小学语文教师家长会发言稿
别妄想泡我
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2021年01月19日 04:00
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小学语文教师家长会发言稿
大家好！
首先感谢各位对我们工作的大力支持，
能从百忙中抽出时间来参加，
说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，
哪一 位家长不望子成龙？哪一位家长
不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、
老师、
学校都
有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，
我们的学生教育好。
考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们 更应关注的
是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、
背诵 、课外阅读。
下面我就从这几方面进行交流：
上课：是语文学习成绩好坏 最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上
课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分 钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，
但认真听讲还不够，
还必须要积极思
考，踊跃发言。
作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业 正确率高，说明对老师
讲的知识掌握比较好，
正确率低就说明上课没有好好听讲。
比如 某些同学作业正
确率较低，
与他们上课经常开小差就有很大关系，
有的题目我在课堂上 讲了，
他
们还是不知道。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，
字迹工整 ，
态度就比
较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。要想改变态度，从写字做起。
作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀 就看作文。小学写好作
文，
上中学在语文方面就不用发愁了。
怎样才能把作文写好？我 采取的方法就是
多练，熟能生巧嘛。日积月累，就能写好作文。所以这个方法对大家作文水平的
提高是很有好处的。
另外，
小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，
所以模仿是很重
要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己
写作的水平。
课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不
是所课内不重要，< br>而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，
真正成
为自己的能力。课外阅读不 仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，
现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。
课外阅读还能让学生学会做人，
有时
我们老师家长说一些道理，
他们可能觉得有些烦，
但在读书的过程中他却会受到
潜移默化的影响。
我们有的家长不要看到孩子看课外书就 认为是在看闲书，
就进
行制止，
而应该关注孩子在看什么书，
如何是有益的书 还要鼓励他看，
还要给孩
子多买一些好书。
背诵：学生语文素养的提高还需 要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百
首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出 精彩的语言，就写
不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，
古诗等。
如果养成每天背诵的习惯，
一两年就能有深厚的语文积累，
今后的语文学习特别是作文就不用担心了。