优质课比赛获奖人教版平行四边形的面积教案
绝世美人儿
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2021年01月19日 07:09
最佳经验
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太阳花图片-家乡美作文
平行四边形的面积
教学目标：
上课人
：曹
强
1.
能主动应用原来掌握的相关知识探索新知识，在主动探索知识的过程 中获
得成功体验。
2.
在探索知识的过程中培养学生的合作意识和多向思维的能力。
教学重点：
探索并掌握平行四边形的面积计算公式，
会用这个公式计算图形面积。
教学难点：运用长方形的面积知识推导平行四边形的面积计算公式。
教具学具：教师准备课件、长方形、平行四边形、方格纸、剪刀等教具，
学生准备平行四边形纸等学具。
教学过程
一、
创设情境，引入新课。
师
:
同学们喜欢上体育课吗？
生：喜欢。
师
:
那你们平时体育课都喜欢什么运动呢？
生
:
篮球，乒乓球，跳绳等等。
师
:
那你们在运 动场所对我们学校的体育场一定很熟悉，那老师现在想问下
你们
在我们学校的体育场你们见过哪些学过的图形呢？？
生
1:
有长方形，正方形。
生
2:
还有圆形。
师
:
刚才张两位同学说的都是 我们以前学过的一些图形，那如果现在老师随
便给
你一个学过的图形，你们还能想起它的名字吗？。
生：能。
二、
PPT
出示长方形、正方形等图形。