陶行知故事读后感9篇

绝世美人儿
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2021年01月19日 05:08
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2021年1月19日发(作者:卢巧音)


陶行知故事读后感
9


陶行知故事读后感
1
陶行知是一位远近闻名的教育家,但是你可
知道 陶行知所度过的重重风险呢?我读了陶行知的故事其中一篇
《为
一大事来》
。老师是太 阳低下最光辉的事业,是蜡烛燃烧了自己照亮
了别人。所以他要求同学们要充分利用一切时间来读书学习 ,累了,
可以唱歌跳舞下象棋……


“拆表的故事”
主要讲了陶 行知朋友的孩子非常喜欢拆东西,
甚至
连家里新买来的表也给拆了,这令他妈妈很生气,特别想 把他的“坏
毛病”给改掉,
甚至还经常动手打孩子,陶行知校长知道后便专门来
到朋友 家,告诉他们兴趣是最好的老师,不但不能阻止孩子,还要特
别培养孩子的这一爱好,说不定还能培养出 一个中国的小爱迪生呢!


这两个故事给了我深深的感触,那就是
:一要充分利用时间读书学
习,以免造成“少壮不努力,老大徒伤悲”的后果,二是告诉家长们
要有一双会发现的眼睛,要根据孩子的兴趣爱好来培养和发展孩子,
而不是阻止孩子。
多么伟 大的人民教育家啊!
我多想让我们的爸爸妈
妈也来读一读陶行知校长的故事啊!

陶行知故事读后感
3
读了《节约粮食》这个故事后,让我非常感
动。

陶行知故事读后感
4
陶行知的故事有很多,令我印象最为深刻的
就是 《大树底下、小树长不好》
。然后陶先生让自己的学生把这棵小
树从大树的荫影下移出来,换一 个地方栽,它也会长成参天大树!戴
自俺听了若有所悟,
他明白了陶先生的良苦用心,
是为了让他能够独
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当一面地去接受锻炼,最终戴先生 接受了陶先生的安排,离开上海,
奔赴河南百泉,走上了乡村教育的道路。

陶行知故事读后感
5
我读陶行知故事,其中我印象最深的是《人
才、 大才、和天才》和《四块糖果》的故事。


读了《人才,天才,和大才》的故事, 我想:天才不是天生的,除
了白痴之外,
每一个孩子只要培养,
引导得当,
社 会关心,
环境适宜,
再加上他们自己不断努力,
都能从人才到天才,
从天才到 大才。
那些,
饱受战乱之苦的儿童,他们虽然离开了故乡,失去了爹娘,但他们有
的成 了大才。现在我们有爸爸、妈妈,还没有那些流浪儿童好,所以
我们要更加努力,超过他们,一代超一代 ,让国家富裕起来,让国家
不受其他国家欺侮。


读了《四块糖果的故事 》
,我想不管在什么时候都要换个角度想,
可见,
父母都经常问自己,
我在这 个时候要做什么?大多数父母都不
了解孩子,不知道孩子为啥这样做?父母不了解,就直接打骂。不知< br>孩子的内心在想什么?要学会宽容,
要问孩子为什么那么做,
那么做
好吗?让孩 子在宽容讲解之下,不让孩子再犯这样的错误。

陶行知故事读后感
6
我阅读了陶行知一连串的故事,其中给我印
象最深的是陶行知四颗糖的故事。


通过这个故事让我知道陶先生的教育观:
学生在犯错教育他们的时
候,不 能采用暴力的教育方式,要根据当时的情况,在错误中发现同
学们积极正确的一面。
通过肯定和 赏识认识到自己的错误一面。
这个
故事主要讲了不管在什么时候,都要换个角度想想问题。可见 ,父母
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