小学五年级班主任家长会发言稿完整版
巡山小妖精
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2021年01月19日 04:04
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小
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五
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言
稿
大家好！很高兴在这里又 跟大家相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的
大力支持。俗话说，好的开端是成功的一半。咱们这 次学期初家长会的目的就是为
了针对这个年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交 流一下
学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能
够更好 教育自己的子女。
一、认识五年级
各位家长可能听 说过五年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家
长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚 入学，什么都不懂，一切都要从头开
始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和习惯。而五年级 的学生则由中
年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，
各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：五年级的知识量较之四年级增加
了很多。就拿我们英语 来说，原来三四年级每个模块单词一般就是七八个左右，而
五年级不但词汇量大了很多，更重要的是课文 知识点多了很多，几乎整篇都是课文
了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么五年级的 学生成绩普遍
偏低的主要原因，而且这个阶段学生两极分化现象会越来越明显。相信经过我刚才
的解释，大家已经对五年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共 有
62
名学生，大部分同学学习积极努力，学习热情高。作为班主任
和英语老师，我对 我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的
自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐 力，在学习的过程中还会出现这样那样的
问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合！
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
为此，今天的家长会，我 想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子
的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引 导、帮助孩子快乐、健康地学
习生活。
1
、学习方面：随着年级的增高，孩 子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加
大了，学习方法也随之有所改变。像高可心
,李梓彦等几名同学
,
求知欲增强，对知
识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思 想，学习很自觉
,
而有一部分同学则出
现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺
,
而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大
滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学 习出现偏科现象。
2
、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生 理逐渐发生变化，有一部分进入青春
期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望 有人能帮助自
己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立
性 ，自尊心逐渐增强。
3
、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不 再什么话都与父母
说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。
四、教师和家长如何应对：
我们常 常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部
寄托在教师的身上，认为孩子只听 老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，
因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师 ，父母的一言一行、一举
一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具 有
重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭
的影子；同 样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的
因素。
那么面 对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我
个人的一些看法。
1
、引导孩子树立正确学习观
我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时
光。
2
、注重养成教育
大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括 行为习惯、学习习惯
等的养成，
.
正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成 长，我们都要特
别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提
高。那么怎么有 效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活
动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如 ，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习
方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育 孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来
说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子 自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇
心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做 作业，许多孩子甚
至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时