湖南省岳阳市七年级上学期语文期末考试试卷
余年寄山水
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2021年01月19日 07:39
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湖南省岳阳市七年级上学期语文期末考试试卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、
选择题
(
共
1
题；共
2
分
)
1.
（
2
分）
下列词的感情色彩发生了变化的一项是（
）
A .
它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。
B .
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴……实在标致极了。
C .
父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书。
D .
我猜想一定有什么不寻常的事情要发生。
二、
句子默写
(
共
1
题；共
4
分
)
2.
（
4
分）
(2019
八上·揭西期末
)
默写古诗文名句。
（
1
）
何夜无月 ？何处无竹柏？
________
。
（苏轼《记承天寺夜游》
）
（
2
）
________
，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》
（其五）
）
（
3
）
渡远荆门外，来从楚国游。
_____ ___
，
________
。
（李白《渡荆门送别》
）
（
4
）
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
_ _______
，
________
。
（白居易《钱塘湖春行》
）< br>
（
5
）
李贺《雁门太守行》中从声和色两个方 面勾画了一幅激烈的战斗场面的诗句是：
________
，
________
。
三、
基础知识综合
(
共
1
题；共
6
分
)
3.
（
6
分）
(2020
八上·涡阳期末
)
读下面这段文字，完成题目。
十一月的一天，我们目睹了一个极其美丽的日落。当我像平时一样
màn（
）步于一道小溪发缘处的草地之
上，那高空
fē
i
（
）红的太阳，终于在一个凄苦的寒天之后、暮夕之前，突于天际骤放澄明。这时但见远方天
幕下 的衰草残茎，山边的木叶橡丛，顿时沉浸在一片最柔美也最耀眼的绮照之中，而我们自己的身影也长长伸向草地的东方，宛如是那缕斜晕中仅有的点点微尘。
（梭罗《瓦尔登湖》
）
（
1
）
给拼音写汉字或给画线字注音
（màn）
________
步
（fēi）
________
红
（
2
）
文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（
3
）
文中加点词“澄明”的意思是
________
。
（
4
）
文中划线的句子修辞是
________
四、
语言表达
(
共
1
题；共
1
分
)
4.
（
1
分）
(2019·青岛
)
请从下面给出的 四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节
日和对联的特点。只填序号即可。
①银花火树开元夜
②避恶遍插茱萸枝
第
1
页
共
12
页
③几处笙歌留朗月
④角粽投江祭诗魂
（
1
）
元宵节
上联：
________
下联：紫气丹光拥玉台
（
2
）
端午节
上联：龙舟竞技怀屈子
下联：
________
（
3
）
中秋节
上联：
________
下联：万家萧管乐中秋
（
4
）
重阳节
上联：延年畅饮菊花酒
下联：
________
五、
课内阅读
(
共
1
题；共
18
分
)
5.
（
18
分）
(2016·杭州模拟
)
阅读下面的文言文，完成下列各题。
刘安世
刘安世，字器之。父 航，终太仆卿①。
（安世）登进士第，不就选，从学于司马光，咨尽心行已之要。光教之
以诚， 且令自不妄语始。
迁起居舍人，兼左司谏，进左谏议大夫。安世仪状魁硕，音吐如钟。初除谏 官，未拜命，入白母曰：“朝廷不
以安世不肖，使在言路。倘居其官，须明目张胆，以身任责。脱有触忤 ② ，
祸谴立至。主上方以孝治天下，若以
老母辞，当可免。”母曰：“不然，吾闻 谏官为天下诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩，
纵得罪流放，无问远近，吾当 从汝之所。”于是受命。
在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却 立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，
蓄缩悚汗，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。
家居未尝有惰容，久坐身不倾倚。作字不草书，不好声色货利。其忠孝正直，皆则像司马光。
年既老，群贤凋丧略尽，岿然独存，而名望益重。
（
《宋史》
）卷三百四十五）
【注】①太仆卿：古代官名。后文中“起居舍人”“左司谏”“左谏议大夫”都是古代官名。
②忤（wǔ）
：不
顺从。
（
1
）
下列句子中加下划线词的解释错误的一项是（
）
第
2
页
共
12
页
A .
且令自不妄语始（狂妄）
B .
初除谏官，未拜命（授予官职）
C .
在职累岁，正色立朝（多）
D .
蓄缩悚汗，目之曰“殿上虎”（用眼睛看）
（
2
）
下列句子中加下划线词解释相同的两项是（
）
A .
从学于司马光
胡不见我于王
B .
朝廷不以安世不肖
以其境过清
C .
吾闻谏官为天下诤臣
不足为外人道也
D .
而名望益重
此可以为援而不可图也
（
3
）
用现代汉语写出下列句子的意思
①主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。
②其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。
（
4
）
“谏官”，指能对君主的过失，直言规劝并使其 改正的官吏。文中的刘安世能成为“岿然独存”的谏官，主要
靠哪些因素促成？请结合本文内容具体分析 。
六、
课外阅读
(
共
1
题；共
11
分
)
6.
（
11
分）
阅读下面文言语段，完成小题。
【 甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来
种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之 。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时
乱，率妻子邑人来此绝境，不复 出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，
皆叹惋。余人各复延 至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
（节选自陶渊明《桃花源记》
）
【乙】
赵简子①之子，长曰伯鲁，幼曰无恤②。将置后③，不知所立。乃书训诫之词于二简④ ，
< br>以授二子，
日：“谨识⑤之。”三年而问之，伯鲁不能举其词。问其简，已失之矣。问无恤，诵其 词甚习固。问其简，出诸袖
中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后，是为赵襄子，而果昌赵。
（选自《资治通鉴·周纪一》
）
【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。② 〔长曰伯鲁，幼曰无恤〕大儿子叫伯鲁，小儿子叫无恤。③
〔置后〕选立继承人。④〔二简〕两片竹简。 ⑤〔识（
zhl
）
〕记住。⑥〔甚习〕很熟。习，熟悉，熟练。⑦〔果昌
赵〕 果然使赵国昌盛起来。
（
1
）
第
3
页
共
12
页
下列句子朗读停顿正确的一项（
）
A .
自云先世
/
避秦时乱
B .
乃书训诫之词于
/
二简
C .
刻唐贤
/
今人诗赋
/
于其上
D .
游人
/
去而禽鸟乐也
（
2
）
解释下列划线的词。
①
悉
如
外
人
悉
：
②
便
要
还
家
要：
③伯鲁不能举其词
举：
④出诸袖中而奏之
诸：
（
3
）
下列句中划线虚词的意义和用法相同的一项是（
）
A .
乃书训诫之词于二简
于舅家见之
B .
以授二子
于是简子以无恤为贤
C .
问其简
其真无马邪
D .
出诸袖中而奏之
人不知而不愠
（
4
）
翻译下面句子。
①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
②问其简，出诸袖中而奏之。
（
5
）
文意理解。
①【甲】文表达了作者怎样的思想感情？
②[
【
乙
】文
中
赵
简
子
通
过
观
察
无恤
“
”“
”
这两个细节，认为他贤能，最后选定他做了继承人。
（用原文作答）这个故事给了你怎样的启示？
七、
现代文阅读
(
共
2
题；共
31
分
)
7.
（
16
分）
阅读短文，回答问题。
伏尔泰直接 面对这种轻薄无聊而又凄惨忧郁的社会，
独自一人，
眼前是各种力量的联合，
宫廷、< br>贵族、
金融界；
这支不自觉的力量，是盲目的一大群人；这批无恶不作的法官，他们媚上 欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上
(
喝彩
)
；这批虚伪、狂热、阴险兼 而有之的神职人员，伏尔泰，我再说一遍，独自一人对这个社会一切丑恶力量的
第
4
页
共
12
页
大联合，
对这个茫茫的恐怖世界宣战，
他接受战斗。
他的武器是什么？这武器轻如 和风，
猛如雷电——一枝笔。
(
鼓
掌
)
他用这武 器战斗，他用这武器战胜敌人。伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗。这是一场伟大
的战 争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。(
喝彩
)
他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中 世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的
尊严赋予黎民百姓。他教导人，安抚人，教化人。他为西 尔旺和蒙巴伊斗争，如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争；他承
受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流 亡。他不屈不挠，坚定不移。他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，
以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅 战胜顽固，以真理战胜愚昧。
我刚才用过两个字，微笑，我说一下。微笑，就是伏尔泰。
各位先生，
我们 要这样说，
因为，
平静是这位哲学家伟大的一面，
平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重 新确立。
不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是，从 这深邃的双目里露
出了微笑。
这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。 这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧
伤。对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚 者。他使压迫者不安，使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵；以怜
悯安抚百姓。啊
!
我们 应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理，正义，仁慈和诚实；它把迷信的
内部照得透亮 ，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。它有光，有催生的能力。新的社会，平等、让步
的欲 望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐，和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。
（
1
）
解释文中划线的词语。
①温情：
________
②坚毅：
________
③深邃：
________
④睿智：
________
（
2
）
除了上述四个词语外，你还能找出哪些形容伏尔泰伟大人格的词语？
（
3
）
你怎样理解文中画线的句子？
8.
（
15
分）
阅读下列文章，完成小题。
姓氏：不亚于“四大发明”的发明
单之蔷
中国人的姓氏有两个特 点：一是源远流长，至今已经五千多年了；二是中国人的姓氏是按照父系传承的，这一
点恰恰与遗传学中 的
Y
染色体的传递方式相一致，除了极为罕见的异常，一代代的只要是男性，就会一直传下去。
第
5
页
共
12
页
我们的祖先太聪明了，他们在五千多年前就用“姓”给 自己的家族做了命名。当然，我们祖先这么做的时候，
想到的不仅仅是标识自己，区别他人，很重要的是 为了避免近亲繁殖。但是他们没想到的是，此举一下子给他们家
族的染色体
Y
打上了标 记。从某种意义上说，我们的“姓氏”，就是染色体
Y
的“姓”，因为生生死死，承载着姓的一代代的人都消失了，但染色体
Y
却与“姓”结合在一起，流传至今。姓的传递，就是< br>Y
染色体的传递。这真是
人世与自然神奇的同构。我甚至认为姓氏是我们中国人的一项不 亚于四大发明的伟大发明。
中国人在传统上特别看重生男孩。这种现象不仅有文化、经济和社 会方面的意义，而且还有着更深的生物学上
的意义。男孩是染色体
Y
的承载者，而人体 其他的
45
条染色体在人类一代一代的繁殖过程中被反复地打乱重组，
加之配偶的染色 体不断地补充进来，基因被逐渐地“稀释”。但是除了少数的突变外，
Y
染色体躲过了被“稀释 ”
的命运，它将随着这个家族的男性成员一直延续下去。
“姓”告诉我们的，不仅是 传承，更重要的还有竞争。今天新百家姓排行榜上的前
19
个姓，包括了汉族人口
数的 一半。但是中国人的姓氏现今仍在使用的有
4000
多个，也就是说，不到
0
．
5
％的姓，占据了
50
％的人口。中
国历史上曾经存在过
23000
多个姓。如果把姓氏看做是物种，那么那些消失的姓氏就是灭绝了的物种，留存下来的
则是成功者。最“成功”的是那些大姓，比如张、王、李、刘、赵、朱等，如今前
3
个姓每一 个姓的人数都超过了
总人口的
7
％，刘姓人数超过
5
％，赵姓超过< br>2
％，朱姓超过
1
％。刘、李、赵、朱这几个大姓不正是中国几大王朝
（汉、
唐、
宋、
明）
皇帝的姓吗？皇权使这几个姓发展成为中国的常见姓，< br>这可以归结为姓氏发展的“皇室效应”。
同时，姓氏也是一笔珍贵的资源，不仅是文化 的，还是生物的，尤其是那些小姓、奇姓、罕见的姓更是一种珍
稀的资源。想想看，在漫长的历史惊涛骇 浪中，这些小姓、奇姓没有借助任何权势的力量，竟然在姓氏的竞争中走
了过来，给我们保存了一份珍贵 的独一无二的
Y
染色体的遗产。多一个姓，不仅多了一份家族史，一份文化史，更
是多 了一份基因史。
然而在今天，这些小姓和奇姓，有的正在消失，有的正处于濒危的边缘。国家 应该制定相关政策保护不常见的
小姓、奇姓，因为一个不常见姓的文化价值和生物学价值并不比大熊猫差 。既然我们对濒危的野生动物那么关心，
对野生动物一个物种的灭绝忧心忡忡，我们有什么理由对稀有的 姓氏的灭绝无动于衷呢？
需要指出的是，人类的文化传承和文化影响远比生物学特征的继承重 要得多，我们无意推崇男尊女卑，也无意
阻止人们的姓氏随意化的倾向。但是，中国传统的以男性为姓氏 传承者的聪明之举，值得延续。在你想变动你的姓
氏，取得一个时尚的新的“社会姓氏”时，不要忘记记 录下你原有的“生物姓氏”，即“Y
染色体姓氏”。这对于
遗传素质和人类健康以及疾病的研究 ，
对于文化现象的揭秘，
对中国人的迁徙，
甚至对中国人的来源的研究和探索，
以及我们今天未能预见的许多问题的揭示，都有着无可估量的意义。
我们中国人的姓氏，是 让外国非常羡慕的资源，因为它有五千多年的历史，更珍贵的是它稳定地通过男性一脉
相传。它是
Y
染色体的标记，可以说它就是“姓氏基因”。如果今天现代文明对中国姓氏的延续有严重冲击的话，
为“姓”申报世界遗产可能极有价值。可以毫不夸张地说，姓氏是我们的祖先留给我们的最珍贵的遗产。
（文章有删改）
第
6
页
共
12
页