小学六年级-分数乘法-思维导图
绝世美人儿
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2021年01月19日 08:04
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例
3
分数乘小数
3
、通过活动，使学生养成博览群书的好
习惯。
例
2
分数乘分数
例
1
分数乘整数
例题：
×
3 =
=
=
B
比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C
采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
例题：
×
2.4=
例题：
×
=
=
C
采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考 虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C
产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C
成本报表是对外报告的会计报表。×
C
成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
计算方法
: 1
、
把
2.4
化成分数计算；
计算方法
:
用分子相乘的积做
C
成本会计的对象是指成本核算。×
2
、把
3
/
4
化成小数计算；
3
、
2.4
分 子，用分母相乘的积做分母。
C
成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。 √
和分母约分后再计算。
X
注意：
有注意：
有时需约分，
但不能在原
C
成本计算方法中的最基本的方法是分步 法。
D
当车间生产多种产品时，
“废品损失”
、
“停工损失”的借方 余额，月末均直接记入该产品的产品成本
时分数化不成有限小数，
所以第
2
题上约，
需再写一遍，
然后约分。
计算方法
:
用分子乘整数的
积分作分子，分母不变。
能约分的先约分，
再计算。
种方法有时不能用。
计算方法
:
计算前可画图和
中。×
交换律、乘法结合律、 乘法分配率）
D
定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
写等量关系 式，以方便理清
用数量法或分率法。但分率
F
“废品损失”账户月末没有余额。√
法求分率时不能带任何单
来使计算时可以约分，
这样计算数据
思路。
F
废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复 费用。Ｘ
较小，更加简便、快捷。
F
分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。
(
√
)
位。
G
各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G
工资费用就是成本项目。
(
×
)
G
归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
例
6
一个数比另一个数多（少）几
例
4
乘法运算定律
J
计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据 。
(
√
)
例
5
一个数的几分之
分之几。
J
简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。
(
×
)
2
1
2
1
1
1
几的几分之几
交换定律例题：
×
×
3 =
×
3
×
= 2
×
=
J
简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
例题：噪音 为
80
分贝，绿化造林
3
4
3
4
4
2J
加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
1
1
降低
1
/
8
，绿化后为多少分贝。
J
接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，
X
=60
1
9
5
1
9
5
1
例题：
480
×
2
×
4
结合定律例题：
×
×
=
×
(
×
) =
K
可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
1
7
3
5
9
3
5
9
3
×
1 =
80
×
（
1 -
8
）
=80
×
8
=70
（分贝）
K
可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
5
5
5
5
P
品种法只适用于大量大批的单步骤生 产的企业。×
分配定律例题：
+
×
6 =
×
(1+6) =
1
Q
企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
7
7
7
7
×
7 = 5
或者：
80-80
×
8
=80-10=70
（
分贝）
计算方法
:
有单位 时，
可以采
计算方法
:
通过三种运算定律（乘法
1
3