小学语文六年级上七八单位形成性评价试卷
玛丽莲梦兔
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2021年01月19日 07:56
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篮球场尺寸-童年第六章主要内容
小学语文六年级（上册）单元形成性评价测试卷
（学完第七、八单元用，
80
分钟完卷）
学校
班级
姓名
学号
分数
一、
积累运用（
38
分）
1.
请把下面破折号前的句子抄写在田字格里，做到格式正确、工整、美观。
（
3< br>分）
我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。
-----
梅兰芳
2.
读拼音写出下面的词语。
（
7
分）
。
p
ǔ
xi
ě
q
ì
ɡà
i t
á
o zu
ì
y
ì
y
á
n
ɡ
d
ù
n c
ù
o b
ù
t
ó
n
ɡ
f
á
n xi
ǎ
n
ɡ
3.
给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。
（
3
分）
亲昵
（ní
nì）
乐
（lè
yuè）谱
扇
（shān
shàn）
．
．
．
动
不禁
（jīn
jìn）
贮
（
ch
ǔ
zhù）存
蹿
（cuān
cuàn）
．
．
．
出
4.
把下列的成语 补充完整，并选择一个词语来造句。
（
3+2
分）
余音绕（
）
妙笔生（
）
脍（
）人口
雅（
）共赏
独（
）匠心
巧（
）天工
造句：
小学语文六年级（上册）单元形成性评价测试卷（七八单元）
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5.
读读下面人物的话，想 想应分别读出怎样的语气？选择正确的序号填在括号里。
（
4
分）
A
、充满同情、爱意、遗憾、内疚
B
、迫切
C
、诚恳、热情
D
、体谅、安慰
（
1
） 一个姑娘说：
“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要
是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！
”
（
）
（
2
）一个男的说：
“是啊，可是音乐会的入场券太 贵了，咱们又太穷。
”
（
）
（
3
）姑娘说：
“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（
）
（
4
）贝多芬说：
“不
，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（
）
6.
根据课文内容填空
（
1+2+2
分）
（
1
）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：
“
。
”
（
2
）一阵风把蜡烛吹灭了，
，
，显得格外清幽。
（
3
）大漠沙如雪，
。何当金络脑，
。
7.
按要求写句子。
（
8
分）
（
1）罗湖区教育局面向全市召开了深圳市课程改革基层教育创新现场交流会议。
（缩句）
（
2
）
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？
（改写成陈述句）
（
3
）我对舞台有着神奇的吸引力。
（修改病句）
（
4
）嘎羧要走的消息传遍全寨。
（改为比喻句）
8.
写话。
（
3
分）
从古到今，有关交友的名言名句和成语有许多，例如：
有朋自远方来，不亦乐乎
？
海内存知己，天涯若比邻
莫逆之交
忘年之交
患难之交
请你至少用上以上一句名言或一个成语来写一段话，谈谈你对交友的看法。
小学语文六年级（上册）单元形成性评价测试卷（七八单元）
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二、精彩回放（
14
分）
1.
填空。（
1+2
分）
（
1
）
贝多芬 是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被
尊称为“
”。他的交响乐作品，如：《
》广为流传。
（
2
）俞伯牙、钟子期相传为春秋时代的人。由于他们二人的传说，人们把
叫做“知音”
，用“高尚流水”比喻
2.
课文句子练习。
（
1
）
它站在江 滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，
走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，──
发出震耳欲聋的吼叫。
①
找出描写嘎羧动作的词语并写下来。（
3
分）。
②
从嘎羧
“震耳欲聋的吼叫”
中，你听出了什么？（
2
分）
（
2
）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（
）的地方升起来。
（
）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高 ，穿过一缕一缕轻纱似
的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连 一
个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（
）的脸上，照着她
睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有 看到过的景象，在月光照耀下
的（
）的大海。
①
按原文在括号里填上词语。（
2
分）
②
用“
”在文中画出实在事物，用“
”划出联想的内容。（
2
分）
③
借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而
，
小学语文六年级（上册）单元形成性评价测试卷（七八单元）
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