部编版四年级上册作文指导第五课
萌到你眼炸
797次浏览
2021年01月19日 04:46
最佳经验
本文由作者推荐
冬瓜的做法大全家常菜-四年级作文补习
更多免费资料，请关注公众号：梅语文
第五课
我家的星期天
——内容具体，层次清楚
【习作要求】
本次习作是要求同学们把自己亲身体验过的自己家星 期天
发生的某一两件事（最好一只写一件，这样写得更具体）写下来，不
能写成了别人家的星期 天。当然是值得写的那个星期天，或有趣，或
受教育，或警示，或快乐，或悲哀。比如你可以通过记叙你 全家人在
星期天举行乒乓球（羽毛球、棋类）比赛的过程及心理，表达出家庭
的和睦与亲情；通 过记叙父母带领孩子在家搞的一次全面的清洁卫
生，
表达全家人的亲近和睦和热爱劳动，
讲究卫生，
吃苦耐劳的品格；
通过记叙你的父母或哥姐教你当一天家或做一顿午餐，
表达劳动的艰
辛或体验生活的酸甜苦辣等等。
【教学目标】
一、培养学生仔细观察的能力和习惯。
二、点面结合，写好个人与家庭成 员之间的活动联系，写出个性，
写出感受，展现家庭风貌。
三、写出自己的真实感受，写出趣味。
【教学重点难点】
学会重点描写最有趣的那个片段，抓住人物表情及动作特点，紧
密结合自己的心里活动。
教学过程：
更多免费资料，请关注公众号：梅语文
更多免费资料，请关注公众号：梅语文
第一课时
快乐第一关：设置情境，调动学生的兴趣——————
同学们，我们每个人都拥有一个幸福的家庭，在爸爸妈妈的疼爱下，
我们幸福的成长！
那么爸爸妈妈在你心目中是一个什么印象呢？（板书）爸爸
妈妈
1
、同学们，谁能用一个词语来形容一下你的爸爸是什么样的？
出示幻灯片
爸爸——————严厉、幽默、可爱……
妈妈——————温柔、漂亮、
“母老虎”……
2
、看来啊，爸爸 妈妈的性格也不是一成不变的，那么接下来我们来
假设一个场景，看看爸爸妈妈都会有什么的表现？
假设一————你考试没及格
同学们：爸爸会很凶的骂我，妈妈会很温柔的鼓励我……
老师：哦，爸爸很凶，那他都都会怎么骂你？
同学们：
“你怎么回事啊？怎么考这么 点分，
啊？是不是欠
揍啊？”……
老师：看来爸爸真的很厉害，老师还想知道，爸 爸骂你的
时候，他都有什么样的动作？是一直站着吗？
同学们：不是，爸爸会手叉腰，有时 候还会拿着我的考卷
在我面前挥舞，有时候还会拧我耳朵呢？
老师：那你当时怕不怕？
同学们：怕，我都怕死了 ！心里想我这回算是完了，电脑肯
更多免费资料，请关注公众号：梅语文