2016年中考语文第二部分阅读第二章课外文言文阅读word巩固练习含解析
玛丽莲梦兔
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2021年01月19日 07:36
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第二章
课外文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面的题。
(
一
)
观
月
张孝祥
月极明于中秋，
观中秋之月，
临水胜 ；
临水之观，
宜独往；
独往之地，
去人远者又胜也。
……
①
今余之游金沙堆
，其具是四美者与？
盖余以八月之望过洞庭， 天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四
②
③
④
环之水，近者 犹数百里。余系船其下，尽却
童隶
而登焉。沙之色正黄
，与月相夺；水如
玉盘 ，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如
是而止耳。盖中秋 之月临水之观独往而远人于是为备。书以为金沙堆观月记。
(
有删改
) < br>【注释】①金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。②尽却：全部
退去。③童 隶：书童仆役。④正黄：纯黄。
1.
解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)
临水之观，宜
独往
宜：
__________
．
(2)
其具是
四美者与
是：
__________
．
2
．文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
盖
中
秋
之
月
临
水
之
观
独
往
而
远
人
于
是
为
备
3
．第
2
段中的哪句话是具体描写中秋金沙堆的景色的？
__________________________________________________ ______________________
_______________________ _________________________________________________
(
二
)
①
②
郗超与谢玄
不善。苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣。于是朝议遣玄北
③
讨，人间颇有异同之论。超曰：“是 必济事。吾昔尝与共在桓宣武
府，见使才皆尽，虽履
④
屐
之间，亦得其任。以 此推之，容必能立勋。”元功既举，时人咸叹超之先觉，又重其不
以爱憎匿善。
(
选自《世说新语》
)
【注释】①郗超：东晋时曾任参军，中书侍郎。谢玄 ：东晋名将。②问晋鼎：图谋夺取
晋朝天下。③桓宣武：东晋大臣桓温。④履屐：泛指鞋，这里代指平民 百姓。
1
．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)
朝议遣玄北讨
讨：
__________
．
(2)
又重其不以爱憎匿
善
匿：
__________
．
2
．对文中画线的句子“既已狼噬梁 、岐，又虎视淮阴矣”翻译正确的一项是
(
)
A
．已经像恶狼一样吃了梁州、岐山，又看老虎在淮南。
B
．已经吃了梁州、岐山的狼，又在看淮阴的虎。
C
．已经像恶狼 一样吞并了梁州、岐山一带地区，又虎视眈眈地企图侵占淮河以南广大
领土。
D
．已经吞噬了梁州、岐山的狼，又看了淮阴的老虎。
3
．国家危亡之时，郗超力排众议，支持谢玄，从中可看出他是怎样的人？
__________________________________________________ ______________________
4
．结尾写“元功既举，时人咸叹超之先觉 ，又重其不以爱憎匿善”对塑造郗超形象有
怎样的作用？
____________ __________________________________________________ __________
1
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(
三
)
③
安世
仪状魁硕，音吐如钟。初除
谏官 ，未拜命，入白母
曰：“朝廷不以安世不肖，
④
⑤
⑥
⑦
使在 言路
。倘居其官，须明目张胆
，以身任责，脱有触忤
，祸谴立至。主上
方以孝 治
天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗
得 ，汝幸居此地，当捐身以报国恩。纵得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。”于是受命。
在职累岁，正色 立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗
⑧
辞。旁侍者远观， 蓄缩悚汗
，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。
(
选自《宋史·刘安世传》
)
【注释】①安世：即刘安世，宋代大臣。② 除：被授予官职。③白母：禀告母亲。④在
言路：指当谏官。⑤明目张胆：主持公道，敢作敢为。
⑥触忤：触怒
(
皇帝
)
。
⑦主上：
皇帝。
⑧蓄缩 悚汗：缩着头颈，吓出冷汗。
1
．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
(
)
A
．倘居
其官
/
不可久居
．
．
①
②
B
．或
帝盛怒
/
或
异二者之为
．
．
C
．伺
怒稍解
/
伺
其欣悦
．
．
D
．入
白母曰
/
入
则无法家拂士
．
．
2
．对文中画线的句子“在职累岁，正色立朝，扶持公道”翻译正 确的一项是
(
)
A
．他在职多年，真正的颜色在早上，帮助公道。
B
．在职累了，神色严肃在早上，帮助公道。
C
．在职的岁月累了，真正的颜色在早上，帮助公道。
D
．他在职多年，神色严肃于朝廷之上，主持公道。
3
．请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的原因？
___ __________________________________________________ ___________________
__________________________ ______________________________________________
4
．你认为刘安世母亲是一个什么样的人？请结合文段简要谈谈。
____ __________________________________________________ __________________
___________________________ _____________________________________________
(
四
)
齐景公游少海，
传骑从中来谒曰：
“婴疾甚，且死，
恐公后之。
”景公遽起，
传骑又至。
①
②
景公曰 ：“趋驾烦且
之乘，使驺子
韩枢御之。”行数百步，以驺为不疾，夺辔代之；御可
数百 步，以马为不进，尽释车而走。以烦且之良而驺子韩枢之巧，而以为不如下走也。
【注释】①烦且：良马名。②驺子：古代管车马的官。
1
．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)
趋驾烦且之乘
乘：
__________
．
(2)
尽释
车而走
释：
__________
．
2
．翻译句子“以烦且之良而驺子韩枢之巧，而以为不如下走也”。
________________________________________________ ________________________
3
．文章画线句子写出了景公的什么心情？
_____________ __________________________________________________ _________
____________________________________ ____________________________________
4
．这则故事说明了什么道理？可用自己的话概括，也可用恰当的俗语、成语概括。
______________________________________________ __________________________
___________________ __________________________________________________ ___
(
五
)
①
②
南郡庞士元
闻司马德操在颍川，故二千里候之。至，遇德操采桑，士元从车中谓曰：
“吾闻丈夫处世，当带金佩紫，焉有屈 洪流之量，而执丝妇之事？”德操曰：“子且下车，
③
④
子适知邪径之速，
不 虑失道之迷。
昔伯成
耦耕，
不慕诸侯之荣；
原宪
桑枢，
不易 有官之宅。
⑤
⑥
何有坐则华屋，
行则肥马，
侍女数十，
然后 为奇？此乃许、
父
所以慷慨，
夷、
齐
所以长叹。
⑦
虽有窃秦之爵
，千驷之富，不足贵也！”士元曰：“仆生出边垂，寡见大义。若不一叩洪
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锺，伐雷鼓，则不识其音响也。”
(
选自《世说新语·言语》
)
【注释】①庞士元：庞统，字士元，号凤雏。 为刘备中郎将。②司马德操：司马徽，字
德操。
汉末名士，
曾向刘备推荐庞统、
诸葛亮。
③伯成：
指伯成子高，
尧时贤人，
禹为天子，
他辞掉诸侯 回家种地。④原宪：孔子弟子，宁愿过贫寒生活而不为官。⑤许、父：许由和巢
父。
尧舜时期的 两位隐士，
尧想把君位让给许由，
许由拒绝，
归隐箕山。
⑥夷、
齐：
指伯夷、
叔齐，商代孤竹君的两个儿子。孤竹君死后，两人都不肯继承君位。周灭商后，二人不 食周
黍，
饿死在首阳山。
⑦窃秦之爵：
战国末年，
吕不韦将和自己同 居的邯郸美姬献给秦王子楚，
生下嬴政，即秦始皇。嬴政即位后，封吕不韦为相国，所以说他“窃秦”。
1
．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)
故二千里候
之
候：
__________
．
(2)
伐
雷鼓
伐：
__________
．
2
．对文中画线的句子“子适知邪径之速，不虑失道之迷”翻译正确的一项是
(
)
A
．孩子知道邪恶的路更快，不考虑没道路的迷惑。
B
．你只知道走小路快，却不担虑会不会迷路。
C
．你是知道邪恶的道路，不考虑失去道路。
D
．孩子知道邪恶的路更快，不考虑失去道路的迷惑。
3
．文中司马德操用什么方法反驳庞统？
______________ __________________________________________________ ________
_____________________________________ ___________________________________
4
．结合本文内容说说司马徽是个怎样的人。
____________ __________________________________________________ __________
___________________________________ _____________________________________
(
六
)
①
太宗
有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太 宗怒养马宫人将杀之。
皇后谏曰：
“昔
齐景公以马死杀人，
晏子请数其罪云：
‘尔养马而死，
尔罪一也；
使公以马杀人，
百姓闻之，
必怨吾君，尔 罪二也；诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见此事，
岂忘之邪？”太宗意乃解。 又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃，极有利益尔。”
(
选自《贞观政要》
)
【注释】①太宗：唐太宗李世民。
1
．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)
晏子请数
其罪云
数：
__________
．
(2)
必轻
吾国
轻：
__________
．
2
．文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
太
宗
有
一
骏
马
特
爱
之
恒
于
宫
中
养
饲
无
病
而
暴
死
太
宗
怒
养
马
宫
人
将
杀
之
3
．本文主要写了一件什么事？
___________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ______________________________
4
．皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么？
__ __________________________________________________ ____________________
_________________________ _______________________________________________
(
七
)
魏王遗楚王美人，
楚王说之。
夫人郑袖因谓新人曰 ：
“王爱子美矣虽然恶子之鼻子为见
王则必掩子鼻。
”新人见王，
因掩其鼻。
王谓郑袖曰：
“夫新人见寡人，
则掩其鼻，
何也？”
郑袖曰：
“妾知也。
”王曰：
“虽恶，
必言之。
”郑袖曰：
“其似恶闻君王 之臭也。
”王曰：
①
“悍哉！”令劓
之。
(
选自《战国策》
)
【注释】①劓：古代一种刑罚，割掉鼻子。
1
．下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是
(
)
3
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A
．魏王遗
楚王美人
/
是以先帝简拔以遗
陛下
．
．
B
．其似恶闻君王之臭
也
/
右备容臭
．
．
C
．虽恶
，必言之
/所恶
有甚于死者
．
．
D
．妾知
也
/
知
之为知之
．
．
2
．文中画线的句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出 来。
王
爱
子
美
矣
虽
然
恶
子
之
鼻
子
为
见
王
则
必
掩
子
鼻
3
．从本文来看，郑袖是个怎样的人？
______ __________________________________________________ ________________
4
．郑袖计谋之所以得逞，在楚王身上可以找到什么原因？
_______ __________________________________________________ _______________
______________________________ __________________________________________
(
八
)
①
②
③
记母教铨
时，膝置书，令 铨坐膝下读之。母手纺绩
，口授句读
。咿唔之声，与轧轧
④
相间。儿怠，则少 加夏楚
，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒
甚，
母坐于床，
以被覆双足，
解衣以胸温儿背，
共诵之。
读倦，
睡母怀，
俄 而母摇铨曰：
“醒
矣！”张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。鸡鸣方卧焉。铨终 学有所成，蜚
声文坛。
(
选自蒋士铨《鸣机夜课图记》
，有改动
)
【注释】①铨：清代著 名文学家蒋士铨。②纺绩：织布。③句读(dòu)：句子中间停顿
的地方，泛指文章。④夏(jià) 楚：责打。
1
．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)
儿怠
，则少加夏楚
怠：
__________
．
(2)
至
夜分
至：
__________
．
2
．翻译文中画线的句子“母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背”。
______________________________________________ __________________________
___________________ __________________________________________________ ___
3
．用一个四字短语给本语段加一个恰当的标题。
_______ __________________________________________________ _______________
4
．结合全文，说说“铨亦泣”的主要原因。
< br>_______________________________________________ _________________________
____________________ __________________________________________________ __
(
九
)
邴原泣学
①
邴原少孤，数岁时，过 书舍
而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易
感。夫书者，凡得学者，有亲也。 一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师
恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师 曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于
是遂就书。一冬之间，诵《孝经》
《论语》
。
(
选自《初潭集》
)
【注释】①书舍：书塾。
1
．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
(
)
A
．童子苟
有志
/
苟
全性命于乱世
．< br>．
B
．凡得
学者
/
所识穷乏者得
我而为之
．
．
C
．于是遂就
书
/
自是指物作诗立就
．
．
D
．过
书舍而泣
/
及鲁肃过
寻阳
．
．
2
．对文中画横线的句子“一则愿其不孤，二则羡其得学”翻译正 确的一项是
(
)
A
．一个原则希望他并不孤独，另一个就是羡慕他能够学。
B
．一个就希望他们不孤独，第二个就是羡慕他能学。
C
．第一个愿望是不孤单，第二个是羡慕他们学得好。
D
．我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。
4
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3
．书塾中的老师值得我们敬佩的是：
______________ _______________________
______________________ __________________________________________________
4
．我们从邴原身上学习到什么精神？
________________ __________________________________________________ ______
_______________________________________ _________________________________
5
．文中画波浪线的句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
童
子
苟
有
志
吾
徒
相
教
不
求
资
也
(
十
)
私心
①
伦
奉公尽节，言事无所依 违。诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封
②
③
上，其无私若此。性质 悫
，少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹
。然少蕴藉，不修
威仪，亦以此见轻。 或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，
每三公有所选举，
心不能 忘，
而亦终不用也。
吾兄子常病，
一夜十往，
退而安寝；
吾子有疾，
虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？”
【注释】①伦：即第五伦，东汉大臣，字伯鱼。②悫(què
1
．下列加点词解释不正确的一项是
(
)
A
．吏人奏记及便宜
者
便宜：对国家有利的事。
．．
B
．时人方
之前朝贡禹
方：比拟，比方。
．
C
．然
少蕴藉
然：可是，但是。
．
D
．若是
者
是：判断动词。
．
2
．用现代汉语翻译下面的句子。
吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。
______________________ __________________________________________________
3
．填空。
(1)
第五伦奉公无私，
作者用极其简练的笔墨写了两件事：
一是 “________________”；
二是“__________________”。
(
用原文填空
)
(2)“时人”认为第五伦毫无私心，
而他却主动说出并承 认自己在
________
和
________
方面还有私心，这是用__________
的手法突出人物性格。
4
．你怎样看待第五伦的“私心”？
_________________ __________________________________________________ _____
________________________________________ ________________________________
(
十一
)
问
说
君子之学必好问。问与 学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤
问，
非真能好学者也。
理明矣，
而或不达于事，
识其大矣，
而或不知其细，
舍问，
其奚决焉 ？
贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者问焉以资切磋所谓交相问难审问而明辨之也。
(
选自刘开《孟涂文集》
)
1
．选出下列加点词语解释不正确的一项
(
)
A
．非学无以致疑
致疑：提出疑难
．．
B
．非问无以广识
广识：增加知识
．．
C
．其奚
决焉
奚：何，怎么样
．
D
．所谓就有道
而正也
有道：有方法
．．
2
．用
“/”给文中画线的句子断句。
等
于
己
者
问
焉
以
资
切
磋
所
谓
交
相
问
难
审
问
而
明
辨
之
也
3
．作者说：“不如己者，问焉以求一得。”你对这一主张有什么看法？ 请结合你的体
会简要谈谈。
_________________________ _______________________________________________ ________________________________________________ ________________________
(
十二
)
造酒忘米
①
②
一人问造酒之法 于酒家。酒家曰：“一斗米，一两曲
，加二斗水，相参
和，酿七日，
5
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便成酒。”其人善忘，归而用水二斗，曲一两，相参和，七日而尝之，犹水也，乃往诮
酒
④
家，谓不传与真法。酒家曰：“尔第
不循我法耳。”其人曰：“我循尔法 ，用二斗水，一
两曲。”酒家曰：“可有米么？”其人俯首思曰：“是我忘记下米！”
噫！并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也。世之学者，忘本逐末，
而学不成，何异 于是！
(
选自江盈科《江盈科集》
)
【注释】①曲：酒曲，酒母，酿酒所用的发酵剂。②参：通“掺”。③诮(qiào
1
．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
(
)
A
归
而用水二斗
/
云归
而岩穴暝
．
．
B
．何异
于是
/
渔人甚异
之
．
．
C
．犹
水也
/
在昼犹
昏
．
．
D
．我循
尔法
/
循
规蹈矩
．
．
2
．用“∕”为文中画线的句子断句。
并
酒
之
本
而
忘
之
欲
求
酒
及
于
不
得
酒
而
反
怒
怨
教
之
者
之
非
也
3
．结合文意，用自己的话谈谈在学习方法方面受到的启发。
______ __________________________________________________ ________________
_____________________________ ___________________________________________
(
十三
)
①
②
博爱之谓仁，
行而宜
之之 谓义，
由是而之
焉之谓道，
足乎己而无待于外之谓德。
仁与
义为定名 ，道与德为虚位。故道有君子小人，而德有凶有吉。老子之小仁义，非毁之也，其
③
④
见者小也。坐井而观天，曰天小者，非天小也。彼以煦煦
为仁孑孑
为义其小之也则宜。其
所谓道，道其所道，非吾所谓道也。其所谓德，德其所德，非吾所谓德也。凡吾所谓道德云
者，合仁与 义言之也，天下之公言也。老子之所谓道德云者，去仁与义言之也，一人之私言
也。
(
节选自韩愈《原道》
)
【注释】①宜：合宜，恰切。
《礼记·中 庸》
：“义者，宜也。”②之：往。③煦煦：和
蔼可亲的样子。这里指小恩小惠。④孑孑(ji é
1
．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
(
)
A
．博爱之谓
仁
/
太守谓
谁
．
．
B
．老子之小
仁义
/
一览众山小
< br>．
．
C
．故
道有君子小人
/
故
临崩寄臣以大 事也
．
．
D
．一人之私
言也
/
臣之妻私
臣
．
．
2
．用“∕”为文中画线的句子断句。
彼
以
煦
煦
为
仁
孑
孑
为
义
其
小
之
也
则
宜
3
．在韩愈看来，老子所说的“道德”与自己所说的“道德”含义是否一 致？请结合选
文内容简要分析。
_______________________ _________________________________________________
______________________________________________ __________________________
③
6