小学四年级写作指导与应用文格式
绝世美人儿
782次浏览
2021年01月19日 04:43
最佳经验
本文由作者推荐
不织布手工-心理健康的手抄报
小学四年级写作指导与应用文格式
读中学就是要读 懂文章的思想内容、
文章构造、
文章所要表达得
情绪。写就是要学习作者的表达方法， 把自己的所见、所闻、所感写
出来。小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
四年级语文作文写作技巧
按事情发展次序写事
1
、围绕一个意思去写，要把步骤交待明确。
2
、可以运用先、然后、接下来、最后等关联词语。
3
、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。
按方位的变更写景
1
、我们看到的景物不是静止不动 的一个画面，没有一个单纯的
景物，我们要注意方位的变更要交待明确。
2
、写各处的景物要抓住特色。
3
、注意详略得当。
动静结合写植物
1
、文中不但要有静态描写，还要有动态的陪衬，这样形象才活
泼。
2
、运用适当的形容词，如：
ABB
、
ABA B
、
AABB
式。
3
、运用适当的数量词，如：一根根、一朵朵、一条条等。
抓住特色写动物
第
1
页
共
4
页
1
、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。
2
、描写动物的外形要按次序。
3
、可以运用比方、拟人的写作手段。
警示语
人性化的警示语，对人们有提醒的作用，有易于让人们接受。
读后感
可概括为概联议结。
概就是概括你读的文章的 重要内容、
中心思
想或特受感动的句子，这部分是读后感的次要内容
;
联就是 接洽自己
或社会举例谈感受，
举
1-2
个事例即可，
正反事例都行，
这部分是读
后感的重要内容
;
议就是议论，将你所感的内容与原文相接洽，这 部
分是读后感的精华所在，
1-2
句话即可
;
结就是总结，谈自己的 感受，
对读后感的总结。
看图作文
如何写好看图作文，重要有两点
(
以记事作文为例
)
1
、精确理解把握图意
1)
明确图中说的是一件什么事
?
2)
根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。
2
、参加合理的想象
无论是单幅图还是多幅图，都是静止的画面，
如何让画面活起来，
使图中的内容还原于生活呢
?
就要 结合自己的生活实际，把自己置身
于当时的环境中，
我们的头脑中要把自己想象成自己就是途中 的主人
公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。这样你的文章
第
2
页
共
4
页