2020年小学班主任家长会发言稿
余年寄山水
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2021年01月19日 03:28
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托福词汇量-清凉夏日
2020
年小学班主任家长会发言稿
本文是关于
202 0
年小学班主任家长会发言稿，
仅供参考，
希望对您有所帮助，
感谢阅读。< br>
20xx
年小学班主任家长会发言稿篇
1
各位家长：下午好
!
首先感谢大家能给我这个机会 坐下来和大家一起聊一聊，探讨一些有关孩子
的教育与培养问题。
开学已有一段时间了，
每次有家长朋友见到我总会问：
“我孩子的学习怎样
?”
下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在，总体来说，每个
孩子的学 习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。记得他们在上
学前班时，有些小朋友上课随随便 便，想干什么就干什么。可现在去瞧，他们上
课时还真有模有样。现在孩子们正在学习拼音，有很多家长 朋友都知道这是十分
重要的一步，也很关心，这很好。在这儿我想告诉大家你们的孩子在这儿学得都挺，大家可以放心，我会尽最大的努力帮助他们通过这一关的。同时希望大家能
配合我的工作。回到 家后能抽点时间检查一下孩子的学习情况。听他读读拼音，
跟他聊聊学习上的事。
大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说，包括四方
面的要求 ：听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要，至于听说，孩子
们不教也会。其实不然。对孩子来 说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方 式，给孩子树个好榜
样。另外，值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。
知识技能没掌握好，
将来还可以补一补，
可好的习惯没养成，
吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，听他人说话时专
心致志，晚上写 完作业马上把自己的学习用品整理好，每天早晨在家读读书，背
背课文然后上学
......< br>这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然，习惯的养
成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来， 从现在开始，督促他们，使他们逐渐形
成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的 言行举止，有
规有距，很有教养。
说到学习习惯，不由得让我想到孩子们的 生活习惯。我们班很多小孩子，走
出去清清爽爽，干干净净，让人一看心里就舒服，打心眼里喜欢。这让 我觉得在
场的家长都十分重视孩子的成长。当然也有一些细微的地方，只有部分家长注意
了。在 这儿我要提醒大家：孩子的指甲脏了长了要剪一剪
;
手帕天天带，脏了要及
时更换;
男孩子头发长了及时理，天热的时候勤洗澡
......
这些也都是好的习惯。
大家这么做了，无形中也给孩子一份教育。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟
老师说再见，或 自己与老师打声招呼。事情虽小，但久而久之，这孩子变得很有
礼貌，见人就打招呼，很讨喜。前几天我 听小朋友说有个孩子被爸爸打了一顿。
问其原因就是因为回家作业忘记了。孩子要不要打，必要时当然要 。这也是大家
的一种教育手段。但不能弄不弄就打，要讲究教育的艺术。孩子毕竟是孩子，做
错 了事，问清原因，跟他讲讲道理。实在不行再给他点教训，但次数要少。根据
我的经验，经常被父母打骂 的孩子，不仅身心受到伤害，而且还会有暴力倾向。
再退一步说孩子真会被打成才吗
?
所以，大家在教育孩子时，一定要注意方法。
汇总起来，这次请大家来，希望各位能配合学校做好以下几件工作：
1
、帮助孩子养成良好的学习习惯。
2
、检查孩子的学习情况。如听学生读读拼音，与孩子聊聊学校生活和学习。
3
、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。
4
、为孩子创设良好的学习环境。
5
、家长以身作则，做孩子的榜样。
6
、选用科学的方式教育孩子。
说了这么多，
也耽误了大家这么多时间真不好意思。
千言万语汇成一句话
“一
切为了孩子”。
再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作
!
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年小学班主任家长会发言稿篇
2
尊敬的各位家长：
大家好
!
首先，对各位家 长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的
感谢
!
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五
年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。
俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本
年龄段孩子的心理、 生活、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校
及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、 提高教育教学质量，家长能够更好
教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一 切为了孩
子，为了孩子的一切
!
”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果 ，取
得圆满的成功
!
二、汇报上学期班级各项情况：
各位家长，
下面我简单介绍一下我班上目前的基本情况。
我们现有
39
位同学，
其中男生
18
人，女生
21
人。新班级，新气象。
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有
所帮助。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真
心话，目前我们的社会 教育状况堪忧。有专家曾撰文说：
一、要用平和的心
态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
< br>上学期期末考试后，有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的
种种缺点：学习不认真 ，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不
肯听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处 。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一 半是空
的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全
盘否定孩 子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要
对有缺点的孩子多一些宽容与赏识 ，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落
后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的 水越来越多”。
当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那 样做不但不能促使孩
子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的
“另一半”的基础上 适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加