古诗词鉴赏的表现手法有哪些

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2021年01月19日 02:25
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2021年1月19日发(作者:安志敏)

古诗词鉴赏的表现手法有哪些


古诗词选入语文教材
,
历史非常悠久
,
但是时间上的优势并未能从
根本上提高古诗词选文和教学的质 量。

为大家整理了古诗词鉴赏的
表现手法,希望大家喜欢。

古诗词鉴赏的表现手法:

比喻

杨万里《暮热游荷池上》
“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”

将荷叶比作碧伞,生动形象,从而传达出作者对荷花的 喜爱之情。刘
攽《雨后池上》
“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”
,将平静的水面< br>比作淡磨之明镜,写出水面的静态美。

拟人

戎昱
《移家别 湖上亭》
“好是春风湖上亭,
柳条藤蔓系离情”

“柳
条藤蔓”用拟 人化的“系”的动作挽留主人,从而表现主人对湖上亭
的依恋之情。苏轼《海棠》
“只恐夜深花 睡去,故烧高烛照红妆”
,作
者把海棠写成了一个睡美人,
突出了海棠的高洁美丽,< br>以及作者对海
棠的喜爱之情。

双关

王昌龄
《送魏 二》
“醉别江楼橘柚香,
江风引雨入舟凉”


“凉”
字, 既写出了身体上感受到的寒冷,又写出了诗人内心的凄凉,一字
双关。秦韬玉《贫女》
“苦恨年 年压金线,为他人作嫁衣裳”
,既表达
1

了对贫女的同情,又倾诉了自己终年劳心却久屈下僚的愤懑不平。

反复
< br>苏轼《减字木兰花
;
己卯儋耳春词》

“春牛春杖,无限春风来海上。便丏春工,染得桃红似肉红。

“春”字间隔反复,使词的音调明
朗,突出渲 染了春趣。

夸张

王维《终南山》
“太乙近天都,连山接海隅”< br>,用夸张的手法极言
山之高远。李白《与夏十二登岳

阳楼》
“云间连 下榻,天上接行杯”
,运用夸张手法写出了岳阳楼
高耸入云的情状。

互文

王昌龄《出塞》
“秦时明月汉时关”

《木兰诗》< br>“当窗理云鬓,对
镜帖花黄”
,运用互文手法,使诗句语言明快,结构工整,声韵和谐。

设问

李煜《虞美人》

“问君能有几多愁
?< br>恰似一江春水向东流。
”运用
设问的手法,表达了作者深长的亡国之愁苦。李清照《如梦 令》

“知
否,知否
?
应是绿肥红瘦
!
”运用设问 的手法,表达了作者内心深切的
惜花之情。

烘托、渲染
(
有时用“侧面描写”
)
贾岛《暮过山村》
“ 怪禽啼旷野,落日恐行人”
,用“怪禽”在旷
野中的啼叫、
落日斜照渲染山村外清冷甚 至让人生畏的气氛。
孟浩然
《宿业师山房期丁大不至》

“夕阳度西岭,群壑倏已暝。
松月生夜凉,
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