郑州市2019-2020年度八年级上学期期末语文试题(I)卷(模拟)
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2021年01月19日 10:28
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郑州市
2019-2020
年度八年级上学期期末语文试题（
I
）卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、现代文阅读
阅读下面的文章，完成后面小题。
石缝间的生命
林
希
①石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
②是那不定的风把那无人采撷的种子 撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄
托在这石缝里。尽管它们也能从 阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自
己去寻找。它们面对着 的现实该是多么严峻。
③于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
④或者就只是 一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到
足以使草 叶变得肥厚的营养，它们有的只是三两片细瘦的薄叶
;
更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下又自己 生长出根
须，只为了不向母体吮吸一点乳汁，便自己去寻找那不被觉察到的石缝。
⑤ 或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它
们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的 凶
狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们 的叶因枯萎
而失去光泽
;
它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条
;
它们 已经不能再去为人们作佐餐的野菜，
却默默地为攀登山路的
人准备了一个可靠的抓手。它们就是 这样地被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生物的
适者都是战胜环境的强者， 生命现象告诉你生命的本质就是拼搏。
⑥如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们 的注意
;
而最为令人感叹的，就在那石岩的缝隙间，还
生长着参天的松柏，昂首挺胸， 傲然挺立。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们每
生长一寸都要经过几度 寒暑，
几度春秋。
然而它们终于长成了高树，
伸展开了繁茂的枝干，
团簇着永 不凋落的针叶。
它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的巅峰，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向 你诉说，它们的生长是一
次多么艰苦的拼搏。
⑦如果一切的生命都不屑于去石缝间寻 求立足的天地，那么世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死
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寂，飞鸟无处栖身，一 切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一
切的生命都只 贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得
更加 坚强呢
?
世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上， 它们一定会比
未经过风雨考验的娇嫩的种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂
;
试想 ，石缝间的蒲公英，一旦它们的种籽，撑
着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其它的花卉 生长得更茁壮，更能经暑耐寒
;
至于那顽强的松柏，
它本来就是生命的崇高体现，是毅 力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。
⑧愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。
⑨石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它又是美学的，作为一种美学
现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的壮丽的心灵世界。
⑩石缝间顽强的生命，它是具有如此震慑人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉 煌。
1 .
请简要说说第①段和最后一段在文中分别有何作用。
2 .
赏析文中画线句子。
（
1
）它们的茎叶里涌动着 苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去做野菜。
（
2
）就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，昂首挺胸，傲然挺立。
3
.
作者在第⑨段中说，石缝间的生命“是生物学与哲学的统一”，它“又是美学 的”。请结合全文，简要分
析其深刻含义。
(
用原文句子回答，可作删改
)< br>
（
1
）生物学：
___________
（
2
）哲学：
___________
（
3
）美学：
___________
4 .
读完全文，你得到了哪些启示？
阅读下文，回答问题。
台风的功与过
①b.台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在 流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己
的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂 风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失，
因此，人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了 解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观
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地说，台风有过亦有功 ，而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不来想
台风”，正是 对台风的客观评价。
②盛夏时节，
我国由于受副热带高压控制，
常严重干旱 ，
造成大片农作物干枯，
这时人们会盼望台风带来降水。
台风降水是我国东南沿海地区 夏季降水的主要来源，根据统计，
这些地方每年
7
月—
9
月有
59%
—
76%
的降水是台风带来的；而包括我国在内的东南亚各国和美 国，台风降雨量
占这些地区总降雨量的
1/4
以上，对改善上述地区的淡水供应和生态 环境都有十分重要的意义。未来，由于受气候
变化的影响，自然降水将越来越少，而台风带来的暴雨性降 水和丰富的风能资源量所占比重将增大。
③台风可调节地球温度，维持全球热量平衡。台风最 高时速可达
200
千米以上，巨大能量的流动在直接给人类
造成灾难的同时，也使地球 保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，气候也最
为炎热。
a.
台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随 着
台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷 暑难熬的人
们带来了清凉。如果没有台风，就会造成热带地区的气候更加炎热，寒带地区则正好相反。< br>
④台风一方面通过缓解高温酷暑，节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量，缓解了电力的紧 张程度；另一
方面也使大、中、小型水库蓄满水，使水力发电机组正常运转，从而节约了大量原煤；而且 台风登陆时陆地下垫面
会迅速削弱其风速，因此风害也被大大减轻，甚至不再成害而可以被人们用于风力 发电。
⑤台风过后海洋表面温度明显下降，其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和 强烈的气流旋转迫使海
浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上 来，鱼饵增多，自然有利于鱼群
生长。
⑥除了上面提到的这些益处外，台风的气压会 引发地面上无法察觉的“慢地震”，使地壳中的能量逐渐释放，
避免产生大型地震。慢地震是以数小时到 一两天的时间，用温和的断层滑动方式，释放地底能量，与一般地震在数
秒、数分钟间产生剧烈的震动方 式完全不同。
2009
年
6
月，英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个 研究团队
的论文，该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来，表明台风与慢地震具有相关性 ，且台风发生其实
有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明，每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了 压力阀的角色，会引发长时
间而缓慢释放能量的慢地震，这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难 的大地震的侵袭。
5 .
根据文章内容，说说台风有哪些“功”。
6 .
文中画线句子
a
中加点的词语能否去掉？为什么？
7 .
文中画线句子
b
运用了哪种说明方法？运用这种说明方法有什么作用？
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