小学三年级小家长会班主任发言稿 (共五篇)

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2021年01月19日 03:35
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寒冬腊月-感慨的话

2021年1月19日发(作者:郭金)

家长会发言稿

尊敬的各位家长:



大家好!



首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感
谢!




召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、
家长与家长、
家长与学生
之间的联系,
相互交流一下学生在校及在家的情况,
以便老师能够 更有针对性的
实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。




今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学
生在校的表 现的汇报;三、班主任与个别学生家长进行个别交流;

一、班级基本情况介绍



1
、学生情况介绍



我们班共有 学生
72
人这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心
理状态较好,
积极乐观向上,
总体来说都比较乖巧听话,
班干部表现出对班级工
作的极其负责和对同 学关心爱护,
学生相对其它班级迟到早退现象较少,
无故旷
课的没有,大部分同学有事 能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,
上课大部分学生能认真听讲,
同学之间能团 结友爱,
这半学期以来,
每位同学学
习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。< br>


但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动 ,
字迹较潦草,
极个别同学不及时完成作业或不完成作业,
有一部分的同学表现出不积极思考,
上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生< br>活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。
尤其是住校生和在 学校附近租房子的学生
,
家长一定要提醒他们注意饮食卫生和
个人卫生。




3
、班级管理理念



班级是学校最基层的组织单位,
也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密
配合学校的 中心工作,
大胆探索,
勇于实践,
强化学生的自主意识和教师的服务
意识,< br>尽心培养良好的班级作风,
促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双基
目标。 我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习
惯培养。
有一句话,< br>叫习惯决定性格,
性格决定命运。
叶圣陶先生曾深刻地指出:

什么是 教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。

认识到习惯很重要,正确
的学习习惯、 生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初
一新生,我非常关注习惯的养成,比如 说:早读、值日、作业情况、按时到校、
请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重 要,让学生在近
一个学期中能改变原先那些不好的习惯,
养成良好的学习习惯,
有着良 好的习惯,
学习的成绩必然会跟着上来。



二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报



期中考试是对学生 半学期以来学习情况的检测,
这次考试,
其中涌现出了一
部分成绩优异的同学,全级前 全级前十名共有
1
人,前
100

3
人,前
150

7
人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合
教育。主要问题有:



1
、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。



2
、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问

题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。



3
、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。



4
、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,
有的同学喜欢攻击别人,
和同学关系相处不好,
有的同学对班集体漠不关心,

的同学不愿意承担责任等等。
这就需要家长和老师及时联系,
及时帮助学生改掉
这些 缺点。



5
、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都 要老师看着,甚至于
要老师在后边举着鞭子赶着.




6
、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成
任务,甚至有些同学 连老师布置的任务都完成不了.




7
、学生安于现状,没有竞争意识.



8
、对 待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老
师。



对于以上问题,
希望引起各家长重视,
并给与我们大力支持。
希望家长配合< br>教育。



三、对家长的希望及建议;




1

、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经 进入青春
期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。



2

、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子
的话语权 。

(3)

请尽可能理解你的孩子。
青春期毕竟只是通向成年的桥 梁,
而不是真
正的成年,
他们的意见、
判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的 。
身为家长当然
可以不同意乃至反对,
但在否决孩子意见的同时,
你完全可以 同时表达出你对他
的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。



学校教育永远离不开正确的家庭教育,
假如没有良好、
正确、< br>合理的家庭教
育相配合,
再好的教师、
再好的学校也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失
败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。



1

、做一个榜样型的家长。



配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,
帮助他们形成正确的世界观、

生观、
价值观。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,
和子女 一起互相监督、
勉励,共同进步。




2

、做一个监督型的家长。



作业督促:



经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看 是否改正,相关的作业通
过家校联系本了解,
睡觉前督促收拾好作业,
早上起来督促早 读。
孩子是否有玩
不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生, 家
长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,
思想状况,
及时发现不良苗头,
及时
引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。




3

、做一个细心型的家长。



学 生的喜怒哀乐常常表现在脸上,
行为上、
家长应从一系列的变化中探索子
女在校的表现 情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍
较少等!家长发现后应及时了解真相, 对症教育;并将情况通报班主任。




4

、给孩子创造一个良好的学习环境。



学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;

读书需要 心静,
做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候,

量不要 玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。




5
)< br>、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话
号码如有变动,请及时转告, 如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校
交流。



< br>学生成绩的进步,
能力的提高,
离不开老师和同学们的共同努力,
也不能
缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况,
指导工作!
也欢迎家长们及时了解孩子情况!
我希望广大家长相信我们,
支持我们,
让我们携起< br>手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年
后升入理想的学校 打下坚实的基础。



最后,
在这里我谨代表八、
八班的 全体师生祝各位家长身体健康、
工作顺利,
家庭幸福,
再次感谢你们的支持,
愿我们班向着各位家长希望的方向发展,
愿我
们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成



、成





对你们的到来,再
次感谢!如有不当之处请多指正。



谢谢大家!

家长会发言稿

尊敬的家长:

下午 好!很高兴和大家相聚在
32
班这个温馨的集体中,首先我做个自我介绍。

二、向家长致谢。

1
、感谢家长以电话、短信等方式和我联系、交流了解孩子情况。

2
、感谢家长在平时监督学生听录音、读课文,并每天给孩子签字,感谢家长配合。

3
、感谢家长平时给我提的宝贵意见和建议,多方面给我的帮助。

三、介绍班级学习情况和考试情况。

上课积极举手发言,积极参与活动,成绩优秀的有:

坚持听录音并签字很好的有:

注意力非常不集中,不完成作业,签字很少的有:

三、介绍教材

首先介绍一下教材,三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信现在很多家长都知道,
小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有
学好,那相对来说,将来初中学起来就比较累,所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学
越难、越学越差。先说说本学期英语学习的内容:



1

26
个字母大小写,会说会写,并且在书写英文字母时会按正确的顺序书写;在初学英语的阶段掌握好
26
个字母的听说读写,这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。




2
、课本后的单词表,每一个单词都很重要。这就要同学们回 家去复习,消化这些单词。词汇是三年级考试
的重要内容,一定要过关。



3
、课文中的对话,日常交际用语。要求每个同学都会背,要求能熟练,流畅的读出来,说出来 。



4
、听力训练:在三年级试卷中听力题的比重占三分之二。 所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。



四、其实要学好英语, 课上占
40%
,其余的
60%
还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课 上老师
更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间, 而不是
每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每 个学生
对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少 的。大
部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和 别的同
学拉开差距。所以这也造成英语成绩两极分化十分严重,无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的 期中考
试,有的同学会得
100
分的好成绩,而有的同学只有七、八十分的成绩。所以 请家长一定要从现在起重视孩
子的英语学习,抓紧孩子的英语学习,要是三年级就落下了,到了五六年级 再补是来不及的。



英语是一门特殊的学科,它缺乏语言环境,光靠学校 几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努
力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。 如:听录音、背诵要家长多督促;督促家听,每课的
单词是基础之基础。这样课堂上听写的时候,正确率 才能高,所以我希望家长能够真正了解孩子在学校的
英语学习情况,希望家长能多关注一下。



怎样帮助孩子学好英语呢?主要是兴趣和习惯。

1
、让孩子多听录音



在少儿英语教学中,首先是加 强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进
行交际的能力也就差。因此要 确保孩子每天听录音,跟读课文要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。
有时学生可能会认为我已会 背了
,
不需听磁带了,
这是很不好的习惯,
毕竟听磁带对学生听力能力的提高 很
有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚 了
以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。



2
、让孩子大声说英语



家长要每天询问孩子学习英 语的情况,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问
答,大声说,不害羞,这样 有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长
在家里督促孩子保质保量地 完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成
良好的习惯。父母亲的良好 榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的
态度,特别是行为,会极大 地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来,就
任由他去。你要让你的孩子 知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷
懒了一会,你明天的作业就 会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。



3

要认 识英语单词和句子。
以前往往在考试过后,
会有家长反应说自己的孩子还能把课文和单词都背出 来,
为什么还是没有考好,
那我就问他,
你都认识试卷上的单词和句子吗?他说不认识 。
所以我建议各位家长,
要求孩子在读课文时,必须要看着书读,手指头一定要指着书上的句子 或是单词,就跟孩子刚读一年级时
认中文字一样,读哪个手就要指哪个,毕竟考试的时候试卷上出现的英 文多,而对应的图片少,所以在孩
子认读单词的时候,必须要孩子看英语单词,而不是光看图片,只有看 得多了,就会认识了。




4

每天检查孩子 的回家作业是否完成,
保证第二天能按时上交。
在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成
老师每天布置的作业,尤其是一开始,三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,
写得不好的家长也可以要求他们重新做,过关了才给他们签名;检查作业主要看他们书写和格式以及上次
老师的批改,注意检查他们有没有订正,有时候,老师在学生的作业本上批了订正,但是交上来的时候学
生并没有去订正,并且家长也在上面签字了。我想,老师之所以让家长在孩子的作业本上签字,也是希望
通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况,希望各位家长能够支持老师的工作,如果您有什么意见
也可以写在作业本上,便于及时沟通。



5
、开学以来,有些 学生忘记带作业本,不带英语课本的现象还是经常发生,上课没有书,只能和同桌共看
一本书,结果是一 堂课下来,老师讲的知识没有学到多少,和同桌的感情却加深了不少,我希望家长能够
每天按照课表提醒 孩子收拾好书包,检查好明天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。



六、结语。最后祝愿您的孩子健康成长!再次感谢各位的聆听!谢谢




三(
1
)班家长会班主任发言稿








各位家长:大家好!为了孩子的教育大事,今天,我们相聚 在莲塘小学。首
先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!
感谢大家对学校工作的支持。
学校召开
家长会,
是想提供一个家校交流的平台,
加强老师与家长之间的联系,
使我们之
间形成一条教育纽带,
以便老师能够及时调整工作,
提高教育教学质量,< br>同时促
使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,
共同促进孩子的全面发展,
健康
成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。


一、
先 向家长们介绍一下我班的情况:
时间过得真快,
转眼间孩子们已进入
三年级下学期的学 校生活了。本班共有
61
个学生,男
32
人,女
29
人。课 堂上,
大部分的学生都能坐端正认真听讲
,
更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比
上学期自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形

成了良
好的行为习惯
,
他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出
< br>色的表现,
应该说每个孩子都有他的长处,
我们应该多方面地衡量每个孩子。

实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。孩
子大多比较聪明 ,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。


二、班主任工作方面:作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品
质和良

好的心理素质。

1
、培养孩子的独立自主性。有一些孩子,他们是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,

备受关爱,

事事顺心,

其实长时间这样反而
会使孩子养成依赖性,

结果是生活能力没有,

学习习惯缺乏,
成绩也不见得好。
所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学

会独立,有时候即便是受
到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家

长素质的核心,
我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面

发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,
不是一张试卷决定的,
而是社 会对他的

检验。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2
、 培养孩子的进取心。
孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。

殊不知,小小的事却
包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩

子自信、鼓
励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子



愿意取得好成绩,
只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,
教师和家长要为
他们

树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要
干某件事时,

做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子
会倍受鼓舞,努力进取

的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,
打骂,会大大挫伤孩子的积极性,

变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。
所以,我希望家长和老师们携起手来,把

工作做到学生的心坎上,做到真正有
效果。


三、
孩子的 学习方面。
三年级的学习和以前相比有较大变化,
作为家长与老
师都要

掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从
学习方面来说,

孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高
的要求,基础必须扎扎实

实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去
考虑问题。学习方面的改变还表现

在课程内容增加了,开设的英语课、品德与
社会课、科学课就是最典型的例子,也是现

在教学内容中比较重视和重要的一
部分。我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:

重视家庭教育,家长的善
导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才

能使孩子逐渐步
入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学

校接受
教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间
里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1
、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。其实日积

月累
是 最重要的,
每天的作业就是他们对所学知识的巩固,
只要认真完成了,
并不需


花很多的时间去复习。

2
、抓态度。要帮助孩子获得学习专心 、细心,勇于
克服学习中的困难的信心。作

业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”
或“龙飞凤舞”

。因此,当您发现孩

子态度不端正时,一定不能随口一句“下
次要用功,要 认真”就算了。进入中年级以后,

学生应该是自己主动地去学习,
是“我要学”

,而不是“要我学。



3
、把您的时间留一点给孩子。我知道家
长们每天的工作也很繁 忙,但请你一定要

留一些时间给您的孩子。每天花一定
的时间与孩子交流,问问孩子学习的情况,和孩子

交流思想,抽时间陪孩子看
一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后

感,培养孩子的鉴
赏能力。其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而

且我相信
你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只希望:让学庭成为一
条教育的纽带,
以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,
让他


各有所能,各展所长,争取越来越进步。


四、
关于安全问题。

虽然我们学校有严格的安全管理制度,
但是也 不可能时
时刻刻让每一个学生都有处

在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也 捂
不过天来”

虽然我们多层次的安全

教育,
也不可能达 到每一位学生都能按学校
的要求去做,
这就是常说的
“教育不是万能

的”

所以还需要家长的支持和配合。
这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识 上

的一些误区。


误区一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及
《未成

年人保护法》

明文规定,

家长是学生的监护人,

学校的职责是代表国
家对学生进行教育,

对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把
孩子交给学校就是学校的责

任”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养
责任是推脱不掉的。


误区二、

关于孩子的上学和放学问题。

对于一些路途较远的学生 上学、

学肯定是要乘车的,但是,乘什么样的车,应该

有所选择。在我们的反复劝说

下我校乘坐电动三轮车上学的现象基本消失,乘坐人力三

轮车的有几个,有一
位车主拉了三位孩子,几位车主都是老人,大家想想这安全吗?大

家应该也都
知道了最近交通事故频发,希望各位家长一定要引起高度重视,选择安全可


的方式接送学生。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏
忽或不足之处,恳请家

长们批评指出,

如果我们在教学中有什么不合理之处,

也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意
之处,
请您及时与我们沟通,
并给予理解,

您的理解是对我们工作的最大支持!
谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!


2
家长会发言稿

208


各位家长
:



大家好
!
首先感谢各 位能在百忙之中抽出时间来参加这个家长

.
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,
也感谢你们对我们老师工
作的大力支持
.
由于学生在升四年级时重新分 了班,又由于孩子现在
大部分自己走或坐班车,
所以和好多家长没见过面,
有事只是电 话联
系。今天我们就借此机会相互交流一下孩子的教育问题
.
今天家长会
有以 下内容:
1
、宣传教育政策
2
、班级情况分析
3
、经验交流

4
对家长的建议

(一)根据学校安排,首先,向各位家长介绍一下学校的一些教
育政策。

(二)学生情况分析

(

)
家长经验交流
在我们的家长中间,
不缺乏教育的行家和成功者,
都有自己的
一些教育理念和措施 ,今天,很荣幸地邀请到我们班杜鑫宇、朱洁的
妈妈,
来和大家交流下她在教育自己孩子过程中 的一些好的经验和做
法,希望能给大家一些借鉴和启示。

好,下面,我们先掌声欢迎他们为我们做一个经验介绍。

寒冬腊月-感慨的话


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