成都中考课外古诗词鉴赏(20篇)
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2021年01月19日 03:05
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家常红烧牛肉-悬崖歌词
写景诗
1.
阅读下面的宋诗，完成（
1
）
~（
2
）题。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（
1
）请赏析“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
（
2
）这首诗抒发了诗人怎样的情感？
（
1
）这 句意思是说湖上落下白花花的大雨，雨点敲打着
湖面，
水花飞溅，
宛如无数颗晶莹的珍 珠，
乱纷纷跳进游
人的船舱。
“跳珠”这个形象而富有动感的比喻，
既写出< br>雨来纷急的样子，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
（
2
）这首诗 融情于景，抒发了诗人热爱自然、热爱生活
的思想感情和时时处处以审美眼光看世界的博大胸襟。
2.
阅读下面的宋诗，完成（
1
）
~
（
2）题。
探
春
黄庶
雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来。
东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
（
1
）“雪里犹能醉落梅”中的“醉”字表达了诗人怎样
的情感？
（
2
）“东风便试新刀尺，万叶千花一手裁”与“不知细
叶谁裁出，
二月春风似剪刀”
在描写和表现手法有何相似
之处？
（
1
）表达了诗人对雪景的喜爱之情。
（
2
）都使用了拟人的手法，描绘了一幅生机勃勃的春意
图。
3.
阅读下面的宋诗，完成（
1
）
~
（
2
）题 。
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
（
1
）这首诗抒发了诗人怎样的心情？
（
2
）“ 黄梅时节家家雨”与本诗的哪一句相似，在表达
上有何异同？
（
1
）这首诗抒发了诗人山行时愉悦欢快的心情。
（
2< br>）梅子黄时日日晴。都写得是梅子快要成熟的季节，
但所表述的天气与心情不同，
“黄梅 时节家家雨”
表达了
诗人等不到同伴的孤寂心情；
“梅子黄时日日晴”
表达了
诗人与同伴游玩的愉悦心情。
4.
阅读下面的宋诗，完成（
1）
~
（
2
）题。
秋
江
道潜
赤叶枫林落酒旗，白沙洲渚阳已微。
数声柔橹苍茫外，何处江村人夜归。
（
1
）前两句诗充满画意，很有色彩感，请简要分析。
（
2
）试从“实”与“虚”的角度对这首诗进行赏析。
（
1
）第一句将耀眼红枫与青白酒旗相缀，第二句将白沙
洲渚与微红夕照相映，
而两句之 间用火焰般的枫林秋色与
绚丽的夕照晚霞相映衬：
满天满树的红色，
真是绚烂之极，< br>好一幅色彩浓丽、美不胜收的画面。
（
2
）前三句为“实”写，末句 为“虚”写。前两句从视
觉角度写绚烂的秋江暮景；
第三句从听觉角度写苍茫中的
柔橹 声声，以上三句似画境，胜乐声，但句句写“实”。
结句冷然一问，
却是凭空想象，
是 虚笔，
但从景联想到人，
由实而虚，却使意境更悠远空灵。
咏物诗
5.
阅读下面的唐诗，完成（
1
）
~
（
2
）题。
题菊花
黄巢
①
②
飒飒
西风满院栽，蕊
寒香冷蝶难来。
③
他年我若为青帝
，报与桃花一处开。
【注释】
①飒飒： 形容风声。②蕊：花心儿。③青帝：司
春之神。
古代传说中的五天帝之一，
住在东方，
主行春天
时令。
（
1
）诗人写“蕊寒香冷”有什么用意？请简要分析。
（
2
）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（
1
）“蕊寒香冷”是因为菊花开放在寒冷的季节，诗人
为菊花的开不逢时而惋惜、而不平，衬托出菊花的形 象。
（
2
）诗人借把菊花“报与桃花”一起在春天开放，表现
了诗 人朴素的平等思想，同时也抒发了诗人的政治抱负。
6.
阅读下面的唐诗，完成（< br>1
）
~
（
2
）题。
早
梅
张谓
一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
（
1
）
自古诗人以梅 花入诗者不乏佳篇，
有人咏梅的风姿，
有人颂梅的神韵，
本诗则侧重写梅的什么特点？ 从哪句诗
可以看出来？
（
2
）本诗与王安石的“遥知不是雪，为有 暗香来”有异
曲同工之妙，请简要分析其“同工”之处。
（
1
）开放之“早”；不知近水花先发
,
疑是经冬雪未销。
（
2
）都是先疑为雪，本诗从似玉非雪、近水先发的梅花
着笔，写 出了早梅的形神；“遥知不是雪，为有暗香来”
从只因暗香袭来，才知是梅而非雪。
7.
阅读下面的唐诗，完成（
1
）
~
（
2
）题。< br>
咏
柳
曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
（
1
）这首诗题为“咏柳”，实际上托物寓意。请分析其
寓意。
< br>（
2
）第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有
清霜”
于文意 也可通。
你觉得哪一种更好些？请简述理由。
（
1
）通过对柳树“ 倚得东风势便狂”“飞花蒙日月”的
描摹，写出了那些得志便猖狂的小人；并用“天地清霜”
警 告他们必无好下场，难逃灭亡的命运。
（
2
）用“天地”好。“天地”着眼 于空间：有立体感，
突出了正气的浩然之态。且“秋后”与“清霜”重复。
8.阅读下面的唐诗，完成（
1
）
~
（
2
）题。
绿竹引
宋之问
青溪绿潭潭水侧，修竹婵娟同一色。
徒生仙实凤不游，老死空山人讵识。
妙年秉逃愿俗纷，归卧嵩丘弄白云。
含情傲睨慰心目，何可一日无此君？
（
1
）首联中的“同一色”指的是什么？
（
2
）作者为什么说“何可一日无此君”？结合全诗，请
简要分析。
（
1
）潭水和修竹
（
2
）绿竹的高洁品质与诗人 自己愤世嫉俗、孤傲遗世心
态是一致的，因而他将绿竹视为同类。
9.
阅读 下面的宋诗，完成（
1
）
~
（
2
）题。
北陂杏花
王安石
一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
（
1
）诗歌第一句“绕”字用得好，请作简要赏析。
（
2
）前人评价这首诗时说：“安石遗情世外，其悲壮即
寓闲淡之中。
”
这种悲壮 之情在诗中是如何表现的？请简
要分析。
（
1
）一个“绕”字，使 春水富有动感、充满生机，表现
了（或赋予）春水爱花惜花的情致。
（
2< br>）在诗中诗人用“作雪”和“成尘”作喻，形成对比，
再以
“纵被”
和“绝胜” 强调了宁愿为理想献身也不愿同
流合污的悲壮感情。
地域诗
10 .
阅读下面的唐诗，完成（
1
）
~
（
2
）题。
丹阳送韦参军
严维
①
②
丹阳
郭
里送行舟，一别心知两地秋。
③
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠
。
【注释】
①丹阳： 地名。唐天宝间以京口（今江苏镇江）
为丹阳郡，曲阿为丹阳县
（今江苏丹阳县）
。二 者地理位
置相近。
②郭：
古代在城外围环城而筑的一道城墙。
③悠
悠 ：长久遥远。
（
1
）请赏析诗歌中第二句，分析“秋”字的妙处。
（
2
）下列诗句中，哪一句与“日晚江南望江北，寒鸦飞
尽水悠悠”所写的情 景类似？请简要分析。
A.
相见时难别亦难，东风无力百花残。
B.
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C.
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（
1
）
“秋”字一语双关，
给萧瑟的秋景增添了离情愁绪。
（
2
）
C
“日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠”写诗人独
立江边遥望朋友去处不愿离去直到很晚，
暗示思念时间之
久，
可见友情之深。
“山回路转不见君，
雪上空留马行处”
写诗人一直看到友人骑行到看不见之处，
表现了 对友人依
依惜别的深情。
11.
阅读下面的唐诗，完成（
1
）
~
（
2
）题。
①
题金陵渡
张祜
②
金陵津渡小山楼，一宿行人
自可愁。
③
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州
。
【注释】
①金陵渡：渡口名，今江苏镇江附近。②行人：
旅客，指作者自己。③瓜州：
在长江北岸，< br>今江苏邗江县
南边。
（
1
）请简要分析“潮落”一词在诗中的作用？
（
2）本诗中的“愁”与“江枫渔火对愁眠”中的“愁”
在诗中的作用是否相同？
（
1
）该诗在描绘景色的同时，通过“潮落”一词，点明
了时间是在即将天亮的落潮之际 。