4

3
都是
12
的因数。

2
、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。

3
、一个数最小的因数是
1
,最大的因数是它本身。一个数因数的个数是有限的。

4

5
的倍数的特点:个位上的数是
5

0


2

的倍数的特点:个位上的数是
2

4

6

8


0

2
的倍数都是偶数。

3

的倍数的特点:各位上数的和一定是
3
的倍数。

5
、是
2
的倍数的数叫做偶数。不是
2
的倍数的数叫做奇数。

6
、一个数,如果只有
1
和它本身两个因数,这样的数就叫做素数(或质数)。

7
、一个数,如果除了
1
和它本身之外还有别的因数,这样的数就叫做合数。

8
、在
1

20
这些数中:

素数:
2

3< br>、
5

7

11

13

17

19


合数:
4

6

8

9

10

12

14
15

16

18

20

1
既不是质数,也不是合数

9
、最小的奇数是
1
,最小的偶数是
0
,最小的素数是
2
,最小的合数是
4




10
、如果两个数是倍数关系,则大数是最小公倍数,小数是最大公因数。

11
、如果两个数只有公因数
1
,则最大公因数是
1
,最小公倍数是它们的乘积。

12
、公因数只有
1
的两个数有以下几种情况:


1


相邻的两个自然数


2


质数与质数


3


质数与合数(但合数不是质数的倍数)


(二)数的运算

计算法则【整数、小数、分数】

1
、计算整数加、减法要把相同数位对齐,从低位算起。

2
、计算小数加、减法要把小数点对齐,从低位算起。

3
、小数乘法:


1


先按整数乘法 算出积是多少,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起
数出几位,点上小数点。


2


注意:在积里点小数点时,位数不够的,要在前面用
0
补足。
4
、小数除法:


1


商的小数点要和被除数的小数点对齐;


2


有余数时,要在后面添
0
,继续往下除;


3


个位不够商
1
时,要在商的整数部分写
0
,点上小数点,再继续除。


4


把除数转化成整数时,除数的小数点向右移动几位,被除数 的小数点也要
向右移动几位。


5


当被除数的小数位数少于除数的小数位数时,要在被除数的末尾用
0
补足。
5
、分数加、减法:


1


同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。


2


异分母分数相加减,要先通分化成同分母分数,然后再相加减。
6
、分数大小的比较:


1


同分母分数相比较,分子大的大,分子小的小。


2


异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。
7
、分数乘 分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

8
、甲数除以乙数(
0
除外),等于甲数乘乙数的倒数。



四则运算关系

加法

减法

乘法

除法

一个加数
=
和-另一个加数

被减数
=

+
减数

减数
=
被减数-差

一个因数
=
积÷另一个因数

被除数
=
商×除数

除数
=
被除数÷商

1
、除法的商不变规律:
被除数和除数同时乘或除以相同的数(
0
除外),商不变。

2
、简便计算
运算定律:














运算定律

加法交换律

加法结合律

乘法交换律

乘法结合律

乘法分配律

减法运算规律

除法运算规律


用字母表示

a

b=b

a


a

b
)+
c=a

(b

c)

a×b=b×a

(a×b)×c=a×(b×c)


a

b
)×c=a×c+b×c

a

b

c=a
-(
b

c


a÷b÷c=a÷(b×c)


2
、乘、除法的互化。(小技巧:符号是相反的;两个数相乘得“1”。)


7
)A÷0.01=A×100;


8
)A×0.01=A÷100


9
)A÷0.25=A×4


10
)A×0.25=A÷4


11
)A÷0.125=A×8


12
)A×0.125=A÷8


1
)A÷0.1=A×10


2
)A×0.1=A÷10


3
)A÷0.2=A×5


4
)A×0.2=A÷5


5
)A÷0.5=A×2


6
)A×0.5=A÷2

3
、求近似数的方法。




1
)四舍五入法。


2
)进一法。


3
)去尾法。
4
、积与因数、商与被除数的大小比较:



2
个因数
>1,

>

1
个因数;



2
个因数
=1,

=

1
个因数;




2
个因数
<1,

<

1
个因数。



除数
>1
,商
<
被除数;

除数
=1
,商
=
被除数;

除数
<1
,商
>
被除数;

(三)式与方程

用字母表示数

1
、在一个含有字母的式 子里,数字和字母、字母和字母相乘时,中间的乘号可以
记作“·”,也可以省略不写。在省略数字与字 母之间的乘号时,要把数字写在字
母的前面。

2

2a

a
2
意义不同:
2a
表示两个
a
相加,
a
2
表示两个
a
相乘。即:
2a=a

a


a
2
=
a×a。

3
、用字母表示数:


1


用字母表示任意数:如

X=4
a=6


2


用字母表示常见的数量关系:如
s=vt


3


用字母表示运算定律:如
a

b=b

a


4


用字母表示计算公式:
S=ah
方程与等式

1
、含有未知数的等式叫做方程。

2
、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

3
、求方程的解的过程,叫做解方程。

4
、方程和等式的联系与区别:


















方程一定是等式,等式不一定是方程

含有未知数

不一定含有未知数

5
、等式的基本性质(一)

等式两边同时加上(或减去)一个相同的数,所得结果仍然是等式。



6
、等式的基本性质(二)

等式两边同时乘(或除以)一个不等于零的数, 所得结果仍然是等式。
7

列方程解应用题的一般步骤:


1


弄清题意,找出未知数并用
X
表示。


2


找出应用题中数量间的相等关系,并列出方程。


3


求出方程的解。


4


检验或验算,写出答案。

(四)正比例与反比例

比和比例

1
、比和比例的联系与区别:










1
、意义不





比的意义

比例的意义

两个数相除又叫做两个数的比。

表示两个比相等的式子叫做比例。

两点读作比,

比号前面的数叫做比的
前项,比号后面的数叫做比的后项。

组成比例的四个 数叫做比例的项,两端
的两项叫做比例的的外项,中间的两项
叫做比例的内项。


比的名称



2
、名称不





比例的名称





3
、性质不









比的性质



的前项和后项同时乘或者除以相同
的数(
0
除外),比值不变。

在比例里,

两个外项的积等于两个内
项的积。

求比值。

化简比。


比例的性质

应用比的意义

应用比的性质


4
、应用不


应用比例的意义

判断两个不能否组成比例。


应用比例的性质

不但可以判断两个比能否组成比例,

还可以解比例。

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