小班教案我从哪里来
温柔似野鬼°
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2021年01月19日 10:53
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小班教案我从哪里来
【篇一：我从哪里来教案】
《我从哪里来》教学设计
【活动目标】
1
、情感与态度
引导学生认识到生命的来之不易，懂得父母养育自己不容 易，培养
学生热爱父母、珍爱生命的情感。
2
、行为与习惯
培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习的好习惯。
3
、知识与技能
帮助学生了解浅显的生命科学的知识和收集资料、获取信息的技能。
4
、过程与方法
通过生命科学常识的直观教学法和资料信息搜集法，引导 学生感受
到生命的来之不易，感受到父母养育自己的不容易。通过资料比较
的方法，看到自己的 成长，并为自己的成长感到喜悦。
【活动准备】
1
．了解学生的已有认识和感兴趣的话题。
2
．动物
(
小马、小鸡
)
图片。
4
．胚胎发育各阶段的动画。
5
．多媒体课件。
【活动过程】
一、
图片导入，揭示课堂的主题。（看一看）
2.
利用多媒体教学，播放《大 耳朵图图》中图图与小伙伴们对于他
们是怎么来的讨论。（图图：垃圾箱捡来的小美：石头里蹦出来的< br>
壮壮哥哥：从商店里买来的）
二、想一想
通过图图与小伙伴对于自己出生的看法，让同学们想一想他们对于
自己的由来
,
父母告诉后的答案是什么？【学生答案可能有：
1.
捡来
的
2.
充 话费送的
3.
你是树上结出的果实
4.
长大了你就知道等等】
三、探一探
1
、
让同学观察书上的几幅图片，说出他们发现的问题。根据他们
发现的问 题，重点讲解
“
我从哪里来
”
，边播放视频《小威向前冲》
边向同学 述说这个视频的主要内容。
2
、在通过《小威向前冲》的讲解基础上，学生了解妈 妈在怀孕不同
的周期身体的变化，以及妈妈生他们不易。
随机出示各种图片，帮助学生理解。
①
各阶段胎儿的图片：一个半月、三个月、七个月、九个月。
体会我们在妈妈肚子里慢慢长大。
四、填一填
给同 学分发事先准备好的
“
出生证
”
，着重填写姓名、属相、性别、
出生 时间、剩余三个留着同学和爸爸妈妈一起完成。请几个同学介
绍一下自己的出生证，介绍完把出生证贴在 黑板的小树新芽上。
（刚出生的我们就同刚出生的小树新芽一样，需要呵护
五、说一说
爸爸妈妈把我们养到这么大，这过程中一定有好多难忘的事情 。这
些难忘的事，同学们一定一直记得。老师之前也采访了一位小朋友，
她不仅告诉我们她与父 母相处难忘的事情，还给我们分享了她的照
片。让我们一起来听听她难以忘记的事。
听完这位小朋友的事情，老师知道同学们也有许多难忘的事。（请
学生发言）
六、写一写
既然我们知道了爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈，我 们在爸爸妈妈的
精心抚育下，就像小树苗一样快乐成长！爸爸妈妈为了我们能够更
好的成长，花 费很大的经历，老师为同学准备了一些祝福卡，同学
可以把要对爸爸妈妈说的话写在卡片
上，贴到老师为你们准备的一
棵已经长大的树上。（学生贴好后，选取一些学生
的祝福卡读出来，
并予以点评）
[
放背景音乐《小松树》
]
总结（通过这节课的学习。老师希望 你们知道，你们的生命是来之
不易的。爸爸妈妈用爱浇灌着你们这棵
“
小树
”
，陪伴着你们成长。
看到你们写给爸爸妈妈的祝福卡，老师很高心你们长大了，懂得体
谅爸爸妈妈的辛苦，带着这份爱健康茁壮的成长。
今天的课就上到这里，老师给你的课后作业是帮爸爸妈妈做一些自
己能做的事情。
想一想
师：上课了，同学们放学回去是怎么安排自己的时间的啊？
生：（做作业
——
玩耍
——
吃饭
——
看电视
——
睡觉）
师：看来同学们都很棒，学会遵守自己制定放学时间安排表了。在
上今天 这节课之前我们先来看几幅画。老师先请一位同学帮老师给
大家讲讲这画上的内容是什么？
生：一只母鸡蹲在鸡窝里，一只小鸡从蛋壳里出来了
师：回答的非常好，再请一位同学来说第三幅
生：小马妈妈带着小马
师：回答的非常准确。那同学们知道小鸡和小马分别是从哪里来的
吗？
生：小鸡是鸡妈妈从鸡蛋孵出来的，小马是小马妈妈生出来的
师：同学们知道的知识真多，那你们知道你们是从哪里来的？
生：知道
师：那我们一起带着我们知道的答案，学习我从哪里来，请同学 们
打开课本
34
页。我们的好朋友大耳朵图图知道我们今天学习《我从
哪来》 ，他带着他的小伙伴也来告诉我们他们从哪里来的【图图：
捡来的小美：和孙悟空一样从石头里蹦出来的
壮壮哥：从商店里买
来的】同学们可以告诉老师你知道的答案吗？
生：捡来的、石头里蹦出来的、商店里买的、充话费送的、树上结
的。。。。。。
< br>师：同学们的答案真丰富，老师只能很遗憾的告诉
你们真相只有一个。不过同学们不用灰心，我们 今天要学习的就是
我从哪里来。让老师带领着大家一起去寻找真相。
探一探
师：先请同学们观看一个视频，但是老师这边有几个小问题需要同
学们在视频中找出答案。（
1
）、小威生活在哪里
?
（
2< br>）、小威赢得
比赛的奖品是什么？
（
3
）小威去哪里了？
生：（
1)
、生活在布朗先生的身体里
（
2
）、一颗美丽的卵子
（
3
）、小威与他的奖品卵子合在一起，最终变成了小娜
师：同学观看的都很认真。通过视频我们知道每个爸爸的身体都有
一个小威和他的三亿小伙伴，他们拼 命的学习游泳是为了得到在妈
妈身体里的那颗美丽的卵子。当晚上爸爸妈妈亲密的在一起后，也
就是我们的生命刚刚开始的时候。这就是我们的由来。学习完我们
的由来，大家想不想知道我们在妈妈的 身体里怎么长大的
生：想
师：比较第一和第二图片大家发现有什么不同？
生：第一幅图片是我们非常小，第二幅图片我们已经长大点了。
师：同学 们真聪明，第一幅图片是我们作为妈妈身体里的新居民刚
刚住完
5
周，还很小，像小蝌 蚪一样需要妈妈的细心的呵护。第二
张图片是我们已经在妈妈的身体里生活了三个多月，我们适应了生< br>活的环境长成大虾一样大小。明白了吗？
生：明白了
师：既然同学们已经明白了，那我们就接着看下两幅图片。同学们
观察一下。
生：小宝宝长的越来越大
师：那是因为我们在妈妈的身体已经呆足了时间，准备出来 适应新
的环境。当我们在妈妈身体里八个多月，我们开始疯狂的吸收妈妈
的营养，妈妈需要吃很 多东西来补充营养。当我们长到九个多月的
时候，我们在妈妈身体里生长已经接近结束，等待着新生。在 这个
漫长的九个多月中，妈妈要经受很多的困难，但是妈妈没有放弃，
同学们，我们的妈妈是不 是很伟大
.
生：伟大
师：妈妈这么伟大， 回家之后同学们一定要问一问：
“
我在你肚子里
时。你累不累
”.
再 问妈妈的时候大家也不要忘记爸爸，问他：
“
把我
带这么大，你们是不是很辛苦
”
。老师相信我们的同学一定可以做到
的。是不是
生：是
师：经过这么长时间的学习，老师需要检验一下，同学们的学习成
果。请几位同学来告诉老师，这是我们在妈妈身体生活了几个月了
生：
师：同学们听得都很认真，现在每个同学都知道当我们在妈妈身体< br>里生活了九个多月就要出生了，但是你们知不知道当我们出生的时
候，医生阿姨会帮我们做一个出 生证，代表着这个小朋友的身份证
明。
生：不知道
填一填
师：同学不知道，那我们今天就一起动手做一个出生证。老师这为
每位同学都准备了出生证上需要的东西，同学们只要按照要求填写
就可以。
生（填写出生证）
师（下去查阅）当同学写好后。请几位同学向大家展示 一下出生证，
读一下，然后将出生证贴在黑板上的树干上
生：读完上去贴出生证